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1、最新小学六年级道德与法治上册期中试卷（必考题）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、地球出现了资源_、环境_和生态_等问题。2、在人类防御自然灾害的过程中，_也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。3、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成_。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发_。4、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种_，更是一种_。5、自然灾害不仅会造成_破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种_损失，甚至可能影响社会的_和_发展。6、循环经济包括产品的清洁生产、_和_。7、尊重自己包括_、_、_
2、和_等方面。8、生物赖以生存的森林、湖泊、_等正以惊人的速度_。9、保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给_，把蔚蓝还给_，把清澈留给_。10、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的_程度、_程度和发展态势一般划分为_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、一直延续至今的文明是（ ）。A埃及文明B印度文明C中华文明D巴比伦文明2、如果工厂排放未处理的废水，那么（ ）。A周围的环境会被破坏B这些废水能够灌溉周围的农田C这些废水有利于水产养殖D周围的树木会生长得更加茂盛3、地球是我们共同的家园，所以我们应该（ ）。A随意浪费资源B随意破坏环境C随地乱扔垃圾D保护自然环境4、下列选项中
3、属于从重处罚情形的是（ ）。A情节特别轻微的B主动承认错误的C猥亵儿童的5、我们学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵，这应该是（ ）的职贵。A市场监督管理部门B交通管理部门C税务管理部门6、当地震来临时，我们应该（ ）。A马上跳楼B快速跑到空旷地带C在楼里站着D找客厅的中央抱头蹲着7、原始农业的发展表现为（ ）。A从采集到农耕B从畜养到渔猎C从使用石器到青铜器D开始使用火把8、联合国安全理事会有多少个常任理事国（ ）A四B五C六9、一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（ ）A文明程度B社会修养C文明礼仪10、联合国有很多会员国，各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是（ ）。A汉语、英语、阿拉
4、伯语 B汉语、俄语、西班牙语 C以上都是三、判断题（每小题2分，共20分）1、东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。 （ ）2、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（ ）3、面对校园欺凌行为，我们应该勇敢地说“不”。（ ）4、考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（ ）5、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（ ）6、我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（ ）7、尊重自己的人往往不能接受批评。（ ）8、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（ ）9、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ）10、
5、在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（ ）四、连线题。（共10分）1、连线题。伽利略 日心说 郑和 天文望远镜 麦哲伦 七次下西洋哥白尼 证实了地球是一个球体五、简答题（4小题，共30分）1、反思的方法有哪些？_ 2、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？_ 3、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 4、和平共处五项原则的具体内容是什么？_参考答案一、填空题（共20分）1、短缺 污染 破坏2、法律3、洪涝灾害 山体滑坡4、美德 智慧5、资源 间接 稳定 可持续6、资源的循环利用 废物的高效回收7、自尊 自重 自爱 自我
6、接纳8、湿地 减少9、森林 海洋 天空10、危害 紧急 四级二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、D4、C5、B6、B7、A8、B9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。2、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。3、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。4、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。页码 / 总页数
