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1、实习自我鉴定合集篇 实习自我鉴定 篇1 经过学校的安排，我到了xx保险公司分公司,从事我不曾熟悉的保险工作,紧张，茫然，不知所措的感觉涌涌来之，但是我可以克服,因为我坚信自己可以面对。 在工作期间我明白到,服务是企业的生存之本，服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展,还关系到公司的声誉以及未来。因此，我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。按照总公司“统一标识、统一柜面、统一形象”的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更方便、更温馨,全面提升了服务质量和公司的形象。我坚持“以人为本、客户至上”的服务理念，想客户所想，急客户所急。对于出现重大事故的家庭,我们没有死板地执行规定，而是以最快
2、的时间确定事故性质，然后第一时间将赔款送到客户家中，帮助他们渡过难关。我在做好服务的同时，严格按照上级公司有关规定,结合自身实际,引进和采用了科学的管理体系，出台了一系列行之有效的规章制度和考核办法。在制订各种考核办法时,始终遵循突出效益和长期盈利能力评价的经营绩效考核原则，努力调整险种结构，使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度，努力降低经营成本，在日常管理中，严格执行财务管理规定、单证管理办法、核保实务等一系列规章、办法，严格把关，认真审核。 在这期间无论在办理业务还是其它的工作中,坚持使用文明用语,不越权办事，不以权谋私，没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章
3、行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作，立足岗位,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。这次保险公司的实习让我受益匪浅，我坚信在今后的工作中我将取得更大的进步。 实习自我鉴定篇 在妇产科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学,严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真,勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老
4、师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。 不知不觉我们已在产科呆了一个月了，在这一个月来,使我充分扎实的学到了不少专业知识。妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。 在带教王老师的指导下,每个星期我们都获得了理论的灌输,如:专科的知识要点,注意事项,护理操作。
5、从而使我更深入地理论联系到实践中去,比方说，给婴儿洗澡时应注意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡，但我可从中学习，此外在产房的时候，为病人消毒皮肤,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教训,努力更正,争取做好。 通过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研,撰写论文,培养学生的综合素质，提高学生的实践技能。产科的实习工作虽然忙，但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!到*医院为
6、期四个月的实习马上就要结束了，这几个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力，无论思想上,学习上还是工作上，我都学到了很多很多。虽然仍然有很多陌生的地方，但这次实习自己能够让理论知识结合实际,是对知识一次非常重要的升华。 在思想上,我积极参加政治学习，坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。 在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实（ 记。)工作,努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点,护理工作有措施、有记录，工作
7、期间始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急,全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风.自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取，能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。 实习自我鉴定 篇3 会计是一门应用性科学,也是一项重要的经济管理工作，更是加强经济管理、提高经济效益的重要手段,会计实习期自我鉴定。经济管理离不开会计,经济越发展会计工
8、作就显得越发重要。在单位财务部门实习的这段期间，我熟知各项准则，更加熟练操作各项财务软件及办公软件。主要负责单位日常费用报销过程中的单据审核、现金收入;管理银行支票和银行汇票的管理,登记银行往来调查表;对各种财会资料进行归档管理。同时，我了解到会计电算化对会计工作的影响。 作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下，大家都能够主动承担工作。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向
9、财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等，这样,就足以对公司的财务管理做精做细。 实习生涯，几乎是每个学生踏入社会并接触社会的重要一步，它使我们在实践中了解社会,视野打开了,见识增长了，在课堂上我们所接触不到的知识,在社会这一页我们学到并深深体会到了。这期间,我热爱工作，好学好问，细心、认真负责，与部门同事一起努力并圆满完成领导交付的各项工作,多次获得上级领导的好评！我注意观察了前辈们是怎样与上级交往，怎样处理同事间的关系。 回顾我的实习生涯，不管是思想上还是能力上,我都发现自己进步不少。但是这些进步不会因此而停止,反而是我更加向
10、上努力的催化剂,只有这样才能真正成为一名高质量的会计专业人才。 实习自我鉴定 篇 xx年9月16日我进行为期两个月的教育实习。两个月的实习生活是辛苦的、紧张、美好的,也是很有意义的。想我们们刚到我们的实习基地(X市体育运动学校）,看着熟悉的校园,操场,教学楼,陌生的面孔，我们们既紧张又高兴。回想这两个多多留恋,诸多感慨。 实习期间，在校领导、老师及带队教师的支持和指导下，作为体育运动学校的体育实习教师老师兼班主任，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员，一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度，尊
11、重学校领导和老师,虚心听取他们的意见，学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评。我的实习工作得了比较圆满的成功。 对此,本人甚感欣慰。下面就我实习的主要工作进行总结： 在实习期间，我主要完成了3方面的工作:一是见习，第一个星期听指导老师讲课，学习教学方法和吸取教学经验,二是亲自上课，在上课过程中研究教材，认真备课。课后进行自我小结。三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。我们实习的课程大多数围绕跑、跳、球类等专业课展开教学。我的实习对象是初三、初二年级。初中生,他们活泼好动，教学要从
12、他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的实习生,这是有一定难度的。由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高,很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然在后来不断的实践中,也逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也随之好了起来。接下来我就具体从四个方面谈谈这次教育实习 一、对教育实习的新认识和体会
13、 当我们踏入实习学校作为一名教师时对自身最基本的要求就是忠诚教育事业。我们应该热爱教育事业,热爱自己的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率。此外，还应尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。 作为一个教师，也许你的课讲得很透彻、明白,也许你对学生如慈母般关爱，许你是个俊男靓女，但具备任何一个条件,都不会使你在学生中的地位更高，我们需要具备的是综合素质、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯，也不能是他们眼中的和事佬,要让学生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么
14、叫“人格魅力”了。 第一:幽默机制。 幽默可以给人带来笑声，无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的发挥你的幽默，会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜欢你。 第二:丰富的知识储备。 教师的主要任务是教。都说给学生一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。课上，你可能想象不到学生会问出怎样的问题，所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作,平时更要多读专业书籍，以丰富自己的知识储备。 第三：衣着整齐、干净、得体。 作为年轻人,这一方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本，我们是教师,不能穿奇装异服，不能梳怪诞发型，这是基本要求。但我们完全没必要穿
15、得很严肃，很正式,很古板。而应该是青春的、充满活力的。此外,我们一定要时刻注意自己的形象,时刻都要保持整洁，给学生清新自然亲切的感觉，这样学生也愿意和你接触。 第四：灵活的语言艺术。 现在的学生已经在逐渐形成自己的处事方法，这也就决定了教师既不能生硬的说教,也不能一味的哀求。这次我带的初二( 1 )班有时也很乱，当他们说话闹翻天时，我不知所措。刚开始我声色俱厉地向他们大喊，但是他们连听都听不见。如果怒目以对，也许良久他们才能看到我。所以就要一开始说话吸引住学生的注意力，不给他们自己聊的机会。 然而在教学中仅仅只是靠人格魅力并不能达到教育的真正目的，我们还应该从以下几点切入。、用高尚的精神去塑造
16、学生 教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵, 是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。 2、用正确的方法去引导学生 体育教学中，教师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳
