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1、实用文档Word格式、可编辑打印教师个人专业成长方案书精选18篇 教师个人专业成长方案书精选18篇 教师个人专业成长方案书 篇1 虽然我已工作15年，但我时刻要求自己尽心尽力做好每一件事。我记得曾有人说过这样一句话：不会做小事的人也必定做不了大事。一个人要有进步，就必需有目的，有方案，这样才能不断朝着自己的方向前进。为一名中年教师，我根据自己的特点制订今后三年的进展规划。 一、自身成长历程和素养分析 1、成长的历程和如今所处的阶段: 自从上师范以后，仔细学习文化学问，刻苦钻研专业理论，细心揣摩教学方法，为如今更好的从事教学工作打下了坚实的理论根底。如今作为一名中青年教师，我特别喜欢我的本职工作
2、，在工作过程中，虚心向老同志们学习请教，定期和同事们沟通教学体会，从而不断地进步自己的教学程度。我不断充实着自己，努力做好身边的每一件小事，力求让学校满足，让家长满足，让我的同学满足。 2、专业学问方面的分析： 我毕业于南安师范学校，学习训练专业。系统的学习了专业学问、训练理论学问和心理学等相关课程。教学时又参与省自学考试学校训练系专业的学习，还参与了中央播送电视高校教管类，在学期间学习的训练学、心理学、训练科研等专业课程都会对我今后的进展起着举足轻重的作用。 3、训练教学力量方面的分析; 工作十多年了，通过自己的理论理论和老教师们的悉心指导，我在训练教学力量方面有了很大的进步。如何给自己的课
3、堂定位，如何给自己定位，成了我现阶段思索最多的问题。 4、职业道德及共性特征的分析; 爱岗敬业是最根本的职业道德。通过教学理论，我形成了以下几方面的特点：作为一名中年教师，首先，我确立素养训练的思想，充分发挥教师的主导作用。其次，正确把握分寸，不断改进教法和学习方法。俗话说：学习有法，教无定法。能根据课型选择教学。 5、个人优势和缺乏。 我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的学问和教学力量为我的教学供应了充分的理论根底和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德打算了我对工作的忘我的投入;如今所处的阶段说明我尚有进展的潜力，在训练战线上还有许多需要学习、努力的空间和目的。 二、自我定位及总目的
4、 一名成功的语文教师，光有精彩的课堂教学力量是远远不够的，还必需拥有先进的教学理念，独特的教学风格。因此，我给自己的定位是做一名科研型的教师，在注意教学的同时，能有自己独特的思想见解，可以充分利用所学的学问，让它们成为我前进的燃料。在将来的三年中，我争取在教师的关心下，使自己的课堂教学程度有一个明显的飞跃，而后根据自己的特点确定自己讨论的主题方向，从各个层面锻造自己，争取在三年里成为可以适应学校训练教学程度进展需要的中年骨干教师的程度。 三、分工程标和详细措施 师德目的 仔细学习?义务训练法?、?教师法?及?中学校教师职业道德标准?，忠诚党的训练事业，具有高度的政治觉悟遵循训练规律，坚持面对全
5、体同学，教书育人，不得加班加点，加重同学课业负担。敬业爱岗，诲人不倦，以身作那么，虚心慎重。树立校荣我荣、校衰我耻的荣辱观念团结同志，顾全大局，互相协作。 教学方面的目的和措施 我要尽快形成属于自己的教学风格，在不断钻研，不断总结反思中找到自己的薄弱环节，有目的，有针对性的打造属于自己的精品课。首先，是要仔细备课，准时写好总结、反思。其次，不断完善教师的各项根本功，力求更好。比方一般话能更流利，更标准，比方今的二甲程度再上一个平台。钢笔字、粉笔字更标准，更美观。每周争取听课两节以上，让别人听课两节以上，在不断的汲取阅历的过程中使自己有着长足的进展。在这三年中争取多上各类公开课，得到更多的教导，
6、使自己的教学程度有质的飞跃。 训练和班级管理方面的目的和任务 在班级管理方面，要写好班级各项活动的方案，根据班级的特点去制定适宜本班的管理方案。同时，要多读训练管理方面的书籍，力求让各种管理方法熟记于心间，以便用在平常的班级管理上。在去年一年中，可以说我的班级管理还是卓有成效的，同学纪律严明，训练有素，在各种各样的活动中都获得了不错的成果。但是班级与班级的特点也是不同的，这就需要有针对性，熟识班级的一切事务，才能做到知己知彼，进展更好的管理。 训练科研方面的目的和任务 训练科研力量是现代化教师必不行少的一项专业技能。因此，在科研方面，我也要乐观讨论。在自己的空余时间多读有关科研方面的书籍，以现
7、代的训练思想，训练理念为指导，以先进的训练思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能训练型向科研型转变，力争每年完成一到两篇高质量、高程度的论文。 学习和其他方面的目的和任务 要给同学一碗水，教师必需有一桶水。因此，教师注意自身的学习也很关键。我给自己制订以下的学习目的：每学期至少精读各类训练专著2本以上，略读10本，并准时做好读书笔记，关键时刻随取随用。虽然我如今已经是本科学历，假设有时机还要连续进修学习。一个先进的教师，仅仅拥有较强的业务程度是有局限性的，这就要求在思想上也能更进一步，在将来的三年中，我会努力做好本职工作，学习更多的关于党的学问，乐观向党组织靠拢，争取能成为一名
8、预备党员。 、阶段进展目的预期实现时间对同学的理解还不够深化，本人自身的教学阅历的积累还较少。学习和进展的内容和途径应当是全方位的。今日是一个开放的信息社会，信息的渠道特别广泛，还包括社会考察、网络学习、课题讨论、观摩学习、学术争论、理论和行动讨论等。此外，学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应当是更广泛的学问领域。要理解同学，理解社会，要让自己做一个真正的文化人。 通过阅读，努力学习训练理论学问，不断进步自己的训练教学理论。 仔细学习?地理新课程标准?，加深对各种地地理版本教材的理解。多读些训练教学方面的杂志、书籍，如：?新训练?、?新课程?、?地理训练?、?中学地理教学参考?、?地理教
9、学?等，通过阅读专家学者的文章，丰富自己的训练教学理论学问和教学阅历。 教学节奏调控力量有待改进，节奏较慢。 2)、在面对每一个同学方面做得不够，在教学中没有兼顾到全部同学的乐观性。 班级环境文化 1.班级文化第一站，设计“奖状，由于高二我们调换了教室，在搬迁过程中，损毁了两张奖状，所以我开展了“挽救奖状的班级活动，让同学亲自设计，完成对“奖状的补救。 2.班级文化第二站，装潢“学习空间，这一学习空间就是我们的教室，我将教室空间作为了装潢班同学承受的第一单生意，让同学们亲自设计，主调定在了“温馨的中式家这一基调上，打造属于我们的“家。 3.每组出一名相对细心的同学，组成班级文化维护小组，定期的
10、对班级文化进展维护，对有损坏的地方以及的修补。 (二)班级学习文化 1.每周开展“英语大练兵，从单词到课文，每个人句话，进展翻译和单词的学习，让同学在嬉戏中间，爱上英语。 2.更新每日早读的资料，通过对高三教师的询问和理解，明白了高考的学问要点，针对高考方向，我要求同学将高一班级的全部教科书都带到校，并对每天领读的同学进展了培训，划分了重点，每天早读背诵学问要点，为高三做预备。 3.每周定一篇必背的课文，并对当周进展抽查。 4.每天规定晚自习的学习流程，字帖、速写以及当日课代表布置作业，准时对当天的学习进展预习和复习。拓展了课代表的工作范围，发挥课代表的教学助理作用。 5.在班级开展“组内帮衬
11、“多帮一等活动，在加强同学感情的根底上，改善同学学科薄弱的现状，整体带动一个班级的学风。 三、班级活动 1.每周进展“超级演说家的学习，在听取了这一综艺节目，然后抽取晚自习时间，定一主题，让同学进展一分钟3分钟的演讲，熬炼同学的口才和呈现自我的力量。 2.每周利用业余时间，有针对性的和同学进展沟通，除了心灵成长周记以外，准时理解同学的家庭状况，并针对特别同学，开展班级关心活动。 3.每周评比优秀周记，并将优秀周记由同学录入形成电子稿，以备适当的时候结集印制; 4.利用微信群等方式与家长沟通，准时解决同学的潜在问题。 5.选取不同的同学进展班会的开展，将每一次的班会都当成一次舞台演出，更大程度的将同学的乐观性调动起来。 1
