《2023年小升初数学综合能力检测题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小升初数学综合能力检测题.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年小升初数学综合能力检测题上一所重点中学对学生的成长和学习有着莫大的意义的。自然重点名校一直是学生和家长们关注的焦点。查字典数学网小升初频道为大家提供小升初数学综合能力检测题，希望能够帮助大家在2019年小升初考试中取得好成绩!2019年小升初数学综合能力检测题一、 判断题(每道小题 1分 共 3分 )1. 从条形统计图中很容易看出各种数量的多少. ( )2. 两个合数，一定不是互质数. ( )3. 某校六年级有98人，今天全部出勤，出勤率是98%. ( )二、 单选题(每道小题 1分 共 3分 )1. 汽车行驶的速度一定，行驶的路程和时间 a.成正比例 b.成反比例 c.不成比例2.
2、3. 如右图，把一个长方形的框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的面积与原来长方形的面积相比， a.长方形面积大b.平行四边形面积大c.面积一样大三、 填空题(1-10每题 1分, 11-12每题 2分, 第13小题 3分, 共 17分)1. 1千克50克=( )千克2. 3米=( )厘米3. 上海到杭州的实际距离大约是150千米，在一幅比例尺是1：3000000的地图上，两地之间的距离应是( )厘米.4. 在一个比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项是3，另一个外项是( ).5. 一个圆锥体的底面直径是6厘米，高是3厘米，它的体积是( )立方厘米.6. 有一个长方形，如果将长延长12厘米或
3、宽延长9厘米，那么面积都增加72平方厘米，原来长方形的面积是( )平方厘米.7. 把一个底面直径4分米的圆柱体，截去一个高2分米的小圆柱体，原来的圆柱体表面积减少( )平方分米.8. 把一个长方体的宽增加2厘米后，就变成一个棱长是10厘米的正方体，原来长方体的体积是( )立方厘米.9. 一个数的最大约数是6，另一个数的最小倍数是8，这两个数的最小公倍数是 ( ).其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天
4、挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。10. 有a、b两数，如果b数增加5，则与a数相等，且此时两数的积比原来两数的积多74，b原来是( ).教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。这就是我们精心为大家准备的小升初数学综合能力检测题，希望对大家有用!更多小升初复习资料及相关资讯，尽在查字典数学网，请大家及时关注!家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。第 页
