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1、月责任督学挂牌督导的工作总结计划报告总结计划2015 年责任督学挂牌督导工作报告2015 年的督导工作落下了帷幕， 回首这一年来的督导工作， 整体上收获满满。监察工作从教师到岗到位、学生习惯养成、学校规划、校园环境、控辍落实、课程开设、教课惯例、社团活动、后勤保障、教育收费、安全工作等诸多方面睁开，对责任区学校进行了仔细仔细地督导检查。现将督导工作状况报告以下：一、整体收效（一）开学条件保障有力。学校依据县局一致要求，早准备早部署，召开了教员工会议，拟订了学校工作计划，筹办好了师生教课用品，检修睦了各项生活设备设备，购好了教材及教课器具，创造了新学期优秀气氛。（二）开学惯例工作规范。学校可以明
2、确新学期的工作思路和奋斗目标，制定并印发了学校及各处室、教研组及各社团工作计划，总课表、作息时间表、学校值班表等工作安排到位，学校准时开学开课，开学工作有条不紊。（三）校园文化显现风范。开学初，学校加大了校园环境整顿力度，对校园周边环境进行了排查，设计和更新了校园内橱窗、黑板报，校园环境洁净、整齐，创造了浓重的校园文化气氛。（四）重视保障师生安全。学校高度重视安全工作，能严格落实安全工作举措，增强对校园安全事故易发多发环节和时段的管理，严防各种不测事故发生。学校组织人员对教室、办公室、图书馆、仪器室等进行了一次全面的安全检查，并对学校的电线电路、学生生活设备等进行了仔细仔细的检查，对存在的隐患
3、清理整顿。（五）增强“控辍保学”工作。学校严格依据县局要求，落实了“控辍保学”双线责任，创造了全员抓“控辍保学”的工作气氛。同时，依据县局关于进一步规范学籍管理的政策要求，使学校学籍管理更合理，更科学，转入转出等异动状况更为规范。（六）增强过程管理。学校在教课过程中能坚持有始有终，一手抓管理，一手抓质量。两手齐抓共管绝不放松。学校教课质量稳步提高。（七）特点立校、创新建校。学校能依据地方特点、地区文化开发校本教材，彰显校本特点、校本文化。学校也能依据地方特点管理学校，彰显人文关心。使得家校一家，师生爱校如家。二、工作亮点1 、学校整个校园相貌一新，墙面文化简短、学校育人理念及核心价值观醒目，花
4、园部署、花草树木的映托很有层次，校园文化气氛浓重。2 、师生精神相貌有很大改观，文明守纪，举止大方得体。3 、教师精神风采好，作风谨慎，工作仔细，劲头足。4、班级部署达到了美化、人文化，能达到育人目的。5、师生念书热忱高，图书借阅屡次。教室图书角雅致，内容丰富，师生念书活动形式多样。6、教师教研教改热忱高涨，现代媒体应用屡次。7、教师培训实时仔细，新老帮扶给力，教风朴实。8、微课、课题研究不停深入。三、不足之处1. 校门口接送学生车辆许多，路面较窄，简单堵车，建议学校做好下学工作，同时协调上司有关部门设置车辆慢行标记。2. 校门口有两家小商贩，建议协调工商有关部门进行清理。3. 教室内缺乏储物
5、柜，扫帚、簸箕、拖把等打扫工具摆放不够齐整一致；教师年纪偏大；教师装备短版，特别是缺乏音、美等专职教师；学生卫生习惯还没有完整形成，教室地面不够洁净，书包搁置较凌乱；教室内还缺乏一些绿色的植物。4 、家校共建上形式单调，家校交流不够全面、充足。5 、着重过程性资料的采集。学校部分过程性资料不全。四、督导建议希望各学校高度重视学校存在的问题与督导提出的建议，增强工作举措，狠抓整顿落实，关于一时难以解决的问题，要取出解决方案，县局各有关科室就有关问题要进一步深入调研，促使学校科学、健康发展。责任督学会增强对通告中说起的有关问题进行追踪监察，敦促学校赶快整顿，落实到位。县局对上述问题整顿落真相况还会进行专项监察。白草屲中学 : 王自强2015年12月25日
