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1、2019年小学一年级语文期中考试试卷分析我班原有77人,参加考试76人。90-100有38人,80-89.5有23人,70-79.5有12人,60-69.5有1人,60分以下的有2人。最高分98.5分,最低分33分。总分6554.5分,平均分86.24。一、试题分析。本次语文期中试卷试题难易适度,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力,促进了学生语文能力的不断完善。二、学生答卷具体分析从学生答卷情况来看,大部分学生字迹工整,书写规范,卷面整洁,这是较以前一个很大的进步。今后在教学中继续注意引导学生养成良好的学习习惯。以下就答卷情况进行分析。第一题听力题,由于
2、学生没有练过这种题型,加上对拼音的掌握本来就不牢固,所以造成了大面积失分的现象。在下阶段的学习中,我会注重听写的练习和学生注声调的练习,虽然注声调的儿歌都会背,可由于实践太少,所以个别孩子拼音写对但声调标错了。第二题大部分学生掌握不错,个别孩子错的原因是因为马虎,没有标声调,造成了失分,有1个孩子没有掌握JQX和小相拼的规律,造成了严重失分。第三题错得比较多的是“衣服”中“服”是轻声,部分孩子没有写对,说明在家读书不够,也没有注意平时的积累吧！第四题除了一个孩子不理解题意,全部错完,其他学生掌握不错,扣分的原因也是因为不认真,忘写声调的原因。对于一年级的学生来讲,培养他们认真的习惯势在必行,这
3、也是下阶段我的教育重点。第五题的题目要求就考察了孩子必须要认真。“用圆圈圈出两拼音节,在三拼音节下面画横线。”不认真的孩子造成了失分,错得比较多的是“shui”,但也有个别孩子确实不知道什么是两拼音节,什么是三拼音节,需加强练习。第六题本身不应该有错,但由于考前进度刚刚达到,笔顺练习比较少,所以造成了部分孩子的失分。第七、八题,效果良好。第九题个别孩子知道答案是刺猬,但“猬”的拼音声调是轻声,个别孩子没有写对。另外有10个孩子可能由于没有认真听老师读题,没有听出答案。第2小题“用圆圈圈出谜语中的整体认读音节”,有5个学生没有做,根本就没有听老师读题。第十题学生错误的原因是部分学生把声调标错了吧
4、,造成了失分。还有6个学生根本就不会写拼音,即使他想到了答案,但由于不会写拼音,也没有写出来。三、考试反思对本次学生答题情况进行分析之后,我认为今后在改进教学方法,培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫,在以后教学中我会努力做到以下几点：1虽然拼音学完了,但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学,努力让学生能灵活运用汉语拼音。2教学中我要注意有意识的培养学生阅读的兴趣,课堂上留给学生充分的时间读书,还要引导学生走上自主学习的道路。3、在平时教学中,我要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真等习惯,特别是认真听别人讲话的好习惯。 4、课堂上要加强练习设计,紧扣教学目标。页码 / 总页数
