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1、换位思考国旗下参考讲话尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我们国旗下讲话的标题是让我们从换位考虑出发。大千世界五彩绚丽，人的性格多种多样。每天，同学们都会与本人的父母、同学、教师、家人，甚至是生疏人交流和沟通，学会与别人相处，学会理解别人就显得格外重要。不一样的生活环境，不一样的性格造就了不一样的考虑角度。同是一朵花摆在面前，会有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的感怀，也会有”落红不是无情物，化春泥更护花”的深化。同是一轮明月挂在夜空，张假设虚会吟出“江畔何人初见月，江月何年初照人”的思索，李太白会叹出“床前明月光，疑是地上霜”的乡愁。或许我们只有学会换位考虑，去体会一朵花的丰富内
2、涵，去感受如此多情的同一轮月，才能真正理解他们此情此景的心灵寄予。但正如站在对方的角度考虑不是换位考虑的全部，进展换位考虑也不等于所有咨询题立即就处理了。一个人即便通过了换位考虑，也不一定就会给老人让座，就算他明白老人不容易，也可能由于种种缘故此不起来。但生活中，假如我们能多站在别人的角度考虑咨询题，许多冲突和矛盾确实能够化解。古往今来，从孔子的“己所不欲，勿施于人”到西方的“你们愿意别人怎么样待你，你们也要怎么样待人”，不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们，说着大意一样的话。换位考虑是根底，我们大能够从换位考虑出发！换位考虑，也确实是与人处事，站在对方的立场上来全面考虑咨询题，如此看
3、咨询题比拟客观公正，可防止主观片面；对人要求就不会苛求，容易产生宽容态度；对自已能将心比心，做到知足常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地对抗。绵羊和奶牛厌恶它的号叫，因而抱怨道：“我们经常被牧人捉去，都没像你如此大呼小叫的。”猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊！”立场不同，所处环境不同的人，是非常难理解对方的感受的。因而，对别人的失意、挫折和伤痛，我们应进展换位考虑，以一颗宽容的心去理解，关怀别人。换位考虑是互相理解的前提，我们不应将换位考虑这个荣耀的
4、任务交给别人，而把被理解和愤慨的权利保存给本人。一对夫妇坐车去游山，半途中下车。听说后来车内其余的乘客没有走多远，就遇到了小山倒塌，结果全部丧命。女人说：我们真幸运，下车下的及时。男人说：不，是由于我们的下车，车子停留，耽搁了他们的行程。不然，就不会在哪个时刻恰巧通过山崩的地点了换位考虑的本质确实是设身处地为别人着想，即想人所想、理解至上。不同的生活经历会造就不同的生活适应，因而我们都有被“冒犯”、“误解”的时候，假如对此耿耿于怀，心中就会有解不开的“疙瘩”。假如我们能深化体察对方的内心世界，遇到咨询题时多站在别人的角度看咨询题，设身处地的为别人着想，或许会发觉这事事实上没什么大不了的，世界依然那么漂亮，生活依然那么美妙，心情自然也会变得晴朗。我们的世界并非是“错误”和“正确”的二元世界，人和人的关系就更不应该只是去分清谁对谁错。当我们遇到与别人意见各异，不妨也换位考虑一番，从对方的角度去考虑某些咨询题，切身处地的从对方的角度去考虑以及所处的环境来处理咨询题，有可能某些我们眼看无法调和的冲突，在我们“山重水复疑无路”时，由于我们的换位考虑而进入了“柳暗花明又一村”的境地。
