大班音乐下册歌曲——雨中接妈妈教案反思.doc

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1、大班音乐下册歌曲雨中接妈妈教案反思这是大班音乐下册歌曲雨中接妈妈教案反思,是优秀的大班音乐教案知识,供老师家长们参考学习。教学目的:1.教幼儿学会唱歌曲,理解歌词内容,在反复倾听中感受歌曲的旋律。2.通过观察图片,情景表演等方法理解并记忆歌词。3.在学习过程中,体会妈妈的辛苦,增进母子亲情。教学重点:能熟练的演唱歌曲,能以情带声的演唱。教学难点:在学习过程中,体会妈妈的辛苦,增进母子亲情教学准备:教学挂图、教学课件。教学过程:一、开始部分1.听音乐红苹果做律动。2.播放课件,以谈话的方式引出课题。听,什么声音?看,那边走来了谁?这么大的雨,他要干什么?这节课我们来学习歌曲雨中接妈妈。3.发声练

2、习1=C 2/41 2 3 4| 5 - | 5 5 5 |5 5 5 | 5 4 3 2|1 - |橘子圆又 圆 ,圆圆 圆 圆圆 圆,橘子圆又 圆二、基本部分1.教师范唱,让幼儿完整欣赏歌曲,然后回答问题:(1)歌词里面说了谁?(2)歌曲是几拍子的?歌曲有几段?(3)刚才发生了一件什么事?他做了什么事?2.教师范第二遍范唱歌曲,幼儿记忆歌词。3.引导领幼儿按节奏朗诵歌词。节奏: | 0| | |4.教幼儿整体朗诵歌词并理解词义,提出要求:朗诵歌词要清晰准确。告诉幼儿这首歌曲是说唱形式的,说的部分要跟随节奏并吐字清楚。5.教幼儿学唱新歌,用整首演唱的方法教唱,要求幼儿用自然地声音唱歌。6.引

3、导幼儿有感情的演唱歌曲,重点指导说唱部分。7.教师带领幼儿完整的演唱歌曲。8.幼儿引导幼儿以情带声的演唱歌曲,并激发幼儿爱妈妈的情感。9.教师带领幼儿有感情的演唱歌曲。三、结束部分1.小结学习情况,对幼儿进行思品教育。2.幼儿听音乐出活动室。教学反思:通过这次教学,幼儿不仅掌握了歌曲的节奏,优美的旋律,激发了幼儿爱妈妈的情感,更懂得如何去关爱妈妈,能够有感情的去演唱歌曲,让幼儿懂得了爱妈妈的一些实际行动。相关知识大班歌曲教案摇篮:大班音乐活动摇篮教案主要包含了活动目标,延伸活动,活动准备,活动过程等内容,继续学习用连贯、优美、轻柔的声音演唱歌曲。尝试根据图片、动作的提示理解歌词,并填词进行演唱。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看幼儿园大班歌曲摇篮教案吧。园大班音乐活动放风筝公开课:大班音乐活动放风筝教案主要包含了动作建议,教学活动建议,活动目标,活动准备,活动过程等内容,感受乐曲的欢快气氛,体验与同伴一起合作扮演角色“放风筝”的快乐。通过观察教师的示范,掌握B段音乐老爷爷收放风筝的动作。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看园大班音乐活动放风筝公开课教案吧。大班音乐教案:种子托比的故事:大班音乐活动种子托比的故事教案主要包含了游戏玩法建议,教学活动建议,活动过程等内容,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐种子托比的故事教案吧。1

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