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1、大班社会领域合理配餐教案反思这是大班社会领域合理配餐教案反思，是优秀的大班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、了解不同食物有不同的营养，人的身体需要多种营养。2、初步学会合理搭配各种饭菜，养成不挑食的习惯。3、体验帮助他人的快乐心情，教育幼儿自己的事情自己做。4、增强思维的灵活性。活动准备：学习包活动过程：1、激发幼儿对配餐的兴趣。教师以经理的身份介绍自助餐厅。介绍自助餐厅中的各种食物，餐厅及使用方法。2、幼儿自选食物配餐。幼儿自选食物搭配一餐的饭菜。3、幼儿互相介绍自己的配餐，共同讨论合理配餐的方法。提出问题：谁配的饭菜最有营养？为什么？4、幼儿调整配餐。请幼儿观察自己的配餐少
2、了什么，多了什么。幼儿再次自选食物进行配餐。幼儿观察同伴搭配的饭菜。完成学习包的内容。【活动反思】现在的独生子女已经成为一个普遍的现象，父母在给他们提供丰富的物质环境的同时也纵然他们不良习惯的养成，比如说：偏食、挑食等，我设计的这节活动就是让幼儿明白合理的膳食对自己的身体的好处，今天的幼儿就是明天的人才，如果我们的国民身体素质不好，那么在良好的教育都会让我们这个民族明天一败涂地，所以对孩子的良好身体素质的养成是我们每一个幼儿老师的责任。相关知识大班社会教案：剥核桃：大班社会活动剥核桃教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿学习用恰当的语言与同伴交流、描述探究的过程。鼓励幼儿勇
3、于尝试使用工具砸开核桃，发现工具的不同使用方法。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看幼儿园大班社会剥核桃教案吧。大班综合教案：教室中的垃圾分类：大班社会活动教室中的垃圾分类教案主要包含了活动由来及设计思路，重点、难点，活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过创设垃圾桶的分类标志，增强幼儿将垃圾分类的意识。给生活中的垃圾分类，让幼儿了解垃圾分类的方法，并运用到一日生活中。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班综合教室中的垃圾分类教案吧。大班社会活动教案：让垃圾回家教案：大班社会活动让垃圾回家教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动延伸等内容，了解垃圾的三种分类及其标志，不随便乱扔垃圾，建立初步的环保意识，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看让垃圾回家教案吧。1
