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1、2022勤俭节约倡议书最新5篇勤俭节约倡议书 篇一 亲爱的同学们： 勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的中学生，应当树立正确的节俭观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从此刻做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节俭型学校”为目标，增强节俭意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节俭当成“举手之劳”的学校氛围。为响应学校“节俭型、关爱型、文化型学校”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，年级向各位师生发出如下“节俭”的倡议： 1、节俭用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足
2、时不开灯。 2、节俭用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头不用时流水主动关掉，发现“跑水”及时报修；在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。 3、节俭用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公。 4、节俭粮食。不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。 5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的
3、使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必须回收。 6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量；教学、实验、科研等设备，提倡资源共享；提倡使用公用设备、公共交通等。 “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节俭资源保护环境。把“厉行节俭”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节俭型学校”。同学们！教师们！让我们都加入到“勤俭”的行列吧！ 倡议人： 年 月 日 企业勤俭节约倡议书 篇二 我们一定要深刻认识厉行节约的重要性和必要性，把“厉行勤俭节
4、约、反对铺张浪费”的要求全面落实到企业的各项工作中。 在广大消费者中宣传节约光荣、浪费可耻活动，真诚建言消费者不要过度点餐，争做艰苦奋斗、勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。 在企业员工中加大宣传，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起。 节约用水、适量使用，坚决杜绝常流水现象。 节约用电、随手关灯，做到人走灯灭，坚决杜绝常明灯现象。 节约粮食、合理饮食、健康饮食，在给客人点菜和自己外出就餐时做到吃好不浪费，剩余饭菜要打包，提倡“光盘”行为，坚决杜绝舌尖上的浪费。 爱护公物、循环使用，减少人为损坏。珍惜纸张、节约能源，各种文件资料在打印前要仔细修改，争取一
5、次成文，提倡双面打印。 减少垃圾、分类存放。各种餐厨垃圾要分类存放，及时清运，保持良好的工作生活环境。 互相督促、形成风气。每个人要相互督促，形成节约高尚、浪费可耻的良好风气。 倡议人： 时间： 企业勤俭节约倡议书 篇三 全局广大干部职工： 为了贯彻落实习近平同志关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要指示，树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识，树立节约光荣、浪费可耻的意识，使厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为全体干部职工的自觉行动。现我们向全局干部职工倡议如下： 一、杜绝“舌尖上的浪费”。下基层调研、检查工作严格按照市委市政府的“三个一”标准执行，不超标准就餐。不到定点饭店或机关食堂之外的地方就餐，不接受超
6、标准接待，拒绝宴请。公务往来不接受部门之间的公款宴请，不用公款宴请他人和部门。不借学习、考察之机互相吃请。家庭团圆时，吃多少，做多少，决不浪费一粒粮食。 二、杜绝公务活动上的浪费。严格执行公务接待标准和招待费审批、核报制度，接待客人热情节俭，不超标准。不参加没有实际意义的庆典活动和以开会为名的公款旅游或变相用公款旅游，不参加高消费的娱乐、健身活动；不接受任何单位和个人以任何形式馈赠的礼品、礼金、有价证券；节日期间使用手机短信和电子贺卡等节能环保的方式相互问候，不以过节为借口给领导拜年拜节送礼。 三、杜绝日常办公上的浪费。日常工作中坚持发短文，控制纸质文件印数，减少文印材料，提倡无纸化办公；节约
7、用电、用水，减少办公耗材。减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机消耗，杜绝长时间待机现象。节约使用空调，无人不开空调、开空调时不开门窗，下班前提前关闭空调、暖气，避免“白昼灯”、“长明灯”，防止“长流水”。减少电梯使用，机关办公场所三楼以下不乘电梯。合理使用公务电话，控制电话用量，通话言简意赅，不用电话聊天、办私事。 四、旗帜鲜明地反对铺张浪费。在自觉厉行勤俭节约的同时，对于铺张浪费的人和事，要敢于指出和制止。凡是中央和省、市要求做到的，不打折扣，坚决执行；凡是中央和省、市要求不做的，不打擦边球，不搞下不为例。要争做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和推动者，自觉接受社会和群众的。监督，努力成
8、为厉行勤俭节约、反对铺张浪费的表率。 厉行勤俭节约，反对铺张浪费贵在平时，重在坚持。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，形成人人节约、处处节俭的良好习惯，营造厉行勤俭节约，反对铺张浪费的良好氛围，为加快中原经济区郑州都市区建设，全面建成小康社会做出新的更大贡献。 1、学生必须严格遵守学校的规章制度，按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。 2、在食堂用餐的学生，要 在规定的地点自觉排队，有序地进食堂就餐，服从教师食堂人员和值日学生的管理。在教师室用餐的学生，要服从正副班主任和值日学生的管理。用餐时不准高声喧哗、起哄、敲碗等，要自觉遵守公共秩序。 3、讲究卫生，不随地吐杂物，不随意吐痰，不
9、随意乱倒剩菜，剩饭，对剩菜剩饭必须倒在指定桶内，用餐后的餐具放入指定的袋内，确保食堂教室清洁卫生。 4、勤俭节约，珍惜每分钱，爱惜每粒粮食。 5、养成卫生习惯，饭前洗手，饭后漱口，不吃生、坏等不卫生的食物。 6、爱护公物，维护食堂教室的一切设施，不随意在餐桌课桌上刻划，不得将餐具带出食堂或教室。 7、不随意挪用他人餐具，严防病菌交替传染，确保身体健康。 倡议人： 时间： 勤俭节约倡议书 篇四 亲爱的同学们： 勤俭节约是中华民族的传统美德，我们小学生是祖国的未来，是社会的小主人，我们要增强时代的责任感，厉行勤俭节约，争做文明少年。勤俭节约，我们要从现在做起，从我做起，从节约一滴水、一度电、一粒米
10、、一张纸开始，从小养成勤俭节约的好习惯，为此向同学们发出如下倡议： 1、要节约用水，用水时，水龙头不要开的太大，要缩短用水时间，养成随手关水龙头的良好习惯，确保节约每一滴水。 2、“少开一盏灯，节约一度电”，努力做到节约用电，随手关灯，少用电器，光线充足时，不要开灯，外出时关闭室内的电脑、电灯、电视机等用电设备。 3、节约粮食，不挑食，不随便丢弃饭菜。 4、生活俭朴，不攀比，不挑吃穿，穿着朴素大方。 5、不带零花钱，不随便花钱，不购买零食，不吃零食。 6、节约用纸，爱护课本和作业本，不浪费每一张纸，不随手丢弃纸张。 7、爱护学校的公物和花草树木，不损坏门窗、桌凳，不践踏草坪。 8、为贫困的小伙
11、伴捐出自己闲置的学习用品和书籍，做传播文明的小使者。 9、节约时间，合理安排和利用时间，争取最大的学习效率，从小讲文明，养成勤俭节约的好习惯。 10、不仅身体力行，而且要带动身边的邻居、小朋友和家人，共同参与节能活动，制止各种浪费行为。 同学们，让我们行动起来，节约用水、用电、用纸、节约粮食，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，厉行勤俭节约，做一个节约型的文明好少年！ 倡议人： 20某某年某某月某某日 企业勤俭节约倡议书 篇五 各位同事： 勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们企业发展进步的内在动力。我们公司应培养起勤俭节约的美德，需要的就是从我做起、严于律己的精神，为此向全体员工做出如下倡
12、议： 一、坚持从源头抓节约 在进行物料、经营设备和办公用品的购买时，加大市场调查，多收集新产品信息，开辟多条供货渠道，努力降低采购费用和成本，积极采用高效节能的产品。 二、倡导资源节约自律行为 1、办公室充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯。走廊、通道、卫生间等公共区域白天应尽量减少开灯能耗，夜间除安全防范用途外，其余办公区照明一律关闭。 2、办公电脑严禁接入非工作需要或功率较高的外围设备，当电脑、暂停使用时应设为睡眠状态，并关闭显示器；不太常用的设备如扫描仪等平时不使用时应拔掉电源插头。下班前电脑、打印机、开水器等办公设备必须关闭并切断电源，以减少待机能耗，保证安全。 3、节
13、约水资源，养成随手关水龙头的习惯，避免水长流的情况发生，应经常检查公共场所（包括办公区域内）用水用电设备情况，发现坏损、故障的水电设备及时检修。 4、严格控制室内空调温度，空调只能在室温达到25以上时开启；不得在室内空调开启情况下，随意打开窗口。 5、节约办公用品，实行无纸化办公。部门间的文件传递，除需存档或会签的重要文件，尽可能使用电子档，以减少纸张使用；打印纸尽可能正反两面使用，非正式文件应采用单面废纸打印，以免浪费纸张；办公用品严格按照以旧换新的领用制度执行。 三、强化节约责任制 牢固树立勤俭节约的思想意识。要真的理解崇尚节约的重要意义，树立勤俭干事业的思想理念和节约观，形成节约光荣，浪费可耻的文化氛围，让“资源节约”走进每个部门、每个岗位，做到人人有责、人人负责，牢固树立节约意识，人人督查。 节约能源，从现在做起，从点滴做起，让我们积极行动起来，同心协力在公司内全面开展节能降耗、提高效率、减少浪费的节能活动，相互提醒，互相监督，把节约能源变成每个人的自觉行动，为企业的发展做出自己的努力和贡献！ 倡议人： 时间： 第 6 页 共 6 页
