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1、2015年崇川区第二次中考适应性考试试卷物 理 第卷（选择题 共20分）1下列由做饭所联想到的物理知识中，错误的是A把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋破了，是利用了力的作用是相互的原理B静止在灶台上的水壶受到的重力和它对灶台的压力是一对平衡力C高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的D在客厅就闻到厨房的饭香，说明分子在不停地作无规则运动2下列关于声音说法正确的是A太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播B手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C声音传播的速度等于电磁波传播的速度D声音能传递信息和能量A飘渺的雾 B雪白的霜 C坚硬的冰 D晶莹的雾凇3下列现象中，其形成过程与清晨草叶上露珠
2、的形成相同的是4下列运动过程中，处于平衡状态的物体是A在空中自由下落的苹果 B竖直向上抛出的石子C在空中匀速直线下降的跳伞运动员 D沿光滑斜坡滚动的小球乙丙丁甲5.下列操作中，符合用电规范的是A甲图中，有人触电无法切断电源时，立即用绝缘干木棍挑开电线B乙图中，手握测电笔的金属杆判断插座中是否有电C丙图中，熔丝熔断后，用铜丝代替熔丝接入电路D丁图中，直接用湿的手去拔插头6能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是A光纤通信是利用电信号来传递信息B太阳能、风能和水能都是可再生能源C塑料和铜都是好的绝缘材料D超导材料主要是应用在电饭锅等电器上A B C D7投影机的光源是强光灯泡，发
3、光时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的电路，要求带动风扇的电动机选启动后，灯泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以发光。图中符合设计要求的是 8利用下列哪组器材不能区分两杯没有标签的水和盐水A B C D9关于一本八上的物理课本，下列估测不符合事实的是A平放在课桌表面，它所受到的重力约为2NB从课桌上掉落到地面，课本重力做的功约1.5JC若空气的密度为1.29Kg/m3，则它受到空气对它的浮力约2.5103ND若今天的气压约为105Pa，空气对课本上表面的压力约为450N10如图所示，电源电压保持不变，R1是定值电阻，闭合开关S，在变阻器R2的滑片P从A端滑到B端的过程中，电压表示数U、电流
4、表的示数I随R2发生变化，下列关系的图像中正确的是第卷（非选择题 共70分）第卷共11小题，共70分。答案请按要求书写在答题卡上。11（4分）小强同学有一瓶饮料如图。（1）利用托盘天平测量饮料和瓶的总质量。调节天平平衡时，将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示要使天平平衡，应使平衡螺母向 移动。天平平衡后，在左盘放饮料和瓶，右盘添加砝码，移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，饮料和瓶的总质量是 g。（2）饮料瓶正立在水平桌面上，饮料对瓶底的压强为p1，若将饮料瓶倒放在水平桌面，饮料对瓶盖的压强为p2，则p1 p2（大于/等于/小于）。（3）小强
5、用吸管能将饮料吸入口中，这是利用了 。12（4分）如图是滑雪运动员在滑行的情景。滑雪板做的又宽又长是通过 的方法来减小压强在加速下滑过程中，以滑板作为参照物，运动员是 的。滑板和地面摩擦生热，是通过 的方式改变物体内能，运动员的动能 （变大/变小/不变）。13（4分）第17题图小明对家中的用电设备进行了观察和思考（1）电风扇转动时，叶片与空气摩擦带上“电”，由于带电体具有 的性质，所以容易粘上灰尘断开开关，电风扇不会立即停止转动，这是由于 （2）家用电热水壶的铭牌如图甲所示，小明将电热水壶装满初温为20的水，在一标准大气压下将水烧开，则水吸收的热量是 J若烧水过程中，小明家的电路上仅电热水壶工
6、作，电能表指示灯闪烁了400imp，则电热水壶的工作效率是 14（4分）如图所示，用轻质薄木板AB做成杠杆，O为支点，OAOB2m，A端用一不可伸长的细线系于地面，此时AB静止于水平位置，细线刚好被拉直现将质量为4kg的小物块M放在O点的正上方的板上，对M施加F8N的水平推力，使M沿OB以0.1m/s的速度做匀速直线运动（g取10N/kg）物块M的所受滑动摩擦力为 N，当物块M从O点开始往右运动15s时，物块M向右运动的距离是 m，绳子对杠杆的拉力为 N，在此过程中推力F做的功为 J15（5分）在研究物体的浮沉条件的实验中，将一只鸡蛋放在一杯水中浸没。向水中不断加盐，直至盐不能再溶解为止。鸡蛋
7、受到的浮力F随盐水密度变化的图像如图所示.(已知 A=水)（1）从烧杯侧面观察水中的鸡蛋，所看到的是鸡蛋正立的放大的 (实/虚)像。（2）当盐水的密度小于B时，鸡蛋受到浮力 鸡蛋受到的重力，处于 （漂浮/悬浮/沉底）状态。（3）在盐水的密度由B当增大到c的过程中,鸡蛋受到的浮力 （变大/变小/不变）。（4）若实验中鸡蛋受到最大浮力为F0，则实验过程中鸡蛋受到的最小浮力F .16（6分）按照题目要求作图（1）如图甲，画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体支持力F的示意图（2）如图乙，小磁针在图示位置静止，请标出通电螺线管的N极和电源的正极。（3）如图丙，根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB在平
8、面镜MN中所成的像。17（9分)用如图所示的滑轮组提升货物，已知动滑轮重30N、货物重360N， 货物上升3m，上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W（不计绳重）。求：（1）做的有用功为多少？（2）拉力F做的功为多少？（3）克服摩擦所做的功为多少？18(9分)如图所示的电路中，电源电压恒定不变，滑动变阻器R0上标有“20 1A”字样，定值电阻R1上标有“0.9W”字样，定值电阻R2=20若只闭合开关S、S1，调节滑片P，使R1正常工作，此时电压表的示数为3V；若只闭合开关S、S2，调节滑片P至中点时，电压表示数为2V求：（1）电阻R1的阻值；（2）电源电压；VR2S1R1S2SPR0（
9、3）三个开关同时闭合，将滑片P调到最右端，10min内整个电路消耗的电能19（7分）在探究电流与电阻关系的实验中，学生电源电压为15V，滑动变阻器上标有“203A” 字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5、10、15、20。（1）用笔画线代替导线将如图甲所示的电路连接完整。（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的示数均为零，则原因可能是 （3）排除故障后，小明在a、b间接入5的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，电流表的示数为 A（如图乙）。断开开关，保持滑片的位置不变，用10的电阻替换5的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向 端移动，使电压表的示数为 V。（4）断开开
10、关，再用15的电阻替换10的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，并能继续实验，可以换用最大阻值更大的滑动变阻器，或适当 （增大/减小）学生电源的电压。20甲乙（8分）某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的水透镜，并利用水透镜探究“透镜成像”，如图所示（1）图甲中，从形状上可以判别此时的水透镜是 （凹/凸）透镜。研究小组对水透镜中继续注入少许水，发现焦点左移，抽出少许水后，焦点右移；并测得了水透镜的多个焦距值。这一现象说明水透镜的凸出程度越大，水透镜的焦距越 （大/小）。（2）如图乙，在光具座上固定
11、好蜡烛和水透镜，此时物距为 cm，移动光屏到如图的位置获得了一个清晰的像，这个像是倒立 （放大/缩小）的实像。（3）保持蜡烛和水透镜的位置不变，利用甲图装置测量水透镜的焦距，并在乙图中进行透镜成像实验。获得多组数据如下：实验次数焦距f/cm像距v/cm115.060.06.71. 7212.030.08.33. 3320.010.05.048.013.012.57.555.06.720.015.015141312111098765432100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21A表格中，第3次实验时水透镜的焦距是 cm。根
12、据表中数据可得：当凸透镜成实像时，物距不变，像的大小跟 有关。B作出和的关系图像C根据上述数据和图像，写出v和f的关系是v = 21（10分）阅读短文，回答问题 “阳光动力2号”太阳能飞机 第21题图甲4月21日，世界最大的太阳能飞机“阳光动力2号”（如图甲）飞抵南京该飞机的表面使用一种碳纤维材料，其承载能力要比一般材料更好，但质量仅与一辆小型汽车相差无几飞机上设有的通话、网络等设备，可随时保证飞机与地面的联系白天，飞机飞行高度达到海拔8500米，依靠两翼上安装的太阳能电池板为直流电动机提供动力，同时对锂电池充电以保证夜间或阴雨天不间断飞行晚上，依靠储存在锂电池里的电能继续飞行,并逐渐下降到1
13、500米的高度，以减少能耗。飞机的有关技术参数如下表:飞机净/总质量2300/3600kg发动机最大功率54kw锂电池能量密度0.25kwh/kg发动机转换效率90%锂电池的总质量630kgA B 第21题图乙NbSMa（1）下列关于该飞机的说法中，正确的是A飞机依靠超声波与地面联系B飞机升空的原理与直升机相同C飞机的锂电池质量越大越好D表面使用的碳纤维具有强度大、密度小的特点（2）乙图所示的实验中，能反映电动机工作原理的是图 白天飞机在高海拔高度飞行，而晚上逐渐下降至低海拔高度飞行，从节能角度分析，这样飞行的优点是 （至少说出一点）（3）某次飞机飞行消耗了锂电池总储存量的20%，则发动机输出的机械能为 J，若这些机械能改由液态氢来提供，不考虑能量损失，需要完全燃烧氢气 m3（已知液态氢的热值为1.4108J/m3）（4）飞机在最大功率下，以30m/s的速度沿水平方向正常巡航时，所受的阻力为 N，若飞机沿水平方向飞行过程中所受阻力与速度的成正比，则当飞机以15m/s速度沿水平方向运行时，发动机输出的功率为 W
