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1、小学小学一年级上学期班主任的工作总结计划20142015年学年小学一年级上学期班主任工作总结栗楼小学乔农小学一年级上学期班主任工作总结栗楼小学乔农岁月飞逝，片刻间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并快乐着。教育之于心灵，犹雕琢于大理石。入职即担当班主任，有希望也有压力，为此这一学期，我和学生们都努力扎实地做好每一件事情，有勤奋的耕种，有收获的欢乐，也有不足与遗憾。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获取全面的发展，也为了使新学期班级能“羊”帆起航，我特将本学期的工作总结以下：一、学生方面、诚挚、耐心，培养学生优秀的习惯。一年级学
2、生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子适应小学生活，成为一个真切的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为，优秀的习惯是学习的基础。所以，我从认识每位学生开始，从小事抓起，重视培养学生养成优秀的学习、生活习惯，为学生创立一个友善、齐整的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学谈论，明确小学生应做到哪些，不能够做哪些。在班内利用各种奖励措施，表彰进步，比方“金银星评选”、“小小书法家评选”“每周之星”等不断增强，帮助学生初步养成优秀的学习、生活习惯。别的，在班中选拔出合适的学生担当班干部，进行培养、指导，激励他们做好带头工作，协助教师完成一些工作，如：早读，检查作业、课前领读弟子规和古诗词等。
3、同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能够“说到马上做到”，平时要有足够的耐心、诚心引导学生，希望他们的进步。总的来看，这学期进步的学生还真很多，如：仝西哲小朋友做小动作的频率少了，思虑问题的时间多了，举手发言的频率高了!上课爱发呆的周志鹏也能集中精神认真听一段时间了;从前让人头大的付明兴也获取了很大的进步他们的点滴进步都是我值得快乐和骄傲的地方!2、扎实，稳步，培养孩子的能力。出名教育学家苏霍姆林斯基从前说过：世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的天分、兴趣、爱好和专长，为他们的表现和发展供应充分的条件和正确引导。每一个孩子都是不一样样的，可能在学习上有这样那样的
4、差别，经过一学期，我渐渐去认识和发现每一名学生身上的优点，让学生不但会读书，更重要的是培养一种能力，学习人生之道，确定一个优秀的基础。二、家校联合方面和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。诚然家长是孩子的第一位老师，但在农村，多数家长缺乏对孩子思想教育的方法。所以，教师对孩子的影响再大，若是得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经常经过与家长通电话，表达自己对教育孩子的看法，反响孩子的在校表现和提出一些建议等等。并给家长也指导一些教育孩子的方法。诚然工作一点都不轻松，但是生活是很充分的，收获也是很多的。三、自己方面出名教育心理学家乌申斯基说过“只有当你致力于自我教育的时候，你才能
5、教育别人”，作为一名新老师，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我素来严格要求自己，不断追求进步。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想道德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，重视培养学生优秀的道德质量、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部”的大作用：英勇放手使用班干部，经过拟定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优秀班风。3、自我不休学习。诚然是一年级的孩子，但在教他们的同时，我也在这种“授课相长”中成长了很多，特别是授课涵养和能力，每天我都把第二天的课提前备好，去专研我自己不懂的地方。我认为，只有学而不厌的
6、先生才能教出学而不厌的学生。4、全身心去爱学生。幼苗需要土壤的滋润，孩子需要教师的爱护。除了上好每一堂课，作为班主任，一年级孩子的各种“琐事”都要去管，若是没有爱的授课，如同无水池塘，终将群鲜枯竭。一个学期不知不觉中过去了，从学生进校到现在，学生从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行交流，生活基本能自理，我感觉这个变化太大了。这一学期下来，学生完好能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。同时，由于自己授课经验有限，对所授课科专业知识不是很熟悉，本学期的一些重难点掌握不是很好，课堂效率也需要提高，别的，一些授课方法上还需要不断创新。“吾将上下而求索”，不休学习，不断进步，完满自己，力争成为一名优秀的教师。总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断研究，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就仿佛一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色彩。而我希望我带给学生的一片晴空、绿地、清水这些最贞洁、最美丽的画面摆在我眼前时，我会更加努力地迈好每一步！
