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第九单元 第1课时 推理1 学习任务单学生游戏，猜物体验：老师两手握拳，一上一下放好。让学生猜一猜上面手中有什么礼物？下面手中有什么礼物？1 从题目中我们知道了什么？要解决什么问题？2 并用自己喜欢的方式记录解决这个问题的过程。3 思考：为什么几位同学叙述自己的思考过程时都从“小红拿的是语文书”开始？4小结：推理时一般先找到什么条件？为什么？【趁热打铁1】1.律动放松小游戏：拍拍你的肩，不是左肩，那是（ ）肩。摸摸你的耳，不是右耳，那是（ ）耳。踏踏你的脚，不是左脚，那是（ ）脚。挥挥你的手，不是右手，那是（ ）手。2.下面三名同学每人拿着一张动物卡片，分别是小兔、小狗、小猫，他们拿的各是什么动物卡片？3.三名同学拍球，分别拍了32下、31下、30下，他们各拍了多少下？4.超市有三种口味的冰激凌，分别是奶油味、水果味、巧克力味的。丽丽、红红、刚刚分别买了不同口味的冰激凌。红红说：我们女生都没有买水果味的。丽丽说，我买的是奶油味的。刚刚说，我买的是（ ）口味的冰淇淋。5.李斌、王亮、胡江、张峰一起排队上车。张峰在李斌和王亮的中间，胡江在最后，李冰不是第一个，请把他们的名字从前往后写下来。
