经营创新学校品牌.doc

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1、全面贯彻落实“八个精心”,努力经营创新学校品牌学生的素质就是学校的品牌,现阶段作为我们学校,就要全面贯彻党和国家的教育方针,不断深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,努力提高教育教学质量。通过参加市教体局组织的浙江大学“教育艺术与管理智慧”研修学习,更加统一了思想,提高了认识,澄清了对某些问题的认识,拓展了思维,开阔了视野,看到了兖州教育的优势与不足,为下一步教育教学工作的改革指明了方向,提供了措施与方法。作为学校的品牌,就是学校知名度、信任度和美誉度的总汇,正是一所学校多年来办学成绩的浓缩与高度概括。作为我们的小学教育正是为孩子一生幸福奠基的教育,正如浙大的郑强教授讲的那样,作为小学生要真

2、正养成“做一件事专心致志”去做的良好习惯,无论做什么事都要专心致志。现在的孩子说起来容易做起来多难啊!正如一位美国知名大学的校长说的那样,“校园环境对培养学生的创新能力,拓展学生的知识领域,学生各个方面的行为习惯的养成等方面具有重大作用”。这样也能够提升学校的办学品牌,使学校整体工作得到越来越多的家长、社会各界的广泛关注、欣赏和认可。一、做幸福快乐的教师学校无小事,事事是教育,教师无小节,处处是楷模。作为每一名教师要牢记“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的根本宗旨,做学校发展的主体,做学生成长的引路人。做最好的教师,办最好的教育。小学教师要不断加强政治、业务学习,高举全面贯彻落实“八个

3、精心”的大旗,全面提升自己的教育教学能力,富有敬业精神,勤于思考,勇于探索。每位教师努力形成自己独具特色的教学风格,让家长满意,社会放心,努力提升学校品牌,提升学校办学特色品牌,做幸福快乐的教师。二、校园环境卫生学校像个学校样,这句话永不过时。整洁的校园环境,不仅是学生学习的良好场所,而且从侧面折射出学生爱护自身学习环境的程度。广岛亚运会开幕式八万人的会场没有一点废纸,多么难得啊!作为我们的家庭,我们的学校,我们所有工作的场所,我们社会的各个角落做到了吗?整洁的校园环境,使人身心愉悦,激发人们的一种卫生修为,养成终生受益的习惯,积极引导学生自觉参与卫生扫除,自发爱护校园环境卫生,积极保护自己的

4、劳动果实。在环境卫生保持上我们小学生甚至比老师、比家长做的还要好。保持环境卫生看似是小事,更重要是培养了学生的劳动观念,养成从小热爱劳动的良好习惯,形成自己的劳动价值观。勤俭节约、爱惜粮食,不随意破坏劳动成果,有利于培养和锻炼学生身心的健康发展。三、校园文化建设学校作为育人的主要场所,良好的人文环境是不可少的,这正是学校令人神圣而向往的地方。创造良好的校园文化氛围,激发学生自发溶于良好的人文和学习风气之中,自主参与校园文化建设,锻炼学生的能力,培养学生的人文素养。一个有办学特色品牌的学校,首先要明确自己的办学宗旨,确定本校的办学特色,确立鲜明的校训。如我们的校训:诚信做人,扎实做事。正是符合教

5、育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人,同时要求各班办好学习园地、黑板报、红领巾广播站、走廊文化、校园文化,师生协力,教师主导,学生主导,学生主体,充分展示了学生的才化,促使学生自主、自立、自强、合作。积极响应上级号召,指导学生积极参与学校各类活动,如结合清明节、六一儿童节、国庆节、环境保护日等活动,引导学生搜集各种信息,自主加工处理各类信息展示自我,锻炼自己,导引学生行为,陶冶学生情感体验,丰富学生的课余生活,积极确立自身的人生坐标。四、校园人文风气建设校园人文风气是学校师生的一种精神标志,是学校办学特色品牌的展示,体现着学校文化状态和人与之间的一种关系状态。良好与和谐的校园

6、人文风气,是学校生存与发展的关键。作为教育工作者,要师德高尚,爱岗敬业,无私奉献,为人师表。依据学校的办学理念,指导学生认真学习小学生守则和小学生日常行为规范,从学生的知、情、意、行加以指导和教育,使学生自觉遵守校纪校规,爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动。团结勤奋,自主协作。正象浙大校长告诫学生来校学习为什么,将来出门干什么,引导小学生初步形成自己正确的人生观和世界观,确立自己的人生奋斗目标。有了自己的奋斗目标,就有了前进的方向,产生动力,勤奋学习,努力向上,不达目标决不罢休。心理健康教育也是德育教育的一个重要方面,在当今社会大潮下,社会的负面影响在学生身上也有不同层次的反映和表现,在小学阶段,人生教育的关键期,每一教师更应注重学生“心灵美”的教育。使每一个学生都有一颗“爱心”“良心”和宽容之心。教育学生热爱自己的祖国,热爱自己的家长,热爱自己的学校,爱自己的父母、老师和同学,使学生能容纳别人的缺点和错误,善于接纳别人,正确看待别人。只有建立良好的校园人文风气,促使学校健康发展,焕发活力。通过研修学习,了解教育的现状,听到了教育到底为了谁的呐喊,看到了教育在培养创新精神和创造型人才方面肩负的特殊使命。作为一名学校管理人员,要与广大教师精诚团结,紧紧围绕贯彻落实“八个精心”,为努力开创兖州教育的新局面,打造兖州的品牌教育,做出自己应有的贡献!

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