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1、六(2)班语文教学计划班 级:六(2)班 任教教师:何昌爱2013年秋季学期 语文科第11册指导思想 以马克思主义者、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党和国家的教育方针为指针,以全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,准确把握语文教育的总目标和阶段目标,致力于学生语文素养的提高,为学生的终身学习与和谐发展奠定基础。基本情况及工作目标 本班有学生31人,男生17人,女生14人。学生纪律性差,学习习惯没有养成,大部分学生学习成绩差,阅读能力和写作能力也比较差,还有将近10个学生基础知识不扎实,学习态度不端正,怕苦怕难,作业马虎应付,故学习成绩不理想
2、。 本册教科书分六个单元,共有30篇课文,其中精读课文18篇,略读课文12篇。每个“语文百花园”由三、四个栏目组成。 教学目标:1、在学习语文过程中,使学生的养成良好的精神品质,受到思想品德教育,了解祖国的文化,培养文学欣赏能力,使学生学会一些为人处事的道理。2、认识138个字,会写164个字,会使用字典、词典,有一定的独立识字能力。3、能用硬笔书写楷书,行款整齐,并有一定速度。能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。4、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5、默读有一定速度,并能抓住文章的大意。6、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。7、在阅读中把握文章的主要内容,揣摩
3、文章的表达顺序,体会作者的思想感情,视频领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的算法,作出自己的判断。8、积累课文中的优美词语,精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵指定的课文段落,练习简要复述课文。9、学习浏览,培养读书看报的习惯,根据需要搜集信息,收藏并与同学交流图书资料,课外阅读总量不少于25万字。10、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,积累习作素材,能写简单的记实作文,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。11、能用普通话交谈,乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。表达要有条理,语气、语调适当。12、在综合性学习活动中,能初步了
4、解查找资料、运用资料的基本方法。并能策划简单的社会活动,学写活动计划、总结和倡议书。具体教学措施1、以教材为基础,重视学生良好学习习惯的培养,认真抓好学生关于钢笔字的书写,继续指导学生保持正确的读写姿势。2、重视对学生认真读书的指导,认真钻研教材,精心备课,想方设法引导、帮助学生实实在在地读好、读懂课文。教学中正确处理“读”与“讲”的关系,各种教学辅助手段要切实为教学服务。3、重视阅读与习作的结合,正确处理“读”与“写”的关系,重视学生习作后的交流和展示。 4、教学过程中,结合课文内容,向学生渗透各种思想品德教育,并以学校创建“书香校园”的计划,组织学生传阅各种知识的课外阅读书籍。学校领导审阅
5、意见 学校领导签名:附: 教学进度表周次教学内容课时13开学准备工作11稻草人32寓言两则33卖火柴的小女孩34*刺猬汉斯25*尼尔斯骑鹅历险记2语文百花园一446开国大典37*望大陆25国庆放假678明天更辉煌39山海关310*太阳与士兵1语文百花园二47911永远的歌声312秋天的怀念313“精彩极了”和“糟糕透了”314*花边饺子里的爱115*为了五美元的礼物1语文百花园三4101216古诗三首317詹天佑318*文天祥119怒吼吧,黄河220*一句话1语文百花园四4131521奇异的琥珀322*表里的生物123自然之道324一个这样的老师325*最佳路径1语文百花园五4161826将相和327*奴隶英雄128赤壁之战329老人与海330*鲁宾逊造船1语文百花园六41920复习考试 2013年9月5日