法向量的求法说课教案.doc

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1、法向量的求法授课教案洗马高中 周胜春【授课内容介绍】立体几何是高中数学的主干知识,法向量是立体几何中的重点内容,近几年高考的立体几何题用向量解法有所加强,而法向量是解题的关键知识。【授课重点、难点】法向量的求法、【授课过程】 法向量的定义: 如图 直线l平面,取直线l的方向向量,则向量叫做平面的法向量,由此可知:一个平面的法向量有很多,单位法向量有两个,根据解题的需要选取一个。法向量的求法:1, 观察法:一个立体几何图形建立空间直角坐标系以后,得到三个坐标平面:xoy、yoz、xoz,这三个坐标平面的最简法向量分别可设为:(0,0,1)、(1,0,0)、 (0,1,0),也可以是垂直坐标平面的

2、某条线段所表示的向量; 2,平移、旋转法:建系后的立体图形中,如果考察的平面与坐标平面平行,则它的法向量与平行的坐标平面的法向量相同。例:图中平面ABBA与平面DCCD的法向量相同,适合向量平移;有的图形中考察的平面与坐标平面垂直,那么这样的平面的法向量可以用旋转方法得到:(湖北2010理数18题)如图在四面体ABOC中,OCOA,OCOB,AOB=120 ,且OA=OB=OC=1, (1)设P为AC的中点,证明:在AB上存在一点Q,使PQOA,并计算的值; (2)求二面角O-AC-B的平面角的余弦值。CABOPD 作BOD=90,显然,AOD=30,平面AOC是将平面COD旋转30得到,所以

3、平面AOC的法向量可以由旋转方法得到:(),即()。定积法;由法向量的定义可知:平面中的直线与这个平面的法向量互相垂直,图形中的任一平面的法向量均可以用定积法求得。下面求平面ABC的法向量。CABOPD以O为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,设平面ABC的法向量为=(x,y,z),B(0,1,0)、C(0,0,1)、A(,),=(0,-1,1), =(),由*=0*=0 令z=1,可以得到平面ABC的一个法向量 =()教学中要重点提醒学生:解题过程中非常容易出现计算错误。小结: 1: 法向量的求法; 2:计算的正确性学生练习:四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA平面ABCD,AP=AB=2,BC=,E、F分别是AD、PC 的中点,求图中平面PAC、平面PCD、平面EBF的法向量。pBCDAFE

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