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1、南 通 理 工 学 院形势与政策教学大纲课程代码： 230252 总课时数： 16 适用专业： 2013级各专业 教学单位名称： 基础课教学部 教研室名称： 政治数学教研室 修订时间： 2014年9月 形势与政策教学大纲 一、课程性质与教学目标（一）课程性质“形势与政策”课属于高校思政课范畴，是高校德育工作的重要组成部分形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可代替的重要作用。 (二) 课程教学目标通过本课程的教学，帮助学生全
2、面正确地认识党和国家面临的形势和任务，及时了解国际国内发生的重大事件，正确判断，精准分析，辨别是非，拥护党的路线、方针和政策，增强拥护改革开放和实现社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。（三）课程与其他课程的关系 本课程是公共基础课程，是讲述国际国内形势的重要阵地，是帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观的必修课程，是高校“两课”的延伸和补充。二、课程内容、要求及学时分配序号教学内容教学目标重点与难点学时分配其中讲授实践1“中国梦”解析通过对中国梦的解读，让学生对中国梦的真正含义有所理解，即所谓中国梦实际上是指的中华民族强国之梦、振兴之梦，要有忧患意识，自觉将自己个人理想与国家、民族
3、理想结合起来，认真学习，学有所成。重点：中国梦的真正含义。难点：中国梦与个人梦、家庭梦、单位梦等之间的关系（大梦与小梦），自觉摆正位置，处理好各种梦之间的关系。222新型大国关系与中国外交新思路通过讲授，让学生了解在经济全球化的大背景下，大国之间既有共同利益，相互依存度加深，在诸多领域利益汇合点扩大和拓宽，也有各自的核心利益。认识到大国实力地位和国际影响出现的新变化，相互间关系更加复杂，既合作又竞争的态势依然是国际形势的基本特征。重点：处理好大国之间关系的重要性、复杂性。难点：当今国际社会中中美、中日、中国与欧盟之间的关系。目前这几大关系中存在问题及发展的态势。223大学生就业问题的分析与思考
4、通过讲授，全方位分析、解读大学生就业难的原因，剖析就业难的现状，让学生增加感性认识，根据自身的特点，增强危机意识，提高自身素质，更好地适应就业形势的变化。重点：就业难，难在何处？就业总量大，结构性矛盾突出。难点：如何改变自己，提升素质，应对就业难的现状。224世界经济形势及对我国影响通过该内容的讲授，让学生了解在目前纷繁复杂的国际形势下，我国政府准确把握国际形势的重要性和紧迫性，增强竞争意识，努力学习技能，为将来融入社会、为国争光奠定基础。重点：目前国际社会经济形势的现状和复杂多变性。难点：应对国际经济形势的策略和方法。225新形势下我国反腐败的困难与策略通过介绍中央反腐举措、成就及特点，正确
5、引导他们理性看待当前中国腐败现象和反腐形势，让他们看到新一届中央领导集体动真碰硬，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入的决心，引导学生认识到反腐败斗争具有长期性、复杂性、艰巨性。重点：如何看当前中国的腐败现象 ；十八大以来反腐的特点与成就。 难点：当前反腐败面临的困难和挑战 4未来廉政建设之路该怎么走。226世界经济结构调整及影响通过该内容的讲授，让学生了解在目前纷繁复杂的国际形势下，我国政府准确把握国际经济结构调整的重要性及其影响，增强竞争意识，加紧“走出去”战略，努力学习技能，为将来融入社会、为国争光奠定基础。重点：目前国际社会经济形势调整的背景及发展进程。难点：应对国际经济形势的策略和方法。22第4学期待定44机动学时数合 计1616三、教材及参考书类别教材名称编者出版社出版时间教材参考书“形势与政策”专题讲稿宋月红等时事报告杂志社2014.8四、课程考核要求1、采取五级制（即优秀、良好、中等、及格、不及格）。四个学期后给出一个总成绩。总成绩包括两个方面，平时成绩占50%（其中出勤25%，课堂表现25%），课程小论文50%。五、对学生自学和习题的要求1、读报纸、看电视、浏览网络新闻，开展专题研讨，举行小型辩论赛。2、利用寒暑假学生进行社会调查。4
