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1、2023幼儿园社会实践报告幼儿园社会实践报告 在不断进步的时代，报告的运用频率呈上升趋势，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园社会实践报告1一、实践目的一通过本次实践使我能够更好的实现理论和实践的结合，为我以后的学习和工作奠定初步的方向与学问。二通过本次实践使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个幼儿园老师的过程。三本次实践对我完成自我成长起到很重要的作用。二、实践内容一实践学校所学习的相关学问。二熟识相关学前教化的相关工作。三积累农村学前教化工作的阅历。三、实践地根本状况和我的日常工作寒假社会
2、实践我选择了专业实习的形式，在我的老家双垌村幼儿园当了一周的实习老师。在这一周里，通过园里老师的指导和自己的努力，甜苦辣样样都有品尝到，整个过程还是特别欢乐和充溢的。我是中升本上来的同学，在上高校前我也曾到不一样的幼儿园见习和实习过一年多的时间。曾到广东东莞和珠海条件较好的幼儿园实习，也曾到过比拟落后的乡村幼儿园见习了三个月。村里和城里的幼儿园区分是特别大的，这也是我这次选择到村里的幼儿园完成寒假社会实践的缘由。这里的幼儿园给我的第一印象是小、条件特别差。仅有滑梯这一种大型的玩具，其它的更不用说了，实在是少之又少。两个老师带一个接近四、五十人的班级，没有保育员。老师的工作量比拟大，她们上这节课
3、或是开展下个活动最担忧的是孩子的平安问题，这也说明不管是老师的工作还是孩子们的活动在许多时候都被束缚着，就像关在“笼子里的小鸟一样。但最令我感动的是这里老师和孩子们的纯真和质朴，虽说短短一周的时间，但我们彼此结下了深刻的友情。我的第一节课上的是大班的课，师生相互相识，无非就是拉近彼此之间的距离。用各种吸引他们的方式，当然也包括用我那蹩脚的英语，开展活动。农村的幼儿园条件落后，是不设英语课，相比假设是在城市里的幼儿园，我这种英语水平完全是拿不上台面的。但是在农村，哈，我仿佛就成了“森林之王。这说明白，这里老师的专业化水平以及文化学问还有待加强，当然也包括了我。四、实践总结在这短短一周的时间里，我
4、仿佛体会到了陈鹤琴先生所说的“大自然、大社会都是活教材的内涵。农村的幼儿园与城市的相比，在文化背景、经济条件、生活环境等方面有着天壤之别，但农村也具有不行低估得天独厚的优势、取之不尽、用之不竭的自然环境资源。作为农村老师，在保证孩子平安的状况下，应当多挖掘一些农村的日然物，如：玉米地、稻田等等，使这些农村的“珍宝得到充分运用。更好地体现陈先生的教化思想。作为农村的幼儿老师除了要有爱心、耐性外，还要有一双擅长觉察的眼睛，如可以利用随处可取的泥巴应用到幼儿的一日生活中，如：感知泥塑作品以及动手操作捏泥人等等来培育幼儿的实力，开展他们的动手实力。在幼儿玩的过程中发挥幼儿的想象力、创立力，表达自己的情
5、感。还可以利用的其它的农作资源，组织和开展丰富多彩的幼儿活动，给农村孩子在收获学问的同时也带来无限欢乐、情趣。尽管不是第一次接触幼儿园的工作，但我还是既新颖又繁忙。和小挚友在一起时快乐的，他们纯真质朴、聪明可爱深深感染了我，内心对这行工作越来越剧烈，同时也感到了沉沉的责任。在我踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带着小挚友唱唱歌，玩玩嬉戏，学习简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。幼儿教化是根底教化的有机组成局部是学校教化的根底阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施体、智、德、美诸方面的教化，促进其身心开展。二十一世纪是追求卓越提升品质的
6、世纪，人们对根底教化越来越重视，对老师的要求越来越高，我由此感到自己身上的担子重。孩子是祖国的希望，在观念和习惯上要接受健康向上的教化，培育高尚的情操，树立完备的人格。在这实践当中，我相识到了：正确的观念、培育学习的爱好与看法，培育创立力与思索力，养成乐于学习的习惯，懂得做人处事的道理，还有家教、礼仪诸方面对幼儿的成长特别重要。幼儿在园的一日生活当然重要，在小挚友到餐厅吃早餐或者吃其它东西的时候，老师们可以教他们念这样一句话：师：双手合实。幼：双手合实，感谢一切辛勤付出的人，不要掉饭粒。师：请开动。幼：感谢老师，老师请慢用。这是灌输一个正确的概念给小挚友“一米一饭来之不易，不要奢侈粮食。还有一
7、些用餐礼仪，像吃饭的时候不能说话，这些观念、礼仪都很自然地融入教学当中。为人师表，在学生面前时时刻刻都要留意自己的言行举止，不要灌输错误的观念给幼儿。在家里边儿，家长起到的示范影响作用也是相当大的，如：我带的那个班，有很多孩子都会随口飙出脏话。有句成语是“耳闻目睹，孩子们的仿照实力特别强，所以家长也要重视自己在孩子面前的行为，不能只要求孩子，自己却做不到。我时长会想起这两句令我印象最深刻的话，在寒假社会实践期间时刻警醒着我。一句是之前的园长妈咪说的的：“作为老师，学生在哪，你就在那。另外一句引用南怀瑾，南老师说的一句话：“待众生假设子女，待子女假设众生。我不断揣摩着这两句话，细细领悟其中含义，
8、这里面包含很多育儿的方法和教化理念，让我受益无穷。身为老师要时刻感到责任与缺乏，对学生要有爱心、耐性和慈善心。这期间也觉察自己存在的很多缺乏，英语水平有特别大的提升空间；上课方面，课程设计不够丰富，阅历严峻缺乏。这与阅读量也有关，平常要多看书，充溢自己才能把更多的东西教给学生。在高校这短短四年时间，不但要把专业学问、技能学扎实，还要学好英语。在二十一世纪之竞争时代洪流中，每一位高校生毕业生必需拥有一种以上的外语实力，具备三项专业实力证书，同时须修养中西文化的深刻素养，如此才有可能在竞争苛虐的时代浪潮中，脱颖而出，头角峥嵘。在实践过程中，我收获了很多，不仅收获了学问，还收获了一群“大、小挚友。感
9、谢这所幼儿园给我这个时机到这里进行实践活动，在这里每一位老师都让我难忘，我也会努力改正自己的缺乏，做一个合格的幼儿园老师。也希望以后社会上会有更多的人、机构和学前人能多重视和支持农村的学前教化，信任通过这份力气，孩子们肯定会更加欢乐地成长。幼儿园社会实践报告2我是满怀着希望与XXXX等待这个夏季的来临的，终归是高校的第一个社会实践，它确实给了我许多向往高校了，我该干点什么，干什么可以让我更好的贴近社会，了解社会进而效劳社会，而我的专业水平在肯定程度上也能得到提高。在长途客车开进家乡时我再次眼前一亮，说实话我有点剧烈，为我们家乡近几年的巨大改变而剧烈。家乡慈溪地处东海边，靠近杭州湾，是一个在一片
10、滩涂之上开展起来的城市。每次从学校回家，都会觉得这个城市又新了一些，又大了一些，又强了一些，又文明白一些。这不光是从宽敞的道路、林立的楼厦、繁华的街道、漂亮的绿化、齐整的工厂、还有从人的精神面貌和谈吐，从人的行为举止和思维模式上，都可以感觉到慈溪是一个日新月异的城市，慈溪人是自强不息、开展不止的群体。回到家，从上海来的外公刚好近几天也来了慈溪探亲，从他的话中句句中，时时到处都充溢了对慈溪近几年开展速度的惊羡。确实，慈溪变了，他让全部人曾经相识他的和不相识他的都为之一惊，然后为之一叹，骄傲的一叹!到家后我就马上起先找实践单位，但是我的脚步并没因此停止，我仍旧坚决地走出舒适的家找寻一剂能滋补高校生
11、心灵的良药。爸妈觉得我那么热的天外出找寻太辛苦就给我托付了一家单位让我去实践但我没去，思想汇报范文我说我要凭自己的实力自己去找。这一点是我在事后对自己较为满足的一点，觉得自己一年高校下来，吃苦、独立、自我要求的种种品质已经在我身上渐渐体现出来了。以后的几天里去了几家单位，最终出于对自己专业的考虑我去了慈溪桥头中心幼儿园进行了为期九天的社会实践。这是一所从事非营利性社会效劳的民办幼儿园，包括小小班,小班,中班,大班四个阶段的小挚友，目前已有十年办学阅历。因为是第一次做这种较正式的社会实践，心里一点底都没有，当时真的是既惊慌又兴奋。比拟缺憾的是在实践的那段时间园长刚好有事外出，事先没有做较周密的安
12、排支配，我的目的显得就不是很强。学校保卫老师把我支配在了大二班，他们是一些即将步入小学一年级的孩子，带班老师姓胡，在幼儿园已经八年，已经有了较为丰富的教学阅历。这当时还是让我觉得挺很快乐的事，因为可以跟一个阅历那么丰富老师学一些东西了，同时也感谢中心幼儿园给我的这种时机。我在大二班听了三天的课，过程中我要求自己仔细记笔记，尽量多的留意小挚友们上课时的各种反响。第一天课间我主动找小挚友玩，教他们玩嬉戏，这样通过零距离接触我立刻成了小挚友们很信任的挚友，说实话这都是一群很乖，很可爱的孩子，跟他们接触了半天我就喜爱上了他们。跟他们在一起感觉什么苦恼都会瞬间消逝，他们都亲切的叫我小孙老师，有几个特殊皮
13、的叫我小孙姐姐。我享受着这份特别的职业带给我的欢乐。记得最终一天实践结束时胡老师对我说的一句话：这个职业很辛苦，你可能会把你的全部精力都投入进去甚至有时感觉还不够，而且不会有人会给你嘉奖但是这一切都没关系，因为小挚友们都亲切地叫我妈妈，这就足够了，这也是一种嘉奖，最最好的嘉奖。实践第四天我进行了为期一天的试教，试教前后或多或少我都遇到了麻烦，比方说课堂上遇到孩子宁静不下来怎么办，怎样的上课方式才能更吸引孩子们的留意力让他们学得更好，上课时老师的表情是该肃穆还是该面带微笑等等问题。那段时间我遇到问题我首先都找自己，自己实在想不通就问胡老师，胡老师坦率，热忱，真诚，真的教会了我不少东西。在这里我想
14、给她我最真诚的感谢!九天的幼儿园社会实践很快结束了。接着趁着那股热忱我鼓足了我全部的志气，联系了两家单位，希望他们接受我较浅短的访问以完成我的就业形式调查表。说真的，突然让我拿张纸，拿支笔在一个自己生疏的人面前又问又记(而且这位生疏人都不是一般人)而且还要尽量做出自己一点都不惊慌的样子，第一次做确实给了我很大的压力，杭州鼎好科技的人事主管一眼就看出了我满脸惊慌的样子就开玩笑说我又不是吃人的老虎，用不着那么惊慌的，我笑着深呼吸几次，感觉轻松了许多。针对近几年的就业形势，无论是从实际调查状况还是从网上差得的资料，不管是在哪个行业里都存在着很大的竞争压力。在中国毕业生网最近发布的XX年和XX年高校生
15、就业形势分析与预料报告中，运用了“就业寒流来形容高校生就业形势，而依据今年的高校生就业状况来说我们只能用就业的冬天来描述XX年高校生就业形势。这无形间也给了我很大的压力，然后我又特殊留意查了一下近几年师范生的就业状况，同时还对中心幼儿园的园长绽开了一次就业形势调查，结果共同的特点就是更加槽糕。特殊是近几年的慈溪对师范类毕业生的要求更是居高不下。好大一局部师范生都选择了跨行业就业，这对我真的是一个不小的打击。那几天心情真的低落了好久，始终找不回被打跑的信念。可是后来想到了幼儿园可爱的孩子们，想到他们亲切地叫我小孙老师，想到胡老师对我讲作为师范生平常肯定要留意积累自己的专业学问，另外肯定要多看书扩
16、大自己的学问面于是我对自己说，要加油，不要随随意便就被几份调查吓倒了。只要自己努力了，把平常的工作和学习都仔细做好了，再艰难的就业形式也可以轻松面对。实在不行的话还可以选择跨行业就业，只有刚好调整心态，不急于求成，多找时机到社会上去体验、实习，熬炼自己的实际实力，多参与一些提高技能和阅历的培训等等，信任一切都可以解决!这就是这个社会实践带来的一些收获，感觉又明白了些东西。执着、仔细、英勇地做好自己的每一件事，其实这就可以了而这些都是我希望去主动靠拢的。期盼着明年的社会实践，希望能给我带来更多的收获，希望我能干得更精彩!幼儿园社会实践报告3今年暑期特殊繁忙，也第一次接触到很多东西。7月，我和同学们去一所双语幼儿园实习，
