【精选】幼儿安ۥ全管理与教育制度精选.doc

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1、幼儿平安治理与教育制度 一、维护幼儿平安的原那么1.防患于未然,加强预见性。2.组织有序,稳定幼儿情绪。3.提供充分与足够的活动时间与空间。4.教育与信任并重,处理好处“与放“的关系。二、平安治理与教育的内容和方法在班级保教治理中,应留意结合幼儿的年龄特点,进展适当的平安教育,加强其自我保护认识和才能。(1)防止购置危害幼儿平安的玩具,如边缘锐利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。(2)教会幼儿玩玩具的方法,尤其是户外大型玩具,应让幼儿掌握游戏常规。关于需成人指导才能玩的玩具,一定要在老师的指导下进展,如一些需插电的电动玩具。(3)留意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消

2、毒,对残旧的玩具要及时修理或丢弃。对大型户外玩具要经常检查、清洁,如沙地,要定期清理,防止某些锐利物体刺伤幼儿的手指。(1)在使用剪刀等危险性工具时,要留意教幼儿掌握操作技能、要领。如,将剪子交给别人时,要把剪刀的尖端握在手掌心,将剪刀柄递出去,以防刺伤别人。剪刀用毕要合好,放归原处。不能拿着剪刀乱跑。(2)除非特别规定,不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线,不能玩火柴、打火机等。(3)不随意吞吃非食物的东西,不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。(4)使用户外活动器械要遵照正确的运动技能和方法,恪守活动规那么,不得做任何危险的动作。如,爬攀登架时要抓紧护栏,不互相推拉。(见附表)(5)走路奔跑时要留

3、意四周,不猛跑、猛停,要会躲闪,防止和同伴碰撞。(6)上下楼梯靠右边走,不能与同伴互相推拉、挤。 (7)不到阳台、窗台、双层小床等高处游玩。(8)不玩带刺或有尖角的物品,不把这些东西带在身上。(9)户外游戏时,不远离集体,不到水池、游泳池附近游玩。(10)团体排队外出时,要确认并紧跟前面的小朋友,不落伍,不随意离队。老师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。(11)外出活动,要整理好穿着,提好裤子,系好衣扣,不得拖拉着鞋,鞋带要系好,以免活动时绊倒发生危险。(1)引导幼儿学习认识交通标志,恪守交通规那么。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张,留意看清左右有无行车,才能够过马

4、路。(2)乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。在车内不得大声喧哗,不在车内游玩和跑动,要扶好车把,以免发生危险,不玩弄车门和车窗。按顺序上下车,不可互相推挤。(3)老师要加强平安认识,留意平安防备,及时觉察并消除危险隐患。(4)老师应随时关注本班幼儿情况。幼儿园要把好门卫关,入园离园时,要有值班老师守候;户外活动时,应关好大门。不得让幼儿单独离园,不能让生疏人接走幼儿。(1)幼儿着装要温馨、平安,防止穿太长的裙子、太大的衣服,以免阻碍幼儿活动,且易绊倒,发生意外。(2)老师不能穿太短、太窄、太长的裙子,以及太高的高跟鞋,以免当幼儿发生意外时,阻碍老师及时采取保护措施。(1)幼儿园要按消防部门的要求装备足够的消防设备,有足够的走火通道。(2)每个班应贴出一张走火通道示意图,并组织教职工熟悉通道及消防和紧急事故。(3)幼儿园应预先拟定紧急情况疏散打算,并让幼儿实际演习,以应付失火、地震等紧急情况。可通过竞赛(游戏)的方式进展,老师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地(操场等)。这种练习可每学期举行一次。

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