《干部监督管理工作经验材料五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《干部监督管理工作经验材料五篇（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。干部监督管理工作经验材料五篇 【篇一】 *坚持把领导班子综合研判作为选准用好干部、选优配强班子的常态化举措,常抓不懈，特别是对机构改革后*级部门领导班子运行情况、班子成员履职情况开展常态化“体检”，为加强领导班子和干部队伍建设提供了有力支撑。 “全面体检”重实效。坚持统筹谋划，精心制定实施方案，明确研判内容和方法步骤，确保“一把尺子”量到底。在研判内容上，突出重点，分类分层设置指标,重点了解机构改革后*级部门班子整体运行、发挥职能情况以及班子建设中存在的问题、原因;突出了解班子成员的政治素质、领导能力、工作作风、工作实绩和群众反映等情况。对部门主要领导,侧重了解
2、抓班子带队伍、总揽全局、宏观决策和组织领导能力等情况;对其他班子成员,侧重了解协作和履职尽责情况；全面研判干部在关键时刻和涉及个人切身利益时的表现、口碑等情况。 “把脉问诊”找问题。坚持忠诚干净担当和好干部标准，在研判程序上，注重“一体化”推进,通过谈心谈话，重点听取单位运转、班子运行中存在和潜在的问题以及班子成员优缺点,广泛听取意见建议;通过民主测评，掌握干部对班子政治建设、工作实绩和完成重点工作任务等情况的评价，掌握干部对班子成员德、能、勤、绩、廉等情况的评价。将研判纵向延伸到*级部门下属事业单位，从政治素质、工作能力、工作作风、工作实绩等方面对事业单位科级干部进行综合测评,为事业单位机构
3、改革人事调整奠定基础。 “对症下药”开良方。坚持问题导向，通过整体研判，系统梳理各单位运转、领导班子运行和干部队伍建设中存在的问题，综合分析班子短板、干部不足产生的原因,对领导班子和领导干部“精准画像”。注重结果运用，对结构不优、运行状态不佳、战斗力执行力不强的领导班子，有针对性地提出优化建议，为*委选优配强领导班子提供决策依据;对思想不够解放、能力本领不足的干部,按照“缺什么补什么”原则，有针对性地加强教育培训、一线锻炼；对研判中发现干部存在的苗头性、倾向性问题,开展不足提醒，及时咬耳扯袖，促干部成长;对研判中发现的干群口碑好、工作能力突出、综合素质优良的年轻干部，纳入重点培养对象,强化锻炼
4、,成熟一批,选拔一批,为优化全*干部队伍结构奠定坚实基础。 【篇二】 *坚持把从严治党的要求落到实处,把纪律挺在前面，抓早抓小抓苗头，防止小毛病演变成大问题；坚持关心爱护干部，注重平时教育培养,促进干部健康成长。从教育、关心、爱护干部出发，近距离深入了解干部，“点、线、面”结合查找问题，全方位、多角度、立体式掌握干部思想、作风、生活状况,坚持抓早抓小抓苗头，使“红脸、出汗”成为常态,切实推动提醒函询诫勉工作常态化。 以点突破，为干部作风纠偏勘误。在加强党员干部作风建设过程中,高度重视*举报工作,定期对举报内容进行分析过滤，认真分类定性,对反映干部问题的*件，在调查核实的基础上对涉及干部进行谈话
5、提醒,发现不良倾向的及时开展函询和诫勉谈话，帮助其查找问题并采取纠正和补救措施,达到纠偏勘误的目的。同时，特别以各单位一把手和关键岗位干部为重点，严格执行约谈“一把手”制度,以此推动层层明责、督促履责。 以线拦截,强化经常性提醒。发挥组织部在提醒、函询和诫勉的监督作用,在干部监督管理中坚持“发现问题及时提醒,专项问题书面函询，特殊问题诫勉谈话”,最大限度发挥制度的刚性约束作用。结合巡察工作、扶贫攻坚、经济责任审计等专项工作，对其中发现的问题,有针对性地对领导干部进行提醒、函询和诫勉。让诫勉谈话成为抓早抓小的“及时雨”;成为破纪违法之前的“重典猛药”;成为手术刀式执纪审查的“先头部队”,完成一次
6、次“精确打击”。 以面解决,深化专项成果运用。在全*范围内推行以了解班子运行情况及干部德才表现为主题的谈心谈话制度,及时全面掌握全*科级领导班子的发展思路、总体搭配情况、班子运行存在的问题和困难，以及班子成员德才表现、主要不足和存在问题等方面内容，及时发现和解决“苗头性”问题。在此基础上,针对不同问题采取不同的谈话方式,对在廉洁自律方面存在苗头性倾向性问题的干部重点进行谈话提醒;对事业心不强的干部重点进行激励式谈话；对群众反映强烈的干部重点进行批评式谈话;对党政主要领导不够*、缺乏发展思路、能力素养稍弱、工作作风不实等问题，提出班子要精诚*、领导干部要不断学习政治理论知识和主管业务知识、廉洁从
7、政等要求。 【篇三】 *区始终把年轻干部队伍建设作为事关长远的专业工程紧抓不放、持续用力，推动年轻干部投身改革发展一线，努力建设一支本领过硬、素质过硬、能打硬仗的中坚力量。 一、着眼事业所需，勤“加油”。树立“为事业选干部、凭业绩用干部”的理念,坚持事业为上、依事择人,大力培养选拔领导能力强、富有团队协作精神的优秀年轻干部。建立完善革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育的常态化制度。以开展党的最新理论成果教育培训为重点,分类分期分批设置多个不同班次的专题课，涵盖基层党建、脱贫攻坚、生态环保等领域，用党的理论创新成果武装党员干部头脑,引导干部树牢“四个意识”，坚定“四个自信”。 二、
8、下好绣花功夫,勤“加能”。优秀年轻干部是战略资源,是未来干部队伍的骨干，组织必须抓在手上,精心谋划、精准培养，努力实现“精耕细作、田间育苗”。一是精心遴选交流任职对象。聚力培养“开拓型”干部、“攻坚型”干部，打通条块之间、企事业单位和机关之间的路。全面调研、反复比选,着重将织上看准的、具有发展潜力、业绩突出、群众认可的干部和长期在同一系统、同一单位的干部纳入交流挂职范围,放在交流岗位上。二是精准匹配做到人岗相适。针对一些岗位交流跨度较大的实际，深入分析干部专业背景、熟悉领域、任职经历等，综合研判选派干部能力和岗位要求的匹配程度,明确挂职干部的年龄、职务、学历等资格条件。共选派5名优秀年轻干部到
9、市直部门挂职锻炼，0余名年轻干部在街道社区、脱贫一线、*等急难险重工作一线蹲苗历练,做到“把好钢用在刀刃上”精准选派，任人唯贤。 三、突出实际导向,勤“加速”。培养年轻干部一定要放到赛马场上,“行就行、不行就不行”,做到优胜劣汰。注重干部培养的全程跟踪、全方位覆盖,真正让优秀年轻干部“干出来”。一是建立跟踪培养监管机制。改变以往交流任职后容易“放养”的状态，建立干部成长档案，定期开展谈心谈话、分析研判等，做到情况及时掌握。建立组织、纪委监委、检察、公安、法院、*、巡察、审计等部门共同参与联动监督体系，把监督贯穿于干部培养的各个环节。从严开展干部政治素质正负“两张清单”，肯定鼓励、提醒纠偏。二是
10、建立不拘一格的使用机制。对实绩突出的年轻干部，打破常规、不拘一格、大胆使用。做到谁有本事谁来、谁有潜力谁干。提拔使用驻村工作队员5名，疫情期间火线提拔干部3名，晋升职级人,表扬先进基层党组织0余个,表扬优秀共产党员余人。 【篇四】 近年来，*始终把培养选拔优秀年轻干部作为加强领导班子和干部队伍建设的一项基础性工程,加大发现储备力度,增强培养锻炼实效，完善适时选拔机制,全面从严管理监督，着力打造一支忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍。 注重在选拔储备上下功夫。强化年轻干部源头建设,认真抓好公务员招录、选调生分配、事业单位招聘、人才引进等年轻干部选聘录用工作,确保年轻干部来
11、源充足，近三年来累计选聘录用年轻干部10余名。加大优秀年轻干部储备力度，积极探索有效做法，制定年轻干部队伍建设规划,建立优秀年轻干部人才库，形成分级分类培养、定期跟踪了解、优中选优使用的选拔培养机制,实施动态管理,优进劣退，始终保持年轻干部队伍“一池活水”。202X年以来,通过公开选拔方式共储备优秀年轻干部85名，为*委选人用人提供了人才保障。 注重在培养锻炼上下功夫。加强教育培训，充分发挥*委党校主阵地作用,通过举办年轻干部专题培训班,不断加强年轻干部党性教育和业务知识培训，切实提高年轻干部的政策理论水平和综合能力。02X年以来,共举办优秀年轻干部素质能力提升班2期、参训人员10人。强化实践
12、锻炼，充分利用上下互挂、点名调训、下*驻*等平台,有计划地选派年轻干部到基层一线、艰苦边远地区和重大任务主战场扎实历练,进一步开阔视野、丰富阅历、提高素质。202X年以来，先后选派3名年轻干部到、扶贫、巡察等部门进行挂职锻炼,选派余名年轻干部到脱贫攻坚一线进行蹲苗历练。 注重在提拔任用上下功夫。拓宽选人用人视野,破除论资排辈,牢固树立事业为上的鲜明用人导向，对政治素质过硬、德才素质突出、干部群众认可的年轻干部及时大胆提拔到领导岗位，为年轻干部搭建干事创业舞台，保证全科级年轻干部队伍始终保持数量充足、素质较高、结构合理。202X年以来，先后提拔使用35岁左*干部68名,其中30岁左*干部2名。目
13、前，全*党政工作部门班子35岁左*干部配备率达到57,*镇党政领导班子成员中5岁左*干部占0,全*配备30岁左*干部31名。 注重在从严管理上下功夫。强化年轻干部日常管理,认真落实考勤、请销假、借调、最低基层服务年限等制度规定,集中开展借调干部清理工作，促使年轻干部在基层真抓实干、担当作为。定期开展年轻干部调研考察,有效结合干部任职、专题调研、参加民主生活会等工作，采取谈心谈话、实地了解、听取意见等方式,及时了解年轻干部的政治思想状况、理论政策水平、组织协调能力、工作实绩等方面情况,对表现优秀的，肯定成绩，提出表扬；对不担当、不作为、作风漂浮以及存在苗头性倾向性问题的,及时提醒告诫，防微杜渐。
14、 【篇五】 *县在年度考核工作中，针对以往部分单位实际工作做的一般、“干部出数字、数字出干部”的问题，对考核初步结果进行综合研判、充分酝酿,切实做到考实评准领导班子和领导干部。 研判内容突出“两种形式”。一是对领导班子的研判。明确“政治表现、领导能力、工作实绩、廉洁建设、作风建设”等5项内容，重点看推动科学发展的思路清不清、作风好不好、成效是否明显、群众是否满意。二是对领导干部的研判。明确“政治素质、工作能力、工作作风、工作成效、廉洁自律”等5项内容,重点看工作能力、工作态度等。同时,根据不同类型领导班子、不同岗位领导干部特点，明确研判重点，增强研判针对性,确保考核结果能够真正反映干部一年来的
15、工作情况。 研判方法运用“四种分析”。一是数据分析法。主要是根据职能部门提供和平时掌握的工作数据,客观分析领导班子承担的重要工作和重要任务完成情况。二是民意分析法。主要是全面了解干部的工作圈、生活圈、社交圈,从服务对象评价、群众口碑中,分析领导班子和领导干部的品行才能。三是比较分析法。主要是通过班子成员之间的横向比较,评价干部的个性特点、优势和不足;通过个人纵向比较，评价德才素质和一贯表现。四是条件分析法。主要是结合工作基础和工作环境等客观条件，评价领导班子和领导干部的主观努力和客观绩效。 研判结果实行“三案管理”。通过客观评价和综合分析，形成最终的考核结果,为县委选人用人提供依据。在此基础上,建立基础信息档案，掌握领导班子的年龄知识、经验阅历、性格气质、能力特点等结构情况;建立运行情况备案，及时掌握领导班子和领导干部动态状况;建立调整配备预案，提出近期调整配备和中长期发展建议。 第 1 页 共 1 页
