《数怎么不够用了》同步练习2.doc

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1、2.1 数怎么不够用了一、选择题1、下面说法中正确的是( ) A、在有理数中,0没有意义 B、正有理数和负有理数组成全体有理数 C、0.3既不是整数,也不是分数,因此它不是有理数 D、0既不是正数,也不是负数2、下列各数:中,( ) A、只有1,7,+101,9是整数 B、其中有三个数是正整数 C、非负数有1,8.6,+101,0, D、只有是负分数3、下列说法正确的是( ) A、3.14不是分数 B、正整数和负整数统称为整数 C、正数和负数统称为有理数 D、正数和分数统称为有理数4、下列四种说法,正确的是( ) A、所有的正数都是整数 B、不是正数的数一定是负数 C、正有理数包括整数和分数

2、D、0不是最小的有理数二、填空题1、把下列各数填入相应的集合中: 正有理数集合:; 负有理数集合:; 整数集合:; 自然数集合:; 分数集合:;2、若将低于海平面11022米的太平洋最深处记作:11011米,则高出海平面 8848、13米的珠穆朗玛峰应记作_米.3、用正、负数表示:盈利6000元可记作_元,亏损500元可记作_元.4、甲、乙两厂本月产值与上月相比,甲厂增产3%可记作_.乙厂减产1.2%可记作_ _.5、如果“2”表示比95小2的数,那么“+1”表示的数是_;5表示的数是_.6、如果把上升10m记作十10 m,那么3m表示_ _.7、有理数中,最小的正整数是_;最大的负整数是_.

3、8、有理数中是正数而不是正数的数是_;是整数向不是负数的数是_.三、想一想1、是否存在满足下面条件的数,存在的话,把它们写出来: (1)最小的正有理数 (2)最小的负整数; (3)最大的非整数; (4)最小的整数 (5)最大的负有理数 (6)最小的有理数2、如图21,家工一种轴,直径在299.5毫米到300.2毫米之间的产品都是合格品,在生产图纸上通常用来表示这种轴的加工要求,这里表示直径是300毫米,+0.2表示最大限度可以比300毫米多0.2毫米,0.5表示最大限度可以比300毫米少0.5毫米。加工一根轴,图上标明的加工要求是,如果家工成的轴的直径是44.8毫米,它合格吗? 3、如果a表示

4、正数,那么a表示什么数?如果a表示负数,那么a表示什么数?字母a除了可以表示正数和负数外,还可以表示哪些有理数?4、处一.一班数学成绩的平均分是85分,老师将第二小组的六个人的成绩记为:为:+10,8,+8,4,0,8,这六个学生的成绩分别是多少?四、试一试1、观察下面的每列数,按某种规律在横线上填上适当的数,并说明你的理. (1)1,2,3,4, _, _; (2) _, _; (3)11,7,3,1,_, _;2、在适当的空格里打上号3、测量一座公路桥的长度,各次测得的数据依次适:853米,872米,865米,868米,857米. (1)求这五次测量得平均值; (2)用正,负数表示出各次测量得数值与平均值得差. 3 / 3

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