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1、小升初竞赛综合小升初小学语文小升初模拟试卷IV卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（ ） A .我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”B .生活教我认识了桥与水形影不离的过河的建筑。C .无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四”D .诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。”2. 看拼音写词语j juchng fo hushu j yn kui_xing tngshng s yu gunch z yn hng_3. 加横线的词语用得恰当的一句是（ ）。A .开学第一天，我们
2、鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。B .利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家蓄谋已久的活动计划。C .我认为这条建议很有价值，便随声附和 ， 表示赞成。D .得知九十高龄的张老师还健在 ， 我们都很高兴。4. 阅读下文，完成下列小题。大拇指汤姆（节选） 从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊，令父母很满意。 有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。” “嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来
3、，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。”说完，他自己一人先去了。 出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。1. （1）从短文中找出下列
4、词语的同义词。井井有条_平平安安_2. （2）汤姆的办法是什么？请你从短文中找出来。3. （3）短文描写了关于汤姆的一件什么事？4. （4）从短文描写的事情中，你可以看出汤姆是个（ ）的孩子。A .诚实B .强壮C .聪明D .勇敢5. 下列四个“彩”字的意思，与“张灯结彩”中的“彩”字意思相同的一项是( )。A .喝彩B .剪彩C .彩途D .彩票6. 填在横线上合适的一项是( )。 周末，我们去逛热闹的花鸟市场，这里简直就是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟， 。A .有散发着鲜花的阵阵清香B .有鲜花散发出的阵阵清香C .有鲜花在散发着阵阵清香D .有散发着阵阵清香的鲜花7
5、. 判断下面句子中的病因在哪里，将对应的序号写在括号里。1. （1）我的老师大约有40岁左右。（ ）A .缺少成分B .用词不当C .重复啰嗦2. （2）妈妈无微不至地关怀。（ ）A .缺少成分B .用词不当C .重复啰嗦3. （3）奶奶又给我讲起过去的往事。（ ）A .缺少成分B .用词不当C .重复啰嗦4. （4）参加这次活动，受到很大教育。（ ）A .缺少成分B .用词不当C .重复啰嗦5. （5）当我们受到表扬时，千万不要自豪。（ ）A .缺少成分B .用词不当C .重复啰嗦8. 修改病句。病句常见病因有：A搭配不当；B成分残缺；C词语重复、误用；D语序有误；E不合逻辑等，只有找准了病
6、因，才能对病句做出正确的修改。“从这件普通的小事中，却说明了深刻的道理。”这个句子的病因是_，修改正确的一项是_A从这件普通的小事中，明白了深刻的道理。B从这件普通的小事中，我明白了深刻的道理。C从这件普通的小事中，说明了深刻的道理。“春天的街心花园飘着醉人的桂花香。”这个句子的病因是_，修改不正确的一项是_A春天的街心花园飘着桂花香。B春天的街心花园飘来醉人的桂花香。C秋天的街心花园飘着醉人的桂花香。9. 选择下面表示“吃、喝”的词语填空，按顺序把序号写在横线上。A喝 B呷 C饮 D尝 E咬 F嚼G吞 H品 I狼吞虎咽 J细嚼慢咽 一天，小松玩到傍晚才回家。他刚进家门，就见饭桌上摆满了菜肴，
7、他洗洗手，冲到桌旁。看到一杯冷饮，他先( )了一口，觉得味道甜美，于是举起杯子一( )而尽，然后他又夹了一块香酥鸡( )了一口，哟，真是香酥可口，便( )地吃起来。接着，他又夹了一大块熏鱼，还没有( )碎就往下( )，一下子噎住了。妈妈叫他( )了口水，他才缓过气来。妈妈告诉他，吃东西要( )。吃过饭，妈妈给小松削了令苹果，他只( )一口，便放下了，端起一杯青茶细细地( )起来。词语顺序为：_10. 给划线的字选择正确的解释。明：明亮（跟“暗”相对）。公开；显露在外；不隐蔽（跟“暗”相对）。明白；清楚。A老师讲的内容，我都听明白了。 _B这是明摆着的事情，你还不懂吗？ _C我们的教室宽敞明亮。
8、 _11. 给多音字组词。 似：sh_ s_ 咽：yn_ yn_ y_ 鲜：xin_ xin_ 二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。为爱掩藏 女儿细心地为母亲梳理着头发，_（竟然猛然 果然）发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了？女儿的心中涌起一阵伤感。 母亲从小就领着她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母亲轻快的步伐，她赌气停住了。这时，母亲回转身子，在前方伸开手臂笑着：“来，到妈妈这儿来。”于是，她咯咯地笑着，迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事明白了“母亲”这一角色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑对一切，以充沛的精力和活力直面人生，难怪邻居阿姨总羡慕地说：“你妈
9、妈呀，好像永远不会老。”女儿也坚信，母亲永远不会老，可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来，对着镜子里的母亲笑着：“妈，您的头发多好啊，您永远那么年轻。”母亲笑了，女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈妈的眼呢？多年来，从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子，这么傻，白发能藏得住吗？你都这么大了，妈能不老吗？其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从那天你跑步超过了妈妈，从你在作文中写下“青春无悔”的字样，妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续，妈妈有了白发又有什么关系呢？可母亲没有说，她_（安慰 抚慰 欣慰）地看着镜子里的女儿：“有女儿给妈梳头，真舒
10、服!”镜子里两张美丽的笑脸，令人羡慕。 原来人世间有许多深沉的爱，就藏在彼此的掩饰中。1. （1）在文中的横线处选填恰当的词语。_（竟然 猛然 果然）发现_（安慰抚慰 欣慰）地看着2. （2）女儿伤感的是_。邻居阿姨羡慕的是_，产生这种羡慕的原因是_。3. （3）女儿藏白发体现了女儿对母亲的爱，母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的爱，文中揭示这一中心的句子是_。4. （4）读了此文，你有什么感受？试用几句话表达出来。13. 读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷
11、无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。 兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都
12、是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. （1）在文中找出一个ABAC式的四字词语，并照样子写一写。_、_、_、_2. （2）文章段的主要内容是什么？请用简
13、洁的语言概括。3. （3）画横线的句子用了什么修辞？有什么作用？4. （4）结合语境，品味第段划线词语的表达效果。5. （5）文章的结尾在结构上有什么作用？6. （6）文章说“那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中，你有没有过这样的“乐趣”？把它写在下面。14. 读一读，填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 在下面横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）新中国成立后，我们在_建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。人口多，资源少和严重的环境污染成为_我国经济和社会发展的主要因素。学习古诗词，应当在理解基础上认真背诵，使自己_受用不尽。有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以_学生的想象和思维，收到良好的效果。A .法治、限制、终生、激励B .法治、制约、终生、激励C .法制、限制、终身、激发D .法制、制约、终身、激发 第 页码 页 / 共 总页数 页
