创新意识不强方面存在的问题及整改措施【6篇】

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1、创新意识不强方面存在的问题及整改措施【6篇】 创新是一个汉语词语,亦作“剏新”,一指创立或创造新的,二指首先。出自南史后妃传上宋世祖殷淑仪:“据春秋,仲子非鲁惠公元嫡,尚得考别宫。今贵妃盖天秩之崇班,理应创新。”以下是小编整理的创新意识不强方面存在的问题及整改措施,仅供参考,希望能够帮助到大家。 创新意识不强方面存在的问题及整改措施 通过党的群众路线教育实践活动的开展,根据县委的部署要求,本人进行了深刻党性分析和自我剖析,认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题,及产生“四风”问题的根源,为做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,现拟定个人整改措施如下: 一、形式主义方面的问题 1、问

2、题:工作作风不够实 整改目标:无私才能无畏,对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。具体措施:(1)从严要求自己,坚决杜绝形式主义。牢固树立群众利益无小事的观点,不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识,积极为民办实事办好事解难事。 (2)对于能够合并的会议尽量合并召开,对于能够开短会的尽量召开短会。努力消减各类形式性事务,增强工作实效。 (3)对于能够合并的文字材料尽量合并,对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。减少文字工作的数量,提高文字工作质量,增强目的性和效果。 进度安排:已整改 完成时限:长期坚持 2、问题:抓工作不够深入 整改目标:各项工作不断深入

3、,科学性、针对性不断提高。具体措施:(1)端正工作态度,培养只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和一抓到底的工作劲头。 (2)工作分配安排时,认真考虑各项工作特性及分管部门工作人员的综合状况,有针对性的分配工作任务。(3)建立重要工作落实、督促、检查、反馈制度,明确工作落实责任,专人负责跟踪督促,及时反馈进展情况,切实掌握工作进度,把工作落到实处。 进度安排:已整改 完成时限:长期坚持 3、问题:改革创新意识不强 整改目标:着眼全局,在不断学习中,提升改革创新力。具体措施:(1)加强学习,不断汲取新知识。创新的根源是学习,因此要通过增强学习力,提高创新力。进一步加强政治、理论、思想

4、、业务等方面的学习,提高思想认识,牢固树立终身学习理念,制定和完善集中学习制度,同时要注重学以致用,把学习成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施,有效提升自身工作水平。 (2)勤于思考,进一步增强创新意识。要勤于思考、善于思考,进一步增强创新意识,大胆探索,创新工作思路。重点围绕解决突出问题,创新工作机制。 进度安排:正在整改 完成时限:长期坚持 二、官僚主义方面的问题 4、问题:创新意识不强,循规蹈矩 整改目标:解放思想,扩宽思路,做到“敢为人先、争创一流”。 具体措施:(1)要以宽广的眼光观察世界,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,不安现状,不甘平庸,不惧困难,打开工作新

5、局面。 (2)矫正思想偏差,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,争创一流业绩。 (3)提高标准、严格要求,切实增强革命的事业心、责任感,振奋精神、锐意进取,在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成,以高标准、严要求促进工作上的水平。 进度安排:正在整改 完成时限:长期坚持5、问题:调研检查不够深入。 整改目标:调查研究工作不断深入,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。 具体措施:(1)每周至少安排一天,深入基层项目和生产一线进行调查研究,确保每年深入基层调研的累计时间 两个月以上。 (2)在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,实现

6、调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。 进度安排:正在整改 完成时限:长期坚持 三、享乐主义方面的问题 7、问题:工作激情有所松懈 整改目标:增强工作使命感、责任感和紧迫感,保持旺盛的工作热情。 具体措施:(1)大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,一门心思干事业。 (2)在解决自身问题的同时,注意调动所分管同志的工作积极性、主动性与创造性,提高工作效率,.形成上下联动、整体推进的工作局面。 进度安排:已整改 完成时限:长期坚持 8、问题:开始有追求安

7、逸、讲究舒适的心理 整改目标:加强党性修养,提高思想觉悟。 具体措施:加强党性的修养,切实坚持党的思想路线,增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持底线思维,积极投入全面深化改革的伟大实践,力争做到“我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊。”,进一步改进、增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。 进度安排:已整改 完成时限:长期坚持 9、问题:对艰苦朴素的优良作风坚持不够 整改目标:艰苦奋斗、勤俭节约,杜绝铺张浪费、讲规格、讲排场。 具体措施:发扬焦裕禄、谷文昌艰苦奋斗、勤俭节约的精神,树立正确的人生观

8、、价值观和荣辱观,认真贯彻落实中央“八项规定”,厉行节约,生活朴素,不盲目攀比,多比贡献与付出,不比待遇与回报。 进度安排:已整改 完成时限:长期坚持 四、奢靡之风方面的问题 10、问题:防范奢靡之风思想防线还不牢固。 整改目标:加强自身建设,抵制奢靡风气的侵蚀。 整改措施:(1)筑牢思想防线。认识奢靡之风的危害 和保持艰苦奋斗优良传统的必要性,对照历史进行反思反省,消除认识上观念的误区,为抵御奢靡之风奠定思想基础。 (2)严格遵守“八项规定”。严格杜绝公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用、奢侈浪费等不正之风。不接受各种礼品、会员卡、商业预付卡,不参与任何形式的高消费活动。 创新意识不强方面

9、存在的问题及整改措施 创新知识和技能在整个创新实践活动中固然非常重要,但若没有创新意识激励,就很难发挥其应有的作用。因此培养造就富有创新精神的人才,首先要培养和强化他们的创新意识,把开发创新意识作为培养起点。可是,无论纵向看还是横向比,当客观审视我国目前的教育现状时,不免让人忧虑。 其一,过度的依赖性。从学习到生活,从求职到征婚,事无巨细,处处依赖父母,依仗关系,并出现了为数不小的“啃老族”。依附和惰性心理,在如今的大学毕业生中,表现得日见严重而且普遍。无疑是学校教育、家庭教育和社会教育共同为这种心理提供了生存土壤。诚然,依赖性有时会让人快捷地获得安全感,起到帮助人逐渐走向成熟的作用,但更多的

10、却是使人丧失驾驭自我和处理各种生活境遇的能力,致使生存能力、抗挫折能力低下,乃至造成人格缺陷,成为个体独立发展的重大障碍。 其二,过多的模仿性。填鸭式的灌输,苦力式的学习,剥夺了学生独立思考的自由空间。从无意识到有意识,从无目的到有目的,养成了严重的模仿习惯。尽管模仿普遍存在于社会生活的各个方面,是人们彼此影响的重要手段之一。但模仿一旦成为人们主要的行为方式,创新意识必将受到压抑和遏制,创新潜能会逐渐退化,非理性模仿行为若恣意盛行泛滥,自主创新必然步履艰难。 对于以上两种普遍存在的与创新意识相悖的现象,传统教育模式难辞其咎。有西方学者指出中国人擅模仿缘于教育,并举了这样一个例子:上世纪30年代

11、,一位叫约克的法国传教士在我国南方办了所教会学校,有位教师的老母孤身一人在北平,约克因事要派信使去北平,顺便提醒教师给母亲送封家书。这位教师听罢,立刻对一位学生说:“吾欲呈信函于家慈,敢请君代修一书。”约克在旁问:“他是您亲属吗?他见过您母亲?”教师均否,约克大惑不解:“那怎么能代您写家书呢?”教师也很惊讶:“吾授彼生文章己年余,理应掌握相当的书式和熟语。代写子呈于母之信函,应不在话下。”谈话间, 学生拟毕,教师签字送上。而如今,人们用“复制、粘贴”的方式,对待作业、论文、报告甚至考试者比比皆是,可见沿袭成风已成积弊。这种沿袭和传承,恰恰是教育的悲哀,是对创新意识培养的漠视。 鉴于我国教育模式

12、形成有着复杂深刻的社会历史文化原因,每项改革都不会一蹴而就。面对创新意识的培养,首先,应抓好几个在素质教育中突出创新教育特色的教育教学实验基地,总结推广成功范例;同时,检索我国有关创新的教育论述,汲取发达国家的先进教育理念,在总结经验的基础上,尽快形成较完整科学的创新教育理论体系;再则,从广义上讲,每个人几乎都有教育和被教育的背景,所以,教育改革应多元化、社会化,让更多的人参与,集思广益,以便在教育体制和理念的改革中切中肯綮。 创新并非必须天才,也不是少数人的专利,一个创新型的国家,既需要更多像王选先生这样创新型的科学大家,也需要具有创新意识的平民大众。如何既培养高端创新型人才,又把创新意识普

13、及于民众,让创新成为人们的一种“快乐的生活”(罗素语),面对社会的这一期盼,我们的教育亟待作认真深刻地思考。 创新意识不强方面存在的问题及整改措施 党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照中省和委党组的要求,认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动,把自己摆进去,坚持问题导向,通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法,查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标,现将个人整改方案汇报如下: 一、关于理论功底不高存在问题的整改方案 存在问题:一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往

14、后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 整改措施:一是不断加强理论学习,通过学习中省和委党组的各类方针政策,提高理论认识水平。要坚持不懈地学,原原本本地学,联系实际学,带着问题学,学深学透。同时加强业务知识的学习,带着问题向

15、书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。 持之以恒的自觉学习各类理论精神,要力争做到“五个有”,即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来,找好工作着力点,力争做到想干、会干、干好。 二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案 存在问题:一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,

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