《第8组-土木工程专业探索阶段性总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第8组-土木工程专业探索阶段性总结.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、土木工程专业探索阶段性总结 探索方向：建筑工程专业 土木工程班级 土木105小组 第8组成员 张恒（组长18798012976）龚仕红 吴迪越 翁小刚 黄铁牛到目前为止，我小组已通过网络、书籍、走访工地等方式方法进行了专业探索，得到了一些信息，增进了对所学专业的了解，也锻炼了我们获取信息的能力。我们已经了解到，建筑工程（constructional engineering）是指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、设备安装工程及室内外装修工程，也称房屋建筑工程，即新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。其培养目标
2、是：培养出能够适应社会主义市场经济需要的建筑工程专业应用型人才，掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，具有组织建筑工程施工及管理能力，具有一般房屋建筑结构构件的设计能力，初步具有计算机应用技能，有较强的自学能力，并具有一定的施工监理的知识和能力，能从事房屋结构施工的监理工作。主干课程有：土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混凝土及砌体结构、土力学及地基基础、建筑施工、建筑工程定额与预算等。需要的知识和能力结构为：1.具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要内容和应用前景； 2.掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材
3、料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；3.具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力； 4.了解土木工程主要法规； 5.具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。今后从事的工作主要有：勘察工作、结构设计工作、施工工作、项目管理工作等。对应的社会行业有：施工员、建筑工程师、结构工程设计师、项目设计师、结构审核师、预算师、监理工程师等。完成一栋楼房的主要步骤为：规划设计招投标设计审批施工招投标施工竣工验收。主要涉及的部门有：政府管理部门，项目业主或法人，勘察、设计、施工、监理单位，检测单位等。我在寒假走访了山东省单县凤凰城建筑工地，碰到很多问题，长了很多见识，看他们支脚手架，支模板，放钢筋，布置线路管道，还帮他们绑了钢筋，下了线管，学到了很多东西。开学后我们组一起去了新校区的建筑工地，见到了更多的新东西，只是别人不肯带我们进去，怕出事故，然后大家就只有在现场外围乱看，乱转，但多多少少还是有收获的，今后我们会找机会继续进行探索的！
