《登泰山记》导学(2020年学生版).doc

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1、高中语文精品教学资料QQ群:565693502登泰山记导学学习目标: 1掌握文中出现的古今异义词、通假字等文言实词,及判断句、省略句等特殊句式。2体会将小细节与大印象结合,描写、叙事简洁明快的写景方法。一、知识梳理1作者简介姚鼐(ni)(17321815),字姬传,一字梦谷,室名惜抱轩,旧时或称 ,安徽桐城人,清代 家。乾隆二十八年(1763)进士,做过兵部主事、刑部郎中、四库全书纂修官等。辞官后主持江宁、扬州等地书院四十余年。治学以经为主,兼及子史、诗文。曾受业于刘大櫆(ku),为“ ”主要作家。主张文章必须以“考据”“词章”为手段,来阐发儒家的“ ”;并以阳刚、 区别文章的风格;同时又发展

2、刘大櫆的拟古主张,提倡从模拟古文的“ ”入手,进而模拟其“神理气味”。作品多为书序、碑传之类,文笔简洁雅正,讲究章法结构。作品收在 里。他所编选的 ,是近代流传很广、影响很深的一部古文选本。2给下列生字词注音。 汶( )水 石磴( ) 徂徕( ) 摴蒱( ) 绛皓( ) 若偻( ) 岱祠( )3创作背景姚鼐是“桐城派”的代表人物,而登泰山记也是姚鼐的代表名作。姚鼐参加纂修的四库全书于乾隆三十七年告成,以御史记名。乾隆三十九年(1774)以养亲为名,告归田里,道经泰安与挚友泰安知府朱孝纯(字子颍)于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山顶,第二天即除夕(当年十二月小)五更时分至日观峰的日观亭后,观赏日

3、出,写下了这篇游记。4指出并解释下列句中的古今异义词(1)至于泰安 (2)是月丁未 (3)复循西谷 (4)戊申晦 (5)多平方 (6)半山居雾若带然 (7)自京师乘风雪 (8)回视日观以西峰,或得日,或否 (9)极天云一线异色 4找出并解释下列句中的通假字(1)其级七千有余 (2)多平方,少圜。 5找出并下列句中的活用的实词,并解释活用意义及类型。(1)汶水西流 (2)济水东流 (3)崖限当道者 (4)道少半 6解释下列各组句中加点词的意义。 当(1)当其南北分者 (2)崖限当道者 (3)僻不当道者 余(1)余以乾隆三十九年十二月 (2)余始循以入 (3)余所不至也 (4)其级七千有余 以(1

4、)余以乾隆三十九年十二月 (2)余始循以入 (3)回视日观以西峰 限(1)越长城之限 (2)崖限当道者 道(1)道皆砌石为磴 (2)道有天门、崖限当道者、道中迷雾冰滑、观道中石刻、僻不当道者。(3)道少半 有(1)其级七千有余。(2)泰山正南面有三谷。(3)道有天门、下有红光、亭西有岱祠、又有碧霞元君祠。 及(1)今所经中岭及山巅 (2)及既上(等到,介词)(3)皆不及往 云(1)世皆谓之天门云 (2)亭东自足下皆云漫 日(1)与子颖坐日观亭待日出 (2)或得日,或否 (3)是日 漫(1)亭东自足下皆云漫 (2)其远古刻尽漫失 7解释并翻译下列文言句式,指出含有的固定句式。判断句(1)当其南北

5、分者,古长城也。(2)云中白若摴蒱数十立者,山也。(以上两句用固定格式“者,也”表示判断。判断句)(3)郦道元所谓环水也。(4)余所不至也。(5)此东海也。 (6)亭东自足下皆云漫。 定语后置句(7)今所经中岭及山巅崖限当道者。省略句(8)( )与知府朱孝纯子颖由南麓登。(9)( )与子颖坐日观亭待日出。(10)( )皆不及往。(11)( )观道中石刻。(12)( )苍山负雪,( )明烛天南。(13)观道中石刻,( )自唐显庆以来。 (14)生( )石罅 (15)复循西谷( ) (16)余始循( )以入 (17)中谷绕泰安城下 二、问题探究1通读全文,了解以“游踪”为线索的全文整体思路。 2找出文中两处景物描写,分析其写景的方法。 3比较上面两段写景与5、6两段写景语言的有何不同? 4推介现代泰山四大著名散文:杨朔的泰山极顶、李健吾的雨中登泰山、冯骥才的挑山工,作比较阅读,写阅读报告。(可课下完成)欢迎加入高中语文精品教学资料QQ群(565693502):下载部编教材必修上册第七单元备课资料包,包括故都的秋荷塘月色我与地坛赤壁赋登泰山记的导学案(含参考答案)、教学设计、PPT课件、同步训练题等,欢迎亲们下载使用。5

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