新人教版六年级上册《道德与法治》期末试卷及答案一.doc

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1、新人教版六年级上册道德与法治期末试卷及答案一(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、在生活中,我们会遇到_的人,其中很多人是我们非常_的。2、我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的_,我们都能学得好。3、_建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。4、人们对世界的认识是一个_的过程。5、在人类防御自然灾害的过程中,_也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。6、地球出现了资源_、环境_和生态_等问题。7、每个人的兴趣、爱好不一,对事物的_、_ 也不尽相同。8、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的_和_。9、当我们思考过去的事情,并从中得到_

2、或_时,就是在反思自己。10、地球为人类生活提供了所需要的_,环境和_等。二、选择题(每小题2分,共20分)1、亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织( )。A上海合作组织 B金砖国家 C亚太经合组织 D二十国集团2、面对冒犯和侮辱,我们不可以( )。A指出对方的错误。B要求对方道歉。C私下找人报复。D必要时拿起法律武器。3、下列关于舞蹈的表述,正确的是( )。A拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环B草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征C中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿 态,再现了原生

3、态的文化特色D豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化4、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约( )年)和位于黄河流域的半坡人(距今约( )年),早就开始了定居生活。A6000年和7000年B7000年和6000年C7000年和8000年D8000年和7000年5、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项是( )。A每个人都有可爱之处,关键在于发现B我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了C即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑D我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空6、世界飞天第一人

4、是谁( )。A陶成道B查理C莱特兄弟D阿姆斯特朗8、下列是尊重他人的表现的是( )。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉9、下列属于夏威夷的两大特征之一的是( )。A草裙舞B苏格兰裙C孔雀舞D探戈10、拥挤的公交车上,我几次被人踩到脚,心里有些不愉快,下列我的想法不正确的 一项是( )。A别人也不是故意踩我的脚的 B车上人这么多,被踩到是难免的C我有时也会踩到别人的脚 D这些人,真不像话,简直不可理喻。三、判断题(每小题2分,共20分)1、我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。( )2、人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。( )3、我国发生的自然

5、灾害种类多,分布广。( )4、别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。( )5、水能、生物能是清洁能源。( )6、外籍华人不是中国公民。( )7、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。( )8、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。( )9、东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。 ( )10、国家主权神圣不可侵犯。( )四、连线题。(共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 东南亚国家联盟 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国五、简答题(4小题,共30分)1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们

6、呢?_ 2、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?_ 3、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?_ 4、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、不同 尊重2、长处3、一带一路4、漫长5、法律6、短缺 污染 破坏7、观点 看法8、文明 进步9、经验 教训10、空间 资源二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、C3、C4、B5、B6、A8、B9、A10、D三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。2、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。3、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。4、提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。页码 / 总页数

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