《公司保密管理新规制度范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公司保密管理新规制度范文.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、企业保密管理制度（讨论稿）第一条 商业秘密是企业生命。为保守企业秘密，维护企业发展和利益，制订本制度。第二条 全体职员全部有保守企业秘密义务。在日常办公和对外交往中，须尤其注意不泄漏企业秘密，更不准出卖企业秘密。第三条 企业秘密是关系企业发展和利益，在一定时间内只限一定范围职员知悉事项。企业秘密包含下列秘密事项：1、经营发展决议中秘密事项，包含发展策略、计划和计划，工作安排和布署等；2、关键用户信息和供给商信息；3、关键经营项目、商品品种、规格、起源、价格；4、投标项目报价、合作条件、贸易条件；5、关键协议、协议、会议统计；6、多种财务报表和统计报表；7、其它应该保守企业秘密事项；第五条 企业
2、严格实施保密纪律和方法强化保密工作。1、属于企业秘密纸质文件、资料，应在其右上角标明 “秘密”字样，在右下角标明印数，仅限于一定范围内使用。2、秘密文件和资料，由专员负责在特定渠道、必需范围内传输和保管，非经同意，不准复印、摘抄；纸质秘密文件、资料，使用后除必需存档外，通常由专员用碎纸机统一销毁。3、记载有企业秘密事项工作笔记，持有些人必段妥善保管。如有遗失，必需立即汇报并采取补救方法。每本职员工作笔记在使用完成后上交企业统一管理。4、企业办公用电脑实施专员专用。电脑必需设置开启密码。关键文档、资料应设置为不一样于电脑开启密码加密打开方法；涉密文档、资料应在每三个月末向U盘或移动硬盘上转存一次
3、，并在硬盘上删除。移动硬盘由专员负责管理保留。5、非经同意，外人不得进入企业办公场所，职员也不能随便带人进入。办公场所内涉密文件、资料应立即收起，注意保留。电脑上打开涉密文档、资料在离座前必需关闭。6、不得在私人交往、通信、公共场所中包含、谈及企业秘密。第六条 对保守企业秘密或预防泄密有功，给予表彰、奖励。违反本要求有意或过失泄露企业秘密，视情节及危害后果给予经济处罚，直至给予除名。第七条 本保密管理制度和会议管理制度、文书管理制度、档案管理制度、信息管制、办公室管理制度等配套使用，本条例对其它管理措施保密方面含有指导性。打开高考作文思绪六把金钥匙不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也
4、想不起来.这是没有打开作文思绪 所致. 其实, 只要我们讲究方法, 审题立意关也就自然轻易攻克, 写作材料也就会纷至沓来, 如此,又怎么会写不好作文呢? 这里,我送给大家快速打开作文思绪六把金钥匙.为说明这些方法适用性,我结合 过去高考题作一讲解. 一,置换法 1.假如所给作文题目, 话题或材料是借喻性质, 那么这时就可使用本体去置换喻体. 如山东高考作文题: 请以春来草自青为话题,写一篇不少于 800 字文章. 要求:自拟题目.自定立意.除诗歌外,文体不限.文体特征鲜明. 命题人给了我们比方喻体,本体呢,思索可知道春本体能够是信心,能够是毅 力,能够是机遇,也能够是改革,是友谊,是爱心,是互
5、助,是合作,是诚信,等等. 草 自青本体能够是欣欣向荣局面,能够是辉煌成功,也能够是双赢结果,等等.我 们展开联想,用一个又一个本体去置换喻体,写什么问题也就立马处理了. 2.假如所给作文题目或话题中相关词语含有多义性,那么这时可用含有单一语义 词语置换含有多义词语.比如重庆高考作文题: 现代汉语词典对自然释义有:自然界.自由发展;不经人力干预.不 勉强;不局促;不呆板. 请以在自然中生活为题目,写一篇文章. 要求:立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于 800 字;不要套作,不得剽窃. 以在自然中生活为题目, 自然怎么了解?这是立意关键.命题人想我们之所 想,给了我们三个义项进行诠释.我们只要
6、用其中一个义项去置换自然 ,那么也就容 易快速立意,打开思绪.假如自然是指自然界,那么在自然中生活 ,也就是在自然 界中生活,这么我们能够谈环境保护等.假如自然是指自由发展,不经人力干预,那么在 自然中生活 ,也就是在自由发展中生活,这么我们能够谈教育中张扬,发展个性等.如 果自然是指不勉强,不局促,不呆板,那么该怎样了解呢?我们能够经过造句方法来 看一看:态度很自然;她是首次演出,但演得挺自然.这么说来, 在自然中生活 ,也就是 大大方方, 也就是凡事能够深入进去融入其中. 明白了这些, 我们谈什么, 也就一目了然了. 3.假如所给作文题中含有代词,那么这时可用代词所代事物去置换作文题中代
7、词.比如上海高考作文题: 日常大家关注更多可能是我们 ,假如把视线转向她们 ,你会看到什么,又会想 到什么?请以她们为题,写一篇文章. 要求:(1)不少于 800 字.(2)不要写成诗歌.(3)不得透露个人相关信息. 世界就是由我们和她们组成,心中假如只有我们 ,自然世界是不完整. 遗憾是, 现在只关注自己人太多了, 不管何时何地, 全部是以自我为中心, 哪里还有她人? 这么世界,又怎么会是一个友好世界.我们把视线转向她们 ,会看到什么?会看到 贫穷,会看到富贵,会看到不公,会看到进步,会看到文明,等等.会想到什么?会想到共 同富裕,会想到平等,会想到感恩,会想到正义等. 她们是谁?能够是农民
8、工,能够是 干部子弟,能够是下岗工人,能够是一掷千金大款,能够是沿街乞讨老人,等等.这么 一置换,自然也就打开了思绪. 二,补充法 所谓补充法, 是指经过给标题或话题补出相关句子成份来打开思绪方法. 比如安徽 高考作文题: 请以带着感动出发为题,写一篇不少于 800 字文章. 要求:立意自定.文体自选.不得剽窃,不得套作.不得透露个人相关信息. 书写规范,正确使用标点符号. 打开思绪,写好带着感动出发 ,需要思索三个问题.一是谁带着感动出发.也就是 补出标题主语,能够是你(你们),能够是我(我们),能够是她(她们).二是什么样感动, 或说是为何感动.联络实际,汶川大地震中,老师舍生救学生,我们
9、为之感动;救援人 员不怕疲惫,日夜奋战,我们为之感动;群众排队捐款,献血,我们为之感动.具体到个人, 温总理第一时间在第一线指挥,我们感动;民警蒋小娟为灾民孩子喂奶,我们感动.让人 感动原因很多,让人感动事例很多.三是带着感动出发结果.带着感动出发,其结果 将产生更多感动,从而使更多人带着感动出发! 再如广东高考作文题: 请以不要轻易说不 为题写一篇文章. 要求:除诗歌之外,文体不限;不少于 800 字. 能够经过给标题补充状语方法来打开思绪.不要轻易说不 ,不是不能说不 ,而 是不要轻易说.很多时候我们能够策略部分,这并不是要接收,认可,轻易说不结果, 往往使我们受到无须要伤害.比如面对同事
10、,同学,好友,家人正当请求,不假思索脱 口而出不 ,往往伤害了她们自尊心,拉大了和她们距离,使双方变得越来越疏远. 不要轻易说不 ,是智慧表现,是道德要求.明白了这些,我们立意,选材也就有 了取舍空间,写出和众不一样好文章,也就成了一件轻易事. 再如浙江高考作文题: 阅读下面文字,依据要求作文. 城市和乡村,是我们栖居空间;城市生活和乡村生活,是我们平凡生活.当我们从 平凡中回望时,每个人全部会有不一样感慨和期待. 请以触摸城市或感受乡村为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边小说,抒 发你真情实感,也可说明你思想见解. 【注意】立意自定,角度自选.除诗歌外,文体不限.不少于 800 字.不得抄
11、袭. 不管是触摸城市中触摸 ,还是感受乡村中感受 ,全部是用心去触摸, 用心去感受.即给触摸感受补充状语.也就是说,我们所写,应该是城市或乡村 , 中能够在我们心灵湖泊上激起波澜最起码是涟漪人,事,物或见解.这么,我们所写才 可能充满和众不一样个性,而不是些人云亦云内容.含有鲜明个性,能够给人以陌生 新意,自然会让阅卷老师喜爱! 三,扩展法 比如湖南高考作文题: 阅读下面文字,按要求作文. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无是唐代诗人韩愈名句.诗句意思是说,在滋 润如酥初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡绿色,可是走近后,却只见到极为 稀疏草芽,绿色反而感觉不到了.诗句意境是美,隐含哲理也很丰
12、富.它使我们领 悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一 事物; 人对事物见解和对美感受同距离是相关系其实, 生活中很多事物和现象 全部含有这两句诗意境和哲理,关键在于你观察和体会. 请依据自己阅读诗句所体会到意境和哲理, 联络现实生活, 写一篇不少于 800 字议 论文或记叙文. 【注意】立意自定,题目自拟.不要照抄或扩写材料.所写文章符合文体要求. 怎样立意?命题人已经给了我们三个角度, 我们能够和现实生活相联络, 看哪一个认识 深刻,哪一个手头有材料,我们就用哪一个.除此之外,还能够谈从全局把握问题,才能看 得清,看得准;还能够谈在思想上先做一个冷静
13、旁观者,才能搞清事实真相,从而做一个 能够正确处理问题参与者,等等. 再如福建高考作文题: 阅读下面文字,按要求写一篇不少于 800 字文章. 三个人走进商店.一个人买了一瓶果汁, 我喜爱甜. 说: 一个人买了一杯咖啡, 说: 我就喜爱这又苦又甜滋味. 还有一个人买了一瓶矿泉水后说: 我喜爱淡淡矿泉水. 变换角度法 四,变换角度法 部分材料作文, 往往需要从不一样角度对所给材料进行审阅, 以发觉能够打开我们思绪 角度.比如全国卷: 南太平洋小岛上,有很多绿海龟孵化小龟沙穴.一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬 出来.一只老鹰直冲下来要叼走它.一位好心游客发觉了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小 龟爬进大海
14、.可是,意想不到事情发生了,沙穴里成群幼龟鱼贯而出原来,先出来 那只幼龟是个侦查兵 ,一旦碰到危险,它便缩回去,现在它安全抵达大海,错误信 息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡海滩. 好心游客走了, 原先那只在等候时机老鹰 又飞了回来,其它老鹰也跟过来了. 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内 容及含意范围作文,不要套作,不得剽窃. 看了这则材料,谁也知道游客是好心办坏事.为何会这么呢?是因为无知.假如知道 幼龟是侦察兵话,自然也就不会帮倒忙了.现实生活中这么事例也不少.文革时期 围湖造田,毁林造田,全部是经典.拿现在来说,很多家长不懂教育规律,只抱着为孩子
15、未 来着想美好心愿,对孩子实施棍棒教育,严重违反了未成年人保护法 ,使孩子身心 受到极大伤害.很多地方领导,不懂市场不懂企业,只抱着船大才能抗风浪见解,盲目要 求企业一再扩张,结果使很多企业破产倒闭. 从成群幼龟这个角度来说,它们没有对得到信息进行思索,只是绝对相信,才造成 了被老鹰叼走悲剧.这提醒我们,要善于动脑思索,综合考虑多种渠道得来信息,这么 才能得出正确结论.假如不是这么,而是听见风就是风,听见雨就是雨,又怎么不会吃亏上 当呢? 从老鹰这个角度来说,为了达成目标,即使碰到了挫折,也不放弃,而是在耐心等候时 机.假如被游客赶走就不再前来,那么自然也就不能够捕捉到幼龟了.它们不仅在游客走
16、后 又来了,而且还耐心等候,结果抓捕幼龟机会就来了.这对于我们人类来说,不也是一个 启示吗? 再如北京高考作文题: 课堂上, 老师说: 今天我们来做个小试验. 随即, 她拿出一个装满石块玻璃广口瓶, 放在讲台上,问道: 瓶子满了吗?全部学生答: 满了!真?老师从桌下拿出一小 桶沙子,慢慢倒进去,填满石块间隙, 满子吗?学生们若有所思.老师又拿来一壶水 倒了进去,直到水面和瓶口持平. 这个试验说明了什么?老师问道.课堂活跃起来. 一个学生说: 很多事情看起来抵达了极限,实际上还存在很大空间. 一个学生说: 次序很关键.先放这桶沙子,有此石块肯定就放不进去了. 一个学生说: 对,得先放石块.有些分量重东西就得优先安
