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2、学校园操场 三、领导小组 组长：_ 副组长：_ 四、比赛项目 1、象棋比赛：_ 2、202x米健身走比赛：(男子组)_、(女子组)_ 3、羽毛球比赛：_ 4、乒乓球比赛：_ 5、两分钟投篮比赛：_ 6、斗地主比赛：_ 五、比赛形式 集中比赛和分组比赛相结合 六、比赛流程 1、以个人为单位，每人选好一项体育项目后，于9月5日前交工会小组长; 2、202x米健身走比赛分成男子组和女子组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组; 3、象棋比赛和202x米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。 4、奖项的设置：各组别分别设立
3、一、二、三等奖各1个。 5、比赛规则 (1)棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。 (2)000米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走20圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者不予评奖。 (3)两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。 (4)斗地主比赛：采用积分制，胜一局积3分，输一局积1分。 七、注意事项： 1、全体教师在参加活动的过程中要注意安全，本着“友谊第一，比赛第二”的原则。 2、比赛结束后请各项活动前三名到工会主席处领取奖品。 附属小学青年教师节创意活动案例篇2 20_年是第37个教师节，为积极响应区教育局工会关于开展
4、教师节活动的号召;为推进我校教育的和谐发展;为充分展示我校教职工的风采，引导教工爱国热情、丰富教工化生活。凝聚成一种健康向上、积极乐观的正能量，我校特制定庆祝教师节活动。具体方案如下： 一、活动内容 1、诗歌朗诵 不限主题的诗歌朗诵，内容以教师节为中心，可选取不同的素材，展示出教职工昂扬向上的精神面貌。 2、男教师好歌大联唱 以全校男教师为单位的，展示男教师的风采与魅力。 3、女教师才艺表演。 以青年教师为代表。展示修人教师个人魅力、同事协作、和谐融洽的氛围。 4、女教师旗袍秀 展示女教师的风采与精神面貌 5、活动“喜从开降” 二、活动时间 20_年9月8日下午16：00 三、活动分工 1、主
5、持人：徐_ 2、活动策划：各年级组长 3、活动组织：谢_ 4、后勤保障：王_ 5、比赛评委：张_ 四、活动分组 按每位教师任教的年级，分为三大组。 五、评比方法及奖品设置 根据年级组诗歌朗诵成绩评选一、二、三等奖，分给相对应的奖品。在位评委去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩。 附属小学青年教师节创意活动案例篇3 为加强教师间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高教师们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，工会特举办此次比赛活动。 一、比赛时间 20_年9月10日15：30 二、比赛地点 中学比赛地点：运动场 中心小学比赛地点：餐厅前小操场 三、比赛形式 1、参赛队伍：中学组：七年
6、级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。 2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名)，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。 四、组织机构 组长：颜_ 副组长：谭_ 成员：秦_ 总裁判长：史_ 副总裁判长：向_ 记录、资料整理：邹_ 场地、器材：中学：向_;小学：向_ 活动协助：秦_ 五、比赛规则 1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。 2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。 3、各组在听到裁判
7、员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。 4、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。 5、比赛必须服从裁判员裁决。 六、录取名次及奖励 1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。 2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。 3、给每位参赛队员给予奖励。 七、比赛器材 拔河绳：1根; 标志桶：2个 八、各队人员安排 中学组： 九年级代表队： 队长：颜_ 副队长：向_ 成员：鲁_ 八年级代表队： 队长：秦_ 副队长：向_ 成员：宋_ 七年级代表队： 队长：谭_ 副
8、队长：秦_ 成员：秦_ 后勤综合代表队： 队长：周_ 副队长：雷_ 成员：周_ 小学组：另行安排 九、相关工作安排 1、时间定于9月10日下午3：30举行，学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。 2、各队确定好队员后领取手套，运动鞋自己筹备。 3、组委会成员在3点左右检查器材。 注：未尽事宜另行通知，最终解释权校委会。 附属小学青年教师节创意活动案例篇4 在教师节、国庆节和中秋节临之际，学校工会为丰富教职工的业余化生活，活跃教工身心，加强教师间的交流，不断增强学校的凝聚力，工会拟组织开展如下活动： 一、开展水果拼盘和包饺子活动 1、时间：9月10日下午第二节开始
9、 2、地点： (1)水果拼盘：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂;机电部、机械部、信息部在学生四食堂。 (2)包饺子：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂;机电部、机械部、信息部在南教工食堂。 3、活动内容： (1)水果拼盘：学校统一为各部提供相关水果，各部将本部教师分成若干小组，每组约十五位教师，各小组发挥自己的创造力和动手能力，拼搭出美观，形态各异的水果造型。 (2)包饺子：工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料，各部组织教师自己拌馅和包水饺，并委托教工食堂食代下饺子。 二、部际间篮球友谊赛 1、时间：9月1014日 2、地点：校体育馆前篮球场 3、活动内容：
10、(1)组队：机电部、机械部、综合部单独组队，信息部和经贸部联合组队; (2)队员构成：各队队员十名，可由教师和学生共同组队，原则上每队五名教师五名学生。 (3)比赛规则：每场比赛上场队员五名，其中教师不得少于二名。 (4)比赛方式：采用淘汰赛，对阵球队由抽签决定。 三、退休教师欢送会 1、时间：9月10日下午第四节 2、地点：联通楼底楼会议室 3、与会人员：退休教师、学校教师代表、学校和工会相关老师。 4、活动内容： (1)合影; (2)学校领导向退休教师赠送纪念品; (3)老师代表、学校领导和退休教师座谈。 附属小学青年教师节创意活动案例篇5 20_年9月10日是我国第_个教师节，为了充分展
11、示我校教师良好的精神风貌，进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，学校将组织开展主题为“立教师形象，展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。 一、活动时间 20_年9月10日 二、活动内容 (一)表彰优秀活动 1、活动时间：9月10日下午例会 2、活动地点：本部五楼电教室 3、参与人员：全体教师 4、活动程序： (1)宣布本期主讲老师及星级教师名单，并颁发奖状。 (2)表彰区师德标兵，并颁发奖状。 (二)团队风采展示活动 本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动，为了尽快凝聚学校教师
12、团队，充分展示各团队风采，特由工会组织开展亮团队风采活动： 1、展示时间：9月10日下午4：305：40 2、展示地点：电教室 3、展示内容： (1)一张团队合影; (2)一句团队口号; (3)一个团队精神展示的小节目(35分钟)。 4、分组情况：本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。 5、展示要求： (1)“三个一”要能充分展示教师良好形象，体现积极向上的团队精神。 (2)各组表演形式自定，表演服装相对统一。 6、奖励设置： (1)参与奖 (2)设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。 (三)集体
13、聚餐活动 1、活动时间：9月10日下午6：00 2、活动地点：(待定) 3、参与人员：小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题，退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12：00举行，地点不变。) 三、活动准备 1、营造尊师重教氛围：在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语，营造教师节氛围;利用升旗仪式，对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信，对家长进行尊师重教的宣传。 2、开好工会组长会议：9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议，布置相关工作。 3、本次表彰优秀活动由党支部负责，团队风采展示的相关准备由各工会组长负责，团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织，学校其他各部门协作。 4、工会负责准备好各奖
