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1、2023教师高级述职报告有关老师高级述职报告四篇在不断进步的时代，报告的运用成为日常生活的常态，不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应当怎么写才适宜呢？以下是办公室王秘书为大家整理的老师高级述职报告4篇，希望能够帮助到大家。老师高级述职报告 篇1我于2023年毕业被安排到句容市试验小学，至今在教化岗位上工作了6年，并且始终担当班主任工作。自踏入教化这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德标准自己的教化教学工作，以“脚踏实地、大胆创新作为自己工作的座右铭,严格要求自己。在这6年中，我劳碌着，也欢乐着，向着自己追求的目标不断努力和迈进。2023年被评定为小学一级老师
2、。现将任现职以来所做的工作和主要成果做简洁总结：一、在思想工作方面：我忠诚党的教化事业，酷爱本职工作，关切酷爱学生，有剧烈的事业心和责任感，仔细学习并领悟党的“十七大精神，不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人，老师必需言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。我主动献血，主动参与学校的各项活动，被评为“工会主动分子。二、在工作业务方面：首先，在教学业务方面：我始终主要担当一个班的班主任和数学教学任务。面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的老师，在教学中，我仔细钻研新课标、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代
3、化的教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力，指导学生的多篇小作文在各类报纸发表。同时，虚心向同组老师请教，使年轻的自己在教学方面能够有所进步，屡次探讨课受同事好评。其次，在教化工作中：我担当班主任工作以来，兢兢业业，尽职尽责。时时以“爱心、耐性、细心贯穿始终，去关切每一位学生，去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。所带班级屡次被评为“优秀中队和“文明班级。在郭庄镇中心小学支教期间，主动协作学校布置的工作，任劳任怨，仔细完成，受到老师的好评，也被评为校“先进教工。三、在综合素养方面：作为一名老师都知道这样一个道理
4、：要给学生一桶水，老师得有长流水，因此作为一名老师必需要有深厚的文化底蕴，虽然自己本科毕业，但我深知文凭并不等于实力，我在以后的工作中仍要加强自己理论储藏。为了适应现代化的教学，我于2023年参与了职称计算机的考试，并顺当通过。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，把点滴的教改阅历提升到系统化的探讨。有两篇论文获镇江市教科所案例评比二等奖，两篇案例获“蓝天杯二等奖，多篇案例获“蓝天杯三等奖。回首我所走过的路及自己努力所获得的成果，有些欣慰，但我也清晰地相识到，教化是一门高难度的艺术，要真正做好它，非常不易。在今后的岁月里，我情愿用我的全部才智、热忱和实力，做出更好的成果，也希望得到学校
5、领导和同事的恳切支持！感谢！老师高级述职报告 篇2参与工作以来，特殊是任中学一级老师后，辛勤耕耘，无私奉献，用自己的行动去履行一个人民老师的职责，在教化教学、教化科研、指导青年老师等方面取得了突出的成果。仔细履行聘约，年终考核全部合格，并且在19xx2023连续四年被评为优秀，屡次受到上级有关部门的表彰嘉奖。xx年全国高考，我所任教的班级物理平均分超省平均分，其中往届生物理平均分名列全县第一，应届生除赣中名列全县第三；在xx年10月召开的xx届高三物理研讨会上我作了?关于高三物理复习方法?专题发言，受到与会领导和同志们的好评；xx年高考，我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一，比其
6、次名高5分，在全市重点中学中排名也仅次于赣中，是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科，其中高三3班物理平均分超省平均分2分；xxxx学年度第一学期全县统考，我所教的班级物理平均分名列全县其次，其次学期全市统考，我所教的班级物理平均分名列全县其次。在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成果，xx年全国中学生力学竞赛中，我辅导的学生李至兵获市三等奖；xx年中学生物理奥林匹克竞赛中，我辅导的学生获市三等奖；xx年中学生物理竞赛中，我辅导的学生董红获市三等奖；xx年中学生物理奥林匹克竞赛中，我辅导的学生闫至浩获市三等奖；陆继通获县二等奖；2023年中学物理竞赛中，我辅导的学生徐大建获市三等奖。在长期的教
7、化教学工作中，我不断总结阅历，主动撰写教化教学论文，其中?关于风筝最大上升力的探讨?发表在中学物理教学参考上93、6，xx年我撰写的?补偿法与逆向法应用?刊登在?中学物理复习新思路?上，19xx年8月我参与青年老师根本功竞赛荣获而等奖。担当班主任工作，始终受到学校领导的好评，xx年6月我所带的班被评为县级先进班集体，xx年高考，我所带班有9人达本科线，xx年6月高三3班团支部被评为县级先进团支部。工作之余主动参与各类进修学习，接着教化每年均到达优秀标准，先后获得了中学老师根本功考核、语言修养考核、省英语水平中级考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任中学物理教学，而且有教高的指
8、导青年老师的实力，在我的指导下，吉淑琴老师在县根本功竞赛中荣获二等奖，xx年10月与张利平老师签订了帮教合同，在我的指导下，他很快站稳讲台，成为一名合格的中学老师。作为教研组长，主动协作教务处，抓教学常规管理，带着全组老师深化探讨课堂教学方法，以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位老师在各级各类的考试、评比中都有较佳成果，受到了同行和上级领导的好评。xx年秋，全县完中视导检查中，物理组的集体备课受到表扬。综上所述，我已在教化教学、教化科研等方面取得了肯定的成就，具备了中学高级老师任职资格，我申报中学高级老师职务，同时更重要的是想借此觉察自己的缺乏，鞭策自己不断学习新的教化理论，提高业务水平，
9、更好的发挥自己的作用，为人民的教化事业作出更大的奉献。老师高级述职报告 篇3z，女，19xx年诞生，2023年本科毕业于高校政治系政治教化专业，获法学学士学位；2023年7月走上工作岗位，任教于市一中。1997年7月至2023年7月参与高校管理学院政治教化专业的探讨生课程班学习。从教16年中，始终工作在教化教学工作的第一线：担当班主任10年，从1992年至2023年连续担当初三毕业年级的教学工作，2023年起先进入中学教学，带过2023届和2023届高三毕业年级。1996年被评为中学一级老师，现申报中学高级老师。我忠诚党的教化事业，有剧烈的敬业和奉献精神，有剧烈的进取意识。不管是第一次上初三还
10、是第一次上高三，我都能虚心向老老师学习，同时主动主动担当备课组的各项工作，之后，又担当备课组长。在教学工作中，我虚心向有阅历的老师学习，深化钻研教材，关注教改的动态，注意学问点的合理复习和考点的探讨，悉心辅导学生，因而教学水平不断提高，形成了自己“擅长把握教学重点、难点，留意调动学生学习爱好和主动性，坚持教书与育人相结合，注意教学实效的教学风格，所教班级的成果年年在年级名列前茅，受到了学校领导以及同事的赞许。自2023年进校后，始终从事初三政治教学，屡次充当把关老师，在中考中所带班级成果名列前茅。2023年之后进入中学教学，经过努力，2023和2023两届学生都取得了良好的成果，其中01届我班
11、的赵淑雯同学获当年的李政道奖学金；xx届我班在几次摸考中取得了优异的成果，班均分和达线率均居校文科班第一。不但教书，更重视育人是我的工作原那么。工作至今长期担当班主任工作，在担当班主任工作上，仔细贯彻国家教化方针，主动开展教化改革，以育人为本，以民主的作风，真诚的胸襟，高尚的师德，团结广阔同学，充分调动学校各方面的力气做好教书育人的工作，成效显着。在当班主任的第一天起，就以自己的实际行动真诚地关切学生，真心地与同学们交挚友。在实际工作中，一是坚持以“从大处着眼，从小处着手原那么开展德育工作，帮助他们树立自信念，鼓励学生明确自己的奋斗目标，建设严谨的班容班貌和班风学风，使学生在这些气氛的熏陶下培
12、育剧烈的责任感和产生剧烈的成才愿望。二是加强与各科任老师的合作与沟通，做到全员参加育人。并切实开展在思想上引导学生，在学习上帮助学生，在生活上关切学生，在前进道路上鼓励学生的工作。三是重视班会课这一重要的德育教化阵地，狠抓班会课的质量，改良班会课和家长会的方式，较多地运用沟通、对话、恳谈会等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培育其对班集体的归属感。因为工作勤奋，教化教学成果突出，任现职以来，从1996年至2023年，连续被评为校优秀园丁奖和校先进班主任，2023年被市教化委员会评为教坛新秀“十佳，2023-1999年所带班级被评为市级文明班级，年度考核屡次优秀并于2023年度获嘉奖，202
13、3年被评为市教化局直属学校优秀德育工作者。在教科研方面，本着让创新成为教学、教研的活力与动力的思想，激发学生学习的情感，充分发挥老师感染力，使学生与老师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法敏捷多变，边讲边议，议练结合，形成轻松开心、生动活泼的课堂气氛；把教材内容及要求与试考大纲相结合，加强根本功训练，不断改良和提高教学水平；向备课、教研要质量，多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的探讨意识，努力做到在备课中学问结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用；主动参与各级各类的教研活动，定期听各种形式的公开课，不放过任何一个学习时机，留意以他人之长补自己之短；同备课
14、组成员协同合作查找和筛选网上资源，共同备课，做到了资源共享，才智共享；拓宽学生学问面，提高学生实力，探讨高考，每次带高三我都要仔细学习?考试说明?，把握高考动态，进一步明确考试的学问范围和实力要求，参加备课组集体探讨?考试说明?中的题型例如及其改变，调整复习思路，把握改变实质，充分发挥?考试说明?的信息作用，注意在高考复习中专题复习后必要的综合实力测试，引导学生总结归纳，培育学生的学问迁移实力和综合运用不同学科学问从不同层面、不同角度分析解决问题的实力。获得中级职称以来，特殊是担当政治教研组长后，屡次担当了辅导青年老师的工作，组成一帮一的模式，给他们上示范课，听他们上课，看他们的教案，共同备课
15、，探讨分析教材、钻研教法，选择科学的手段和方法进行教学，相互沟通阅历，起到了传帮带的作用，使他们都很好地站稳了讲台。多年来，本人能仔细钻研业务，在学习中求开展，不断更新学问，使自己的业务实力和教学水平不断提高，并撰写了教化教学方面的论文。论文?改良教学方法，提高课堂效率?于2023年参与市教化局教研室组织的中学思想政治课教材教法沟通，并汇编成册；论文?激发学生学习爱好，提高课堂教学实效?于2023年发表在内蒙古出版社的?教化教学论文选?，并于2023年获政治教学论文评比市区二等奖，大市三等奖；论文?浅谈学生创新实力的培育?于2023年3月发表于市教化局教研室的?老师优秀论文选编?。今年，我申报
16、中学高级老师资格，不管胜利与否，我仍将一如既往，将以更大的热忱，更大精力投身到祖国的教化事业中去。老师高级述职报告 篇4 本人于1994年毕业于常熟高等专科学校，96年8月安排到东莱中学，98年调到庆东小学，99年到东莱小学，始终工作至今。98年9月经张家港市中小学老师职务评审委员会评为小学一级老师，同年获老师资格证书，99年1月，参与苏州市办公自动化考核，成果合格。99年12月取得了现代化教化技术合格证书，2023年11月参与一般话培训考核到达二级乙等。2023年5月，参与全国成人高考，录用江苏省扬州高校科学与计算机系，现本科在读。2023年10月参与了江苏省职称计算机考核，成果合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇到达良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。 自从参与工作以来，我首先在师德
