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1、XX年社区学雷锋活动总结 2010年社区学雷锋活动总结 提起雷锋,中国人可谓家喻户晓，妇孺皆知.这位普通的中国士兵,在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。在xx年的寒假里，我们09届12班同学在团支部、班委的带领下，开展了丰富多彩的学雷锋活动，这些活动教育了同学，也让同学了解了社会。 活动一:走进社区 在团支部的带领下，我们数名同学参加了义务为社区打扫卫生的活动。活动中，我们自带扫除工具,深入社区，打扫了一些卫生死角。在这次活动中， 同学们发扬了不怕苦不怕累的精神，一心一意为社区环境着想，给锦城的环境献上一份微薄之力. 活动二:走访福利院 为了
2、学习雷锋精神，弘扬尊老爱幼的美德,同时也为了使孤残儿童得到更多的关注与关爱，我们班十余名同学在百忙之中抽出时间，来到XX市福利院，看望那里的孩子们。XX市社会福利院始建于1958年,座落于XX市西北部的锦朝路上，占地面积11200平方米。建筑面积7000多平方米，现有在册儿童33名.在那里，我们看到了许多孤儿,他们大都是被父母抛弃，身体上有缺陷。我们深感他们的不幸，同时我们也感到自己的幸福，体会到自己身处在一个难得的环境。我们为小朋友们送去了很多礼品和一张同学们签过名的贺卡，并和小朋友们合影留念。通过这次活动,我们深受教育，同时也融入社会，了解到锦城社会福利事业的发展情况，虽然我们没有能力为福
3、利院捐资捐款,但我们 把我们对孤残儿童的一份关心送给了那里的每一个孩子.我们感到此次活动很有意义。 虽然由于时间等反面的原因我们没能开展更多的活动，但我们在每一项活动中都倾注了心血，认真的学习雷锋的精神。我们会继续努力，努力提高自己，使自己成为真正的人才、社会需要的人才，为社会做出更多的贡献。 第二篇：学雷锋活动总结版面10城东实验学校三月份学雷锋活动总结 三月是雷锋月，自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生，这句话深深地刻在人们的心里.三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，要让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节.刚刚过去的三月，是我校的学雷
4、锋活动月。现将我校开展的工作总结如下： 一、进一步明确学雷锋活动的意义 深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要，三月初学校就要求各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质，各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，以进一步提高对学雷锋活动的认识。 二、重根本、抓实效，深入持久地开展学雷锋活动 重根本,就是要学习雷锋精神的实质，牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照，找出差距和不足，按“四有”标准不断地完善自我,改造自我，使自己成为社会主义现代
5、化建设的合格接班人。抓实效，就是在实现内容与形式的统一上下功夫.学校德育处在3月5日组织一批学生走上街头，开展“学雷锋，见行动”活动,学生们的表现得到了县委田书记的高度赞扬。此外，各班级、各团支部制定了切实可行的学雷锋活动计划，力戒形式主义,使我校学雷锋活动既轰轰烈烈，又扎扎实实,各团支部的学雷锋的活动内容 充实完善，方法灵活多样。学雷锋活动贵在坚持，一要常抓不懈, 为此,各班级、各团支部都有一项长期的活动内容，如可义务为学校 出板报、布置橱窗、建立校园文明卫生监督岗、花草看护等等. 三、活动的总结评比 为把学雷锋活动有效地开展起来，学校在3月底对各班级、团支 部的学雷锋活动进行评比，评比出先
6、进班级和先进个人，并予以表彰. 四、学雷锋系列活动安排 城东实验学校学雷锋系列活动方案 项目名称时间内容 1学雷锋动员大会暨“学雷锋见行动活动3月5日各班、团支部召开学雷锋动员大会, 明确学雷锋精神的重要意义 2学雷锋活动方案设计3月14日根据校、班的具体情况设计活动方案 3学雷锋板报专刊33月15日以学习雷锋精神，介绍雷锋 事迹和纪念题词四十八周年为主题 4建立学雷锋活动小组3月16日各支部以班级干部为核 心成立1-2个小组，落实长期活动项目 水，清除杂草杂树。 6手抄报评比3月25日各班安排好出刊同学德育处进行评比 7总结评比表彰3月30日总结学雷锋活动月工作，团 总支评比表彰活动中涌现的
7、先进班级和个人.5绿化、美化、净化校园活动3月18日按各班包干区整理剪修,植树浇 在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积 极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开 展了互帮互助活动.助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起” 的人少了；相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正 在悄悄地发生着变化。各个班级根据本班级的具体情况召开了“雷锋 精神与时代同行主题班会，通过本次班会，从思想深处加深了对雷 锋精神的理解，进一步明确了雷锋精神的精髓，从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性，雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛,各个
8、班级的学生踊跃参与，字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识，思想再一次得到了升华.本次征文比赛不在于比赛的最终成绩如何,而是从此次活动中看出同学们思想的变化，变得更加理性，真正学会了思考，学会了明辨是非,学会了如何去做人。 通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育，在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具
9、有创造性和实效性。 虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起.我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。城东实验学校德育处2012年4月2日 第三篇：学雷锋10读雷锋故事有感 沙河小学六（1)班韩雨晴指导教师:郇敏 雷锋是我们的先辈，他的事迹已在祖国的大江南北广为传诵。当我读完雷锋的故事后，我受益颇多,感慨万千. 雷锋出生在望城，所以望城人自豪地说,望城是雷锋的第一故乡；雷锋工作在
10、抚顺，所以抚顺人自豪地说，抚顺是雷锋的第二故乡；可是，我要说:雷锋的故乡不仅在望城,在抚顺,也在我们福建泉州。 前几天，我们泉州的许少强叔叔，为了抓住小偷，即使手被刺伤，仍然继续追赶。不幸的是他自己却献出了年轻的生命。我在感叹的同时也在惋惜.要是叔叔既能保护人民的财产安全，又能保全自己的生命，那该多好啊。我想，叔叔的这种见义勇为的行为，难道不正是雷锋精神的具体表现。谁不希望成为雷锋的乡亲。谁不希望成为雷锋式的好少年.我认为，只要人人学雷锋，就处处有“雷锋”。只要“雷锋”生活过的地方,就是雷锋的故乡. 有人说：雷锋雷锋,一阵雷，一阵风（锋）。也有人说：雷锋叔叔没户口,三月来了四月走。不，不是这样
11、的.难道他真的是三月来，四月走。难道这样一位伟大的英雄是一个匆匆过客。难道大家没发现,我们身边就有许多好人好事。汽车上给老弱病残让座,路边拾金不昧的事情不是比比皆是吗。就拿我们鲤城实小来说吧，不管春夏秋冬,好人好事层出不穷，而且做好事不留名已成了我们学校的光荣传统。更为可贵的是，雷锋精神已发扬光大，因为时代已赋予了它新的内容。课内我们刻苦拼搏,课外我们勤练本领.所以,我认为,雷锋叔叔有户口，常驻泉州不会走。 虽然雷锋叔叔的身驱已经离开了我们，但是他的灵魂和思想却永驻泉州,永驻祖国的神州大地,永驻我们居住的地球村. 第四篇：关于社联学雷锋月活动策划关于社联学雷锋月活动策划 为了响应学校号召,为了
12、让雷锋精神深入人心，为了弘扬雷锋精神，为了体现国际交流学院的优良品质。社团联合会在雷锋活动月做出以下方案：1，爱心捐赠或义卖活动 在学校或者国际交流学院,组织一场关于爱心捐赠或义卖的活动,将学生不用的课外书、衣服、电子物品统一起来,将其捐赠给贫困山区。2，探望孤儿院或敬老院 利用周末时间组织去敬老院和孤儿院，探望年迈老人和孤儿，并且利用身边资源干一些力所能及的事情。比如:打扫卫生等。 3，,有序排队上车 利用周末时间在学校周边站牌，安排同学组织一次有序排队上车活动,让同学们从中体会到，事情要从身边做起，要从点滴做起，做好人好事不需要轰轰烈烈,给人方便也是一种好事。 4，帮助校内清洁人员清扫校园
13、 ，利用周二下午或周末时间，在校园内进行一次卫生大扫除,然后对于乱扔瓜果皮屑的行为进行劝解。对于学校的街道进行一次彻底打扫。 希望同学们从小事做起，从身边的点滴做起，让雷锋精神深入人心. 王洪明 第五篇：四（10）班学雷锋总结四（10)班学雷锋班级活动总结 3月,春风吹拂了大地，3月，雷锋精神洒满神舟，为响应学校的号召，我们四(10）班全体师生在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神，现在就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。 一、学雷锋总动员。 利用班会活动课时间进行“学雷锋”动员，提出活动方案，读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、学唱一首雷锋的歌、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出
14、一期有关雷锋的手抄报和黑板报。 二、每个同学都积极响应了这一号召，掀起了学雷锋活动的热潮. 1.认真阅读，聆听学校广播，了解雷锋的生平，讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言，交流学雷锋的感受,学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。 2.同学们自己搜集资料，办了一期“学雷锋”的黑板报和手抄报，全班同学从板报中受到了教育,提高了认识. 3。学唱雷锋的歌。每天中午认真倾听学校的广播,课前学生唱学习雷锋好榜样的歌曲。 4。以雷锋为榜样。 查找全国各地雷锋式的典型人物，讲解他们的先进事迹，以他们为榜样，要求学生从小事做起，从身边做起，从点点滴滴做起,争做雷锋式的好少年。 三、开展了一系列的活动: 1、3月8
15、日,开展一次“献给妈妈的爱”教育活动，同学们用自己的方式为妈妈或奶奶、外婆过节。 2、3月12日，开展了人人种一棵树或栽一棵花，绿化环境的活动。 3、学习雷锋，用心去做-清扫教室 3月6日，一个春寒料峭的学雷锋日，全体师生完成学习雷锋坚定决心的签字仪式，我们班从现在做起，从我做起进行了一次大扫除，不仅擦拭了窗子，窗台，黑板,门框，擦拭了桌椅，更对那些很难对付的口香糖进行了清除，虽然过程是艰辛的，但是收效是显而易见的，经过我们近2个小时的清扫，原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新，连地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢复了他本该有的颜色，桌面在阳光的印衬下闪着光，门上的墙壁上的污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们，没有一句怨言，相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点，点点滴滴的好习惯，都会让我们的教室一直保持这种最好的状态，所以学习雷锋不一定要惊天地，泣鬼神，只要平时多注意
