幼儿园小班音乐教案《我们大家做得好》.docx

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1、 幼儿园小班音乐教案我们大家做得好 小班幼儿音乐教案我们大家做得好 活动目标: 1、感受大家在一起表演的欢乐。 2、学习依据歌词内容来做动作 活动预备: 1、教师要培育小朋友在一起友好相处的气氛。 2、教师熟识歌曲,钢琴一台。 活动过程: 一、引出话题小朋友们喜爱唱歌吗?那今日我来看看谁唱唱歌的好,现在请小朋友伸出你们小小手一起跟着我的琴声拍手好吗? 1、教师弹奏歌曲“日常生活仿照动作“的音乐,小朋友拍手入室。 2、小朋友表演律动“刷牙、洗脸、梳头“。 3、练习上节音乐课我爱我的小动物让幼儿一边拍手一边学习小动物叫“小羊叫,小鸡叫、小鸭叫、小猫叫“。 4、教师示范“我们大家做得好“,激发小朋友

2、学习的兴趣。 教师提问: (1)小朋友,刚刚你听到教师唱了什么? 拍拍小手点点头,拍拍小手叉好腰,我把小手举起里,我们大家做的好。我把小脚向前伸,两脚并拢踮一踮,再用脚尖转一圈,我们大家做得好。 (2)小朋友们刚刚教师表演了什么动作?拍手、点头、叉腰、抚胸、踮脚转圈。 (3)第一遍教师带着幼儿有表情的念歌词,熟识歌词。然后记住儿歌的的题目叫我们大家做的好 (4)歌曲的其次局部对于小班的幼儿来说难度有点大,所以教师有不断的重复几遍才可以让幼儿熟识儿歌的内容和根本的大意。 二、教会幼儿学会新儿歌 1、教师带小朋友用“嗯、啦“各哼唱一次。 2、带着小朋友念歌词2次,要按歌曲的节奏去念。 师:然后教师弹一边琴,让小朋友跟着琴声一起拍手在。在第一遍的时候可以要求幼儿进展拍手,其次遍的时候要求幼儿进展跟唱,第三遍的时候在叫小朋友进展动作分解学习。 3、小朋友跟着教师学唱歌曲,然后在学习动作分解。 4、引导幼儿把动作与音乐一起合起来做,一边唱歌词一边做动作。 三、进展表演请个别小朋友前来进展表演,看看谁的唱歌好听而且动作也做的好,然后在进展表扬。 四、复习歌曲我爱我的幼儿园,然后唱一边 我们大家做得好最终完毕。

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