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1、朗诵表演艺术课程教学大纲课程名称：朗诵表演艺术英文名称：The Art of Recitation and Performing课程编号：x4120761学时数：32其中实验（实训）学时数：16课外学时数：0学分数：2.0适用专业：播音与主持艺术专业、音乐表演、表演、舞蹈表演一、课程简介朗诵表演是播音与主持艺术专业、音乐表演、表演、舞蹈表演二年级本科生的专业选修课。 本课程主要讲授有朗诵文体创作的基本规律和方法，重点培养学生树立正确的创作观，掌握朗诵语 言从准备到及于受众各个环节的创作要求和方法。并通过系统、科学的训练使学生熟练掌握语言表 达的内外部技巧，达到语言表达准确、鲜明、生动、得当，有
2、较强的表现力。本课程理论与实践并 重，理论讲授与具体训练并行。通过本课程学习，有针对性的实践训练，使学生较系统地掌握朗诵语言创作的一般规律， 能熟练掌握诗歌朗诵当中的情感运动方式，熟练掌握朗诵语言的运动感，方位感，旦能灵活运 用外部技巧，停连、重音、语气、节奏在朗诵作品中的运用。二、教学内容与毕业要求关系表课程目标毕业要求1、培养学生树立正确的创新创 业观； 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第1点：热爱社会主 义祖国，拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、 价值观，具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风 的新时代大学生风貌。 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第2点：掌握本专
3、业 的基础理论知识，通过学习与本专业相关的文学、美学、艺术 理论等多学科的通识性知识提升学生的综合素养； 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第3点：掌握标准的 普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有 广播、电视及新媒体平台各类型节IR的采、编、播初步能力， 具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力。 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第5点：具有初步的 科学研究能力，具有较强的创新意识和应变能力。 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第7点：拥有健康的 体魄，在能够独立完成个体工作的基础上具有团队合作精神， 积极参与团队讨论、与团队成员协作共同达成工作目标。 支撑表演专业的毕
4、业要求的第1点：热爱社会主义祖国，拥 护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风的新时代大 学生风貌。 支撑表演专业的毕业要求的第2点：掌握本专业的基础理 论知识，通过学习与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、 心理、美学等多学科的通识性知识，提升学生的综合素养。 支撑表演专业的毕业要求的第3点：具有相声、评书、喜剧 小品、快板等曲艺类节目的舞台表演能力。 支撑表演专业的毕业要求的第5点：能够掌握本专业的发展 动态与趋势，具有一定的创新能力。 支撑表演专业的毕业要求的第6点：具有艺术理论研究能力 和独立创作艺术作品的能力。 支撑表演专业的
5、毕业要求的第7点：掌握中国曲艺发展简 史、曲艺概论、相关曲艺表演的基本理论、基本知识，具备简 单戏曲身段唱段、舞台化妆基木技能，拥有基木的音乐知识， 具有舞台、影视作品的鉴赏能力，熟练运用本专业领域理论知 识。支撑表演专业的毕业要求的第9点：了解党和国家的各项法 规、文艺方针和政策，拥有健康的体魄，在能够独立完成个体 工作的基础上具有团队合作精神，积极参与团队讨论、与团队 成员协作共同达成工作目标。支撑舞蹈表演专业毕业要求的第1点：热爱社会主义祖国， 拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、价值观， 具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风的新时代 大学生风貌。支撑舞蹈表演专业毕业
6、要求的第3点：具有一定舞台表现力 及舞蹈表演身体技能。支撑舞蹈表演专业毕业要求的第4点：具有较高的文化修 养，较强的审美感受力和创造性思维能力。支撑舞蹈表演专业毕业要求的第7点：了解党和国家的各项 文艺方针、政策和法规，在能够独立完成个体工作的基础上具 有团队合作精神，积极参与团队讨论、与团队成员协作共同达 成工作目标。支撑音乐表演专业毕业要求的第1点：政治素养与职业 规范：具有高水平文化素养、社会责任感，热爱社会主义祖国； 热爱人民；拥护中国共产党的领导，准确掌握国家文化艺术小 业发展的方针和政策，拥有正确的世界观、人生观、价值观。 能够在音乐表演、音乐教学、社会艺术服务和艺术管理等方面 的
7、实践中遵守音乐工作者职业道德和规范，履行职责。电皮撑音乐表演专业毕业要求的第2点：音乐表演能力： 具有高水平的音乐表演能力，既能够担任独唱演员，也能够以 合唱、合作形式从事音乐表演。皮撑音乐表演专业毕业要求的第5点：懂得音乐表演的 社会价值，能够从音乐表演的学习中发现社会文化事业发展的一般规律，具有利用规律、提出问题、创新思维、解决问题的 能力。(2)通过创新思维训练的 方法，结合不同的专业，帮助 学生打开思路，进行头脑风暴； 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第1点：热爱社会主 义祖国，拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、 价值观，具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严遂作风 的
8、新时代大学生风貌。 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第2点：掌握本专业 的基础理论知识，通过学习与本专业相关的文学、美学、艺术 理论等多学科的通识性知识提升学生的综合素养； 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第3点：掌握标准的 普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有 广播、电视及新媒体平台各类型节目的采、编、播初步能力， 具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力。 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第5点：具有初步的 科学研究能力，具有较强的创新意识和应变能力。 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第7点：拥有健康的 体魄，在能够独立完成个体工作的基础上具有团队合作精神，
9、积极参与团队讨论、与团队成员协作共同达成工作目标。 支撑表演专业的毕业要求的第1点：热爱社会主义祖国，拥 护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、价值观，具 有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风的新时代大 学生风貌。 支撑表演专业的毕业要求的第2点：掌握本专业的基础理 论知识，通过学习与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、 心理、美学等多学科的通识性知识，提升学生的综合素养。 支撑表演专业的毕业要求的第3点：具有相声、评书、喜剧 小品、快板等曲艺类节目的舞台表演能力。 支撑表演专业的毕业要求的第5点：能够掌握本专业的发展 动态与趋势，具有一定的创新能力。 支撑表演专业的毕业要求的第
10、6点：具有艺术理论研究能力 和独立创作艺术作品的能力。 支撑表演专业的毕业要求的第7点：掌握中国曲艺发展简 史、曲艺概论、相关曲艺表演的基本理论、基本知识，具备简 单戏曲身段唱段、舞台化妆基本技能，拥有基本的音乐知识， 具有舞台、影视作品的鉴赏能力，熟练运用本专业领域理论知 识。皮撑表演专业的毕业要求的第9点：了解党和国家的各项法 规、文艺方针和政策，拥有健康的体魄，在能够独立完成个体 工作的基础上具有团队合作精神，积极参与团队讨论、与团队 成员协作共同达成工作目标。皮撑舞蹈表演专业毕业要求的第1点：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、价值观， 具有理论联系实际，实
11、事求是的科学态度和严谨作风的新时代 大学生风貌。皮撑舞蹈表演专业毕业要求的第3点：具有一定舞台表现力 及舞蹈表演身体技能。(3皮撑舞蹈表演专业毕业要求的第4点：具有较高的文化修 养，较强的审美感受力和创造性思维能力。支撑舞蹈表演专业毕业要求的第7点：了解党和国家的各项 文艺方针、政策和法规，在能够独立完成个体工作的基础上具 有团队合作精神，积极参与团队讨论、与团队成员协作共同达 成工作目标。皮撑音乐表演专业毕业要求的第1点：政治素养与职业 规范：具有高水平文化素养、社会责任感，热爱社会主义祖国； 热爱人民；拥护中国共产党的领导，准确掌握国家文化艺术事 业发展的方针和政策，拥有正确的世界观、人生
12、观、价值观。 能够在音乐表演、音乐教学、社会艺术服务和艺术管理等方面 的实践中遵守音乐工作者职业道德和规范，履行职责。支撑音乐表演专业毕业要求的第2点：音乐表演能力： 具有高水平的音乐表演能力，既能够担任独唱演员，也能够以 合唱、合作形式从事音乐表演。皮撑音乐表演专业毕业要求的第5点：懂得音乐表演的 社会价值，能够从音乐表演的学习中发现社会文化事业发展的 一般规律，具有利用规律、提出问题、创新思维、解决问题的 能力。(3)培养学生的团队合作 精神，不止要有好想法，也要 善于沟通和引导； 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第1点：热爱社会主 义祖国，拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、
13、 价值观，具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风 的新时代大学生风貌。 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第2点：掌握本专业 的基础理论知识，通过学习与本专业相关的文学、美学、艺术 理论等多学科的通识性知识提升学生的综合素养； 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第3点：掌握标准的 普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有 广播、电视及新媒体平台各类型节目的采、编、播初步能力， 具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力。 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第5点：具有初步的 科学研究能力，具有较强的创新意识和应变能力。 支撑播音与主持艺术专业的毕业要求的第7点：拥有健康
14、的 体魄，在能够独立完成个体工作的基础上具有团队合作精神， 积极参与团队讨论、与团队成员协作共同达成工作目标。 支撑表演专业的毕业要求的第1点：热爱社会主义祖国，拥 护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、价值观，具价值，能够从音乐表演的学习中发现社会文化事业发展的一般 规律，具有利用规律、提出问题、创新思维、解决问题的能力。有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风的新时代大 学生风貌。 支撑表演专业的毕业要求的第2点：掌握本专业的基础理 论知识，通过学习与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、 心理、美学等多学科的通识性知识，提升学生的综合素养。 支撑表演专业的毕业要求的第3点：具有相
15、声、评书、喜剧 小品、快板等曲艺类节目的舞台表演能力。 支撑表演专业的毕业要求的第5点：能够掌握本专业的发展 动态与趋势，具有一定的创新能力。 支撑表演专业的毕业要求的第6点：具有艺术理论研究能力 和独立创作艺术作品的能力。 支撑表演专业的毕业要求的第7点：掌握中国曲艺发展简 史、曲艺概论、相关曲艺表演的基本理论、基本知识，具备简 单戏曲身段唱段、舞台化妆基木技能，拥有基本的音乐知识， 具有舞台、影视作品的鉴赏能力，熟练运用本专业领域理论知 识。支撑表演专业的毕业要求的第9点：了解党和国家的各项法 规、文艺方针和政策，拥有健康的体魄，在能够独立完成个体 工作的基础上具有团队合作精神，积极参与团队讨论、与团队 成员协作共同达成工作目标。支撑舞蹈表演专业毕业要求的第1点：热爱社会主义祖国， 拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、价值观， 具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风的新时代 大学生风貌。支撑舞蹈表演专业毕业要求的第3点：具有一定舞台表现力 及舞蹈表演身体技能。支撑舞蹈表演专业毕业要求的第4点：具有较高的文化修 养，较强的审美感受力和创造性思维能力。支撑舞蹈表演专业毕业要求的第7点：了解党和国家的各项 文艺方针、政策和法规，在能够独立完成个体工作的基础上具 有团队合作精神，积极参与团队讨论、与团队成员协作共同达 成工作目标。支撑音乐表演专业毕业
