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1、第16课 美国的独立教学目标一、知识与能力 知道列克星顿枪声揭开了北美独立战争的序幕；了解大陆军和 独立宣言的主要内容；理解独立战争胜利的历史意义；认识1787年宪法确立的联邦共和政体和 “国父”华盛顿在美国历史上的卓越贡献；通过对独立战争对美国历史发展影响的分析和对1787年宪法的评价，进一步培养综合分析和评价历史问题的能力。二、过程与方法 理解独立宣言的内容；认识 独立宣言阐明了独立的合众国立国的民主政治原则，知道 独立宣言是近代资产阶级革命伟大的历史文献；通过概述和评价华盛顿的主要革命活动，进一步掌握评价历史人物的基本方法。三、情感态度与价值观 体会北美人民不畏强权、执着追求、实现独立、
2、创新民主的开拓精神。认识独立战争的胜利为美国资本主义的发展开辟了道路。 感受华盛顿在美国独立和国家初创中的卓越贡献，认识到他是当之无愧的 “国父，是世界历史上杰出的资产阶级革命家，从而树立正确的人生观和价值观。教学重点和难点一、重点 独立宣言 和1787年宪法的基本内容；独立战争胜利的意义；对华盛顿 的评价。二、难点 独立战争的性质和对1787年宪法的评价。教法：讲述法、归纳法、谈话法等；课时：1课时【导入】今天，当人们乘船进入美国纽约港时，就能看到远方矗立着一座高大的自由女神像这是美国庆祝独立100周年时法国赠送的。自由女神穿着古希腊风格服装，头戴冠冕。右手高举象征自由的火炬，左手捧着独立宣
3、言；脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链，象征挣脱暴政，获得自由。而其实，美国历史，就是从争取“自由” 开始的。（设计意图：由“自由女神“的外在去解读它的内涵，解释她被认为是美国的象征的原因，美国历史的开端从挣脱英国殖民统治开始，这也是美国追寻自由的开始。）【新课】一、 渴望自由独立战争的背景师：公元1492年，哥伦布发现了美洲，此后，西班牙人、英国人、法国人、德国人等来到了这里，他们凭借武器的优势，驱逐、屠杀印第安人，强夺他们的土地，在北美大陆建立了许多殖民地。这其中，就有英国在大西洋沿岸建立的十三个殖民的，其居民主要是英国移民。 经过一个多世纪，英属北美殖民地的经济得到了极大的发展。北部的木材运输
4、、造船、冶铁等工商业发达；中部气候适宜，发展农业，盛产小麦；南部纬度低，热量充足，种植橡胶、烟草等，奴隶制种植园经济发达。随着经济的发展，各殖民地联系加强，统一市场逐渐形成。伴随着统一市场的形成，各殖民地之间文化交流也日益频繁，英语成为他们共同的语言。到18世纪中叶，美利坚民族形成了！民族意识逐渐觉醒，他们越发不满英国的殖民统治。 师：（呈现表格）当时，英国对北美殖民地有哪些控制呢？政策有：试图把北美变成他的原料产地和销售市场，成为其发展的垫脚石。（设计意图：揭露美国独立战争的根本原因英国殖民统治阻碍北美殖民地资本主义经济的发展。这是“追寻自由“的原因。）师：殖民地人为躲避重税开始走私， 而英
5、国议会通过了驻军法，英国军队派驻北美，后来，又颁布了搜查许可令，任何一位英国官员无论何时仅仅是怀疑有走私货物，他就可以破门而入搜查商店、仓库和私人住宅。英国的压迫使殖民地人走投无路。殖民地人这才明白只有摆脱英国的统治，获得自由，才能使北美经济得到更好的发展。师：英国变本加厉，1773年，英国政府允许其控制的东印度公司的积存茶叶到北美殖民地倾销，却禁止殖民地人贩卖私茶。倾销的茶叶价格比北美当时的私茶便宜一半还要多。 如此便宜的茶叶，殖民地人是喝还是不喝呀？（如此便宜的茶叶，会打压本土茶叶和茶商） 在费城和纽约，殖民地人拒绝茶叶下船。在波士顿，在黑暗的掩护下，塞谬尔.亚当斯率领60名自由之子化妆成
6、印第安人潜入商船，把船上价值1.5万英镑342箱茶叶全部倒入大海 ，他们高呼，“波士顿港今晚成了一个茶壶！”， 这一次，北美人民没有接受宗主国的安排。 波士顿倾茶事件传回英国，英王雷霆大发，决定报复。如果没有波士顿倾茶事件，战争还不会爆发呢？会提问：独立战争爆发的根本原因是什么呢？那独立战争的原因是什么？英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。（设计意图：揭露美国独立战争的直接原因或者导火线波士顿倾茶事件。就算没有波士顿倾茶事件，独立战争依旧会爆发。）二、追寻自由独立战争的过程1、第一次大陆会议【过渡】为了获取自由，殖民地人开始踏上了追寻自由的道路。师：开弓没有回头箭，接下来，该如何抗英呢？1
7、774年9月，第一届大陆会议在费城召开，参会的有（除佐治亚州之外）12个殖民地55名代表，会议号召北美人民团结起来，共同反英，北美大陆形成了全民皆兵、同仇敌忾的革命形势。4月19日，在列克星顿，北美民兵与英军交火，打响了美利坚民族反对英国殖民统治、争取独立的第一枪。独立战争正式爆发。2、第二次大陆会议（1）组建大陆军师：随着人民反英情绪的高涨，民兵队伍迅速壮大，越来越需要一个统一的组织。第二年5月，13个殖民地代表齐聚费城，第召开二届大陆会议，决定组建大陆军，任命乔治.华盛顿为总司令。（2）通过独立宣言师：大会还通过了独立宣言，这部法案出自杰斐逊之手，分三个部分。老师摘下第一部分的主要内容，现
8、在同学们齐读这段材料。这段论述表达了哪些思想观念？ 提问：这段论述表达了哪些思想观念？ 一、平等与天赋人权 人生来就是平等的，都享有生命权、自由权和追求幸福的权利，不应该被他人剥夺。二、主权在民 而这种自然权利受到政府保障，而政府的权力来自人民，人民才是主权者。三、人民革命 既然政府的存在是保障人民的自然权利，如果一旦不履行职责，侵犯人民权利，人民就有权推翻它。（学生回答）宣扬了平等、自由、民主的观念。师：在宣言的第二部分，列举了英王乔治三世压迫北美人民的种种事实，并且说明了这种压迫就是侵犯了北美人民的基本权利。 从以上两个部分很自然地得出一个重要结论：北美人民应该推翻英国殖民统治，获得独立。
9、就这样，宣言根据理论和事实说明：美国宣布独立是理所当然的，是合乎天理人情的，独立战争是正义的。它第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯，这就标志着美利坚合众国诞生，宣言通过的7月4日成为了美国的国庆日。（设计意图：通过阅读独立宣言的节选内容，让学生更深刻地理解其内容，明白美国的国庆节/独立日是宣言发表的日子的原因。）3、双方实力对比师：虽然美国宣布了独立，但这并不等于真正的独立，获取自由的道路还很漫长和艰难。你们看双方的实力对比，英国人力、物力、财力均在美国之上。那美国应该坚持还是应当放弃？他们选择了坚持4、艰苦的战斗（1）纽约保卫战师：美国宣布独立之后，英国紧急调集英国本土正规军以及从
10、欧洲各地招募的职业军人前去镇压，特别是德国的黑森雇佣军，非常厉害，他们随即向纽约发动猛烈攻势。大陆军被迫撤退，逃兵不断，士气一落千丈。总司令华盛顿很失望。他甚至将自己的帽子摔在地上，大喊：“这些就是与我一起保卫美国的人吗？”但他也表扬了那些坚守阵地、恪尽职守的部队，比如，250名马里兰士兵为掩护部队撤退，冒着死亡和被俘的危险，攻击英军。（设计意图：华盛顿在兵力悬殊不利于大陆军的情况下临危受命，他是伟大的。为后面评价华盛顿奠定基础，也为后面归纳战争胜利的原因埋下伏笔。）纽约城最后没有守住。华盛顿率军撤退，纽约城一片火海。没有人知道火是怎样烧起来的，愤怒的英国将军抓住一名年轻的美国军官，他被指控为
11、华盛顿的间谍。他就是内森黑尔（Nathan Hale）康涅狄格人，约24岁。英军拒绝了这个年轻人临刑前见一位牧师或看一下圣经的最后要求。在英军准备绞死他时，这位勇敢的爱国者背诵了流行剧加图（Cato）中的一段诗：为正义而死是多么美好！谁将不会成为那个年轻人呢？遗憾的仅是，我们为我们的国家只能死一次。黑尔满怀爱国热忱，他只是那个特殊时代众多美利坚爱国者中的一员。（设计意图：通过内森.黑尔的故事，让同学们明白美国独立战争在双方实力悬殊的情况下取得胜利的原因，这样一个细节向同学们展示了黑尔是一个爱国者，千千万万的爱国者的努力最终成就了独立战争的胜利。）（2）偷渡特拉华河特伦顿战役此时的大陆军，除了军
12、事上的失败，还有就是资金和补给的短缺，总司令华盛顿不得不向财政官呼吁筹集现金，就在那年的12月，英军进入冬季作战部署，最骁勇的黑森雇军忙着过圣诞，戒备松弛。华盛顿趁机在严寒的圣诞之夜借助渔民的帮助领导不足三千人的美军偷渡浮冰的特拉华河，偷袭英军。短暂的交火后，几乎整群黑森雇佣兵都被俘，而美军则毫发无损。 这场战斗极大的振奋了士气，使更多的北美人民积极参军，为大陆兵补充了亟须得兵员。（设计意图：华盛顿在兵力悬殊不利于大陆军的情况下临危受命，身先士卒，不怕牺牲。他的种种行为让同学们体会到他是伟大的。为后面评价华盛顿奠定基础；也为后面归纳战争胜利的原因埋下伏笔。）（3）普林斯顿战役两周后，华盛顿率军
13、乘胜对普林斯顿发动了一次偷袭，打败英军。这两次战役的胜利，改变了大陆军的颓势，为胜利奠定了基础。在后来的萨拉托加大捷中，使法国看到美国有能力胜过自己的宿敌英国，法国开始公开支持美国，同时还有荷兰和西班牙。5、战争的胜利独立宣言的签署1781年英军投降。战争结束。但直到1783年，英美两国代表在法国巴黎签订巴黎和约，英国才正式承认美国独立。美国获得了阿巴拉契亚山以西、密西西比河以东，北起加拿大边境，南至佛罗里达边界的全部土地。独立战争以美国的胜利告终。8年艰苦奋战，殖民地人们终于获得了渴望已久得自由。提问：胜利的原因是什么？（学生回答，前面已做铺垫，不再赘述）师：战争胜利后，功勋卓著的华盛顿收到
14、了一名上校的来信，信中敦促华盛顿动用军队立其为国王。他这样回复到：（略）他坚定地拒绝了上校的建议，此举永久性地终结了美国的王权。（展示：美国已经有了43位总统，其中有说谎者、无用者和失败者，但我们永远不会有专制者。为此我们要感谢乔治华盛顿。威廉.本内特美国通史）华盛顿没有当国王，以后谁也不能当国王，而且没有人可以在美国凭借军事力量或因为他出生贵族而夺取政权。华盛顿最后决定平静地庄园归隐，临走之前当他知道国会没有钱可以遣散他的将士时，他所能做到的就是以他八年戎马生涯中建立起来的全部威望，亲自解散了大陆军。随后他辞去总司令一职，把权力归还大陆会议。（设计意图：华盛顿淡泊名利，以身作则，高尚的人格令
15、后世传颂！）三、 捍卫自由1787宪法提问：那么，获得独立后的美国是怎样的景象呢？（播放视频）（播放视频）没有统一的货币统一的市场，新生的美国面临着分裂的危险。为了捍卫来之不易的独立和自由，1787年，北美各州代表再次齐聚费城，召开制宪会议，会议期间，华盛顿一言不发，因为他不希望由于自己的权威而影响到任何一方表达观点，但是，只要他的身影还继续在会场上出现，谈判就不会终止。经过4个月的唇枪舌剑，在相互妥协让步的基础上，最终通过了一部宪法，即1787宪法。（设计意图：华盛顿淡泊名利，以身作则，在国家危难时不顾个人安逸的生活，以国家大事为重！高尚的人格令后世传颂！）规定，美国实行联邦制，联邦政府是国家的中央政府，增强中央权力，赋予地方一定权力和自由，这就避免了专制，一定程度上保障了自由。当然，在国家重大问题上，中央拥有最高权力。美国由一个松散的邦联变成了一个联邦制国家。 如此一来，联邦政府的权力增大，如何才能防止保障民主自由呢？中央政府内部的权力如何划分？立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院。三权分立，相互制约，从而避免专制，保障民主。制宪会议结束，华盛顿再次隐退。由于众望所归
