2023年师德标兵演讲稿35范文.docx

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1、2023师德标兵演讲稿师德标兵演讲稿锦集5篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在当今社会生活中,越来越多人会去运用演讲稿,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,下面是我帮大家整理的师德标兵演讲稿5篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。师德标兵演讲稿 篇1敬重的各位领导,各位老师:大家好!今日能在这里发言,感到非常荣幸。没有轰轰烈烈的壮举,也没有震天动地的豪语,我,一名一般的人民老师,执教十一年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民老师的神圣职责。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们

2、做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。老师就像那静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。老师的品德和素养是老师开展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好老师这一问题有深刻的相识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。我是一名普一般通的老师,人人都有不舒适,生病的时候,今年开学的很自卑。我了解状况后,把他叫到办公室,试着解开他的心结。此后的一段时间里,每天抽出一些时间与他闲聊成了我的必修课。我耐性

3、的开导他,教会他与人相处,孝敬长辈。最终功夫不负有心人,我便成了他最想倾吐心声的“知心挚友。循循地诱导,细致地呵护,最终一向不拘言辞的孙艺林起先有话讲了,变得活泼可爱了!看着孙艺林快乐的笑脸,健康的成长,我的心里也特别的欣慰!有什么比自己的学生欢乐成才更重要的事呢?再次,提高自身业务水平。我相识到作为一名青年老师,要上好每一堂课应深化细致地钻研教材,依据学生 的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清楚地传授学问,进行技能训练,不断提高学生的综合实力。通过不断学习,我的教学在原有的根底上有了新的开展。备课从仿照到创立;从抄写到有自己的思索;教学从刚起先只考虑教法到渐渐探讨学法,孜

4、孜不卷地学习,埋头苦干地工作,最终使我的业务实力有了大幅度的提升。我所任教班级学生的语文成果年年名列前茅。在工作实践中我也意识到:人生如大海,出海越远,越感到其浩淼无边。“给学生一杯水,自己首先要有长流水,因此我不断的完善自己、充溢自己。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!让我们以良好的师德,共同撑起教化的蓝天!师德标兵演讲稿 篇2各位领导,各位同事:大家好!站在这里,与大家沟通,除了剧烈,还有忐忑。剧烈的是,领导给了这次

5、难得的时机,让我打快乐扉,诉说教书育人的历程与心得;忐忑的是,我做得还很不够,与学校的要求,与孩子与家长的期盼还有不小的距离,在座的各位老师比我做得更精彩。作一名老师,担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者,是我打小的梦想和追求。任教以来,我日复一日,年复一年,一心扑在工作岗位上,一心扑在孩子成长上,对自己的工作尽职尽责,对自己的学生真心关爱,乐作孩子登攀的人梯,甘为滋润生命的雨露,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面,借此时机,向各位领导、各位同事汇报一下工作心得,不当之处,请指责指正。一、严于律己,以“德立身为人师表者,须先正其身。师德便是每位老师的立身之本,授业之魂。老师职业崇高的特别性,老

6、师从事教化教学活动的方向性、示范性和成效性,确定了师德的极端重要性。从这个意义上说,绝不允许社会上的种种不良思想、恶风恶习通过老师传染给学生;绝不允许老师,为追求自我的名利享受,而弃学生如履。学高为师,身正为范。从我为师的那天起,就意味着选择了一生清贫,两袖清风。多年来,我始终一位老师的标准严格要求自己。严管自己的思想,始终与国家教化大政方针、学校办学理念和目标要求保持一样;严管自己的举止,但凡要学生做的,自己首先做到,凡要求学生不做的,自己坚决不做,使学生学有典范、做有示范。在处理工作与家庭的关系上,我总能严格要求自己,做到舍小家、顾大家,从未因私事耽误公事,影响正常的教化教学工作。记得去年

7、4月份,在我爱人脚受伤的三个多月的时间里,即使家里还有上中学的孩子,我也从未耽误一节课,从未请过一次假。正是我对自己的“严,才以此赢得了学生的信任,才使自己的教化教学工作步步登高。二、内强素养,以“精授业假设说“师德是老师的立身之本,那么“专业技能便是老师的从业之基。所谓“艺高不压身,“艺高人胆大。平常工作中,我注意丰富自身学问素养,提升教化理论水平和专业技能。每年,均订阅大量专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记。主动参与听课、评课等教研活动,取长补短,举一反三,使自己业务水平得以不断提高。本人更注意向课堂四非常钟要效率,提质量。娴熟驾驭教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。本着“教有教

8、法,教无定法,在教学过程设计,教学环节处理上,尽量做到精益求精,务求实效,让上课教得顺溜,学生学得舒适。依据中学生新奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维开展的一般规律,结合本校的实际状况,不断地探究和尝试新的教学方法。采纳多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的留意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习爱好。这样,既活泼了课堂,也使学生在轻松开心的气氛中乐于学习和易于接受新的体育学问和运动技能,取得较好的教学效果。在教化教学中,还注意培育学生的终身体育习惯。重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时,将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学

9、以致用。比方:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是马上被抬到水龙头边,用冷水冲淋,做到了学校体育与生活体育的有机结合。由于不懈努力,本人在市体育与健康优质课评比中获得二等奖;相继荣获得县体育学科带头人、县教学能手、县教学工作先进个人、校优秀班主任及优秀老师等荣誉称号。三、真心真情,以“爱育人作为老师是华蜜的,因为他不得和无生命、无趣味的机器打交道,而是每天与有血有肉、有激情有活力的孩子们在一起。教书育人,传递不单单是学问,而是做人处事的原那么和道理,让学生学会生活、学会做人,而收获终生的华蜜。要获得这一切的源泉和助力,便是爱。“爱是教化的核心,

10、教化因爱而无价,老师因赐予爱而漂亮;学生因获得爱、传递爱而终生受益无穷。多年来,我还始终担当班主任工作,而爱始终贯穿于我教化学生、管理学生的始终。班主任工作其实是很具有挑战性的工作。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的挚友,要想得到每一个学生的信任,须要付出许多的心血。特殊是初中生正处于人生观、价值观、世界观形成时期,每位同学对世界的相识,对人生价值相识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。鉴于此,刚好了解班级状况和每位同学表现,注意劝服教化,以理服人,让学生充分相识到老师的良苦专心,争取问题解决在萌芽状态。宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避开学生产生抵触心情,影响

11、学习。关注学生学习很重要,但我也不忘关切学生的生活。比方:我班2023级学生王全,是一名家庭很不幸的学生。因母亲早逝,父亲又年迈多病,无劳动实力,导致他自卑,很少和同学沟通,性格很孤僻,但他学习成果优秀,很讨任课老师的宠爱。针对这一特别状况,我和任课老师常常与他谈心,在生活中赐予帮助,在学习上给他启发与指导,使他感觉到大家庭的暖和。他没有因为家庭的不幸而自卑,渐渐的,孩子重拾自信,知道了如何与老师和同学沟通,性格变得开朗啦,并成为我的得力助手及无话不谈的挚友,最终成为学生学习的典范。如今,他已成为湖南高校的学生。他走时,我给了他300元路费并请他吃了顿饭。现在,每到春节他都到我家给我谈他今后的

12、人生,说老师我现在即把你当老师又当挚友,假设没你的教化就没我的今日。看着他的今日,想起他的昨天,我又一次体会到了教化的真正价值。2023级学生岳海鑫,家庭状况比拟特别,父母离异,父亲又娶,孩子从今失去了母爱。当时班内几乎每个学生都订有牛奶,可因为家庭的缘由,孩子喝不上牛奶,在了解她的特别状况后,我主动拿出自己的一局部工资,帮孩子订上牛奶,让她在班内不会觉得与其他同学有差距而自卑。孩子很懂事,明白老师的一片苦心,因此学习成果始终名列前茅。当然例子还有很多,在此不再一一表达。虽然当班主任工作很累,事情许多,很操劳,有的时候很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到

13、你的学生在你教化下有很大的变更,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的挚友,当学生成为对社会有用之人时,当家长打 来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。多年来,我对自己的严、对工作执著、对学生关爱贯穿了我老师生涯的始终。我想,教书育人,就是一曲爱的奉献,一首生命的赞歌。因为有爱,我成就了一批又一批学生;也正因为有了这一批一批的学生,才成就了自我,让我接着无怨无悔、执着追求那就铸造人类灵魂的老师梦!汇报完毕,感谢大家!师德标兵演讲稿 篇3敬重的各位领导,各位老师:大家好!首先请允许我让我以一首小诗起先今日的演讲吧:“有一首歌最为动人/那就是师德 /有一种人生最为漂亮/

14、那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有一颗炽热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱播撒希望我宠爱这首诗,因为,它真情讴歌了我们人民老师高尚的师德、美妙的心灵,也让我们从中依稀看到自己的身影。转瞬间,我在三尺讲台上已经度过了五个春秋,在这数千个日日夜夜时,我深深体会到老师不仅是学问的传播者,而且是灵魂的塑造者。一、选择白碌山区,我无怨无悔本以为有一天我会远离家乡的大山,去感受城市的万家灯火,去触摸繁华、悦纳潮流。毕业时的我,也曾踌躇满志,也有过“给我一个支点,我也可以撬起地球的豪言壮语,梦想着自己的人生舞台会散发出刺眼的光线。毕业后的上岗考试,我也一路过关斩将、

15、春风得意,以为语文成果拿了全区第一,一切都会如我所愿,怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。在接到介绍信的那一刻,我梦想的人生舞台上早已黯然失色。就这样,我走上了白碌初中的三尺讲台。那年9月,我来到了白碌初中,临时用两条长凳子,几块木板安了张床。从今,一箱书籍,两床棉絮,一间小屋,我就在这山中扎下了根。起先工作的第一天,我看到学校的操场上长满了杂草,校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。我想招呼几个学生清扫一下,谁知学生们见我初来这里,一副和蔼的样子,没一个动手。我二话没说,拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗流浃背的样子,学生们感动了,都来给我帮助,扫的扫,抹的抹,一会儿,学校的面貌面貌一新。“感觉蛮苦,但苦也心甘,这是我工作最深的感受。二、深爱山里娃,我无微不至“人之相交,常在交心,在班主任工作中,我把关切爱惜和严格要求统一起来,爱全部的学生,一视同仁,使学生在开心的气氛中接受教化,在宽松和谐的环境中领悟道理。在教室专栏里,我设计了“我的志愿、“青春寄语、“互动平台等栏目,并且写了?希望的田野?、?翱翔的翅膀?等文章,以书信的方式与学生真心沟通,以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂。在自己的博客里,我用这样的语言来鼓励学生:“有时,我倒希望这里的一片荒漠中的胡杨,用我的执着来播撒生命的种子,哪怕只有万分之一的希望,但我会用数亿倍的努力坚守

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