感动校内人物颁奖词-学校“校内之星”颁奖词.docx

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1、感动校内人物颁奖词|学校“校内之星”颁奖词 学校“校内之星”颁奖词 友爱互助星 九(5)班 宋美鹏 她在劳碌的生活中体会简洁与暖和,坚持着小小的却宝贵的幻想。她在平凡中静享安稳得意的欢乐,在简洁里追求长久的执着。她努力做一个平凡却又深刻的人,不锋芒毕露,也不流于庸俗,努力为他人,为自己的生命增加美妙的成分。她认为万物皆为过客,只有人际的暖和可以留得住。 环保卫生星 九(5)班 李旺旺 他注意个人卫生与集体卫生,带头参与和乐观组织本班的义务劳动和大扫除。他卫生习惯良好,发觉垃圾杂物能主动清理洁净或捡起放入垃圾池中,从不乱扔乱丢。他敢于同不讲究卫生的行为做斗争,为了使环保意识和公共卫生意识深化人心

2、,他利用各种机会演讲宣扬,大大促进了我校的平面管理工作。 成果优异星 九(5)班 方 杰 他就像一支铅笔,在时间的画板上创作一张叫“生活”的图画。快乐欢乐时画出的光明轻快的高光点,是他学习的信念;课业繁重时画出的宁静沉稳的背光面是他前进的动力。随心自如地勾画生活的轮廓,当心认真地描绘生活的细节,他这一支绘画的铅笔,一样可以把生活表现的五调俱全,明暗分明。 九(6)班 柳 梅 她是一个平凡的女生,没有豪情壮志,只怀有小小的幻想。像一只蜗牛在追梦的路上缓缓前行。她坚信,最初的幻想,紧握在手上,就肯定可以到达想去的的方。信任美妙与纯真,信任阳光可以照进每一个角落。喜爱笑,喜爱阳光,她不求做最好的那一

3、个,活在别人的期望中,她只做,最喜爱,最真实的自己! 管理才能星 九(6)班 柳 峰 他是班主任心中最优秀班干,老师的得力助手。他始终坚守自己的责任,为班级管理贡献自己的才志。班级体中处处有他挥洒汗水的身影,他秉公执法则正不阿,是我们学习的典范。负责任,正直是他的代名词。 友爱互助星 九(6)班 程 重 他是一个外表文雅却又活泼开朗的男孩,乐于助人好像是他的天性,成果上的优势使他能更好地关心别人,他知道,一枝独秀不是春,万花开放春满园。他总是把关心同学当作自己本分工作,耐心的讲解让同学们受益匪浅。他的坚持与专注使他和他的同学不断进步向前。 成果优异星 九(7)班 石迪飞 有人说,她是嵌在黑幕上

4、一颗孤敖的星,冰冷的光独耀一片开;也有人说,她是立在冬天里一枝清幽的梅,淡淡的红单映一地雪,但她自己说,她只是长在田野中的一株飘摇的草,没有花香,没有树高,简洁微小,有一颗查找春天、努力开放的心。 文明守纪星 九(7)班 方 亮 他,是一个高大的阳光男孩,他心甘情愿地播种文明的种子,无怨无悔地照料着它们,他用真诚的笑脸呵护着它们成长,他用中同学日常规范作为它们的养料。当一朵朵文明之花,在校内里的各个角落绽放,你会发觉,他就是文明之花的使者,是上天赠给九(7)班的礼物。 全面进展星 九(7)班 程 柳 他,是数学王国的猛将,才思灵敏无人可比;他是物理王国的宠臣,反应灵敏令人赞叹;他是兵乓球场上的

5、健儿,技术超群令人敬畏;他是赛道上奔腾的骏马,快如闪电,是老师不行缺少的左膀右臂。在学习生活中勤奋自强,在课余生活中是同学们的良师益友。他始终不求最好,但求更好。 学习进步星 九(4)班 任美琴 她是九(4)班的学习委员,追求上进的她每次成果都在班上名列前茅,她是老师心目中的好同学。而在她的心目中,每位同学都是她学习的榜样。面对失败,她经常以这样一句话来激励自己:当外界带给你不幸时,并不代表你只能忍受不幸,这时,你也可以享受幸福的,只要你情愿制造。 尊师敬长星 九(4)班 石慧 她是一个平凡而又一般的九班级同学,然而一般中也有不平凡的一面。她最大的优点是敬重老师,.敬重长辈。她由衷地盼望尊师敬

6、长能够蔚然成风。她常常利用节假日的时间到四周的敬老院里做些公益劳动,既关心了他人,又在奉献中提升了自己的价值。 文艺特长星 九(4)班 张纳 她欢乐自信,常以幽默的话语道出想象的奇异;她宽容大度,坚守着心中童话的净土。她是九(4)班的文艺委员,虽有时性格活泼、做事马虎,但对自己的爱好却非常谨慎,盼望自己可以在将来的学习中能才艺双收。她最喜爱的一句话是: “既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”。 环保卫生星 九(1)班 柳涛 他率真而随性,自信而淡定。时常流连于大自然间,感受万物不同的心情;崇尚汉字的博大精深,乐此不疲地翻阅工具并渐渐与汉字为友。他总以严厉的姿势回归到班干的职务,在其位谋其职

7、,工作时与平日里的他判若两人。他坚守环保与博爱。他信任,每个人的心中会开出一朵漂亮圣洁的花。 文体特长星 九(1)班 张 彪 开朗的他总能带动四周的人一起欢乐,富有.的他总能使四周布满活力。喜爱体育的他仔细努力,兢兢业业,仔细组织班级体育活动,使班级有条不紊。美育节上有他活跃的身影,运动会上有他强健的步伐,他是集体活动的活跃分子,也是班级工作中不行或缺的组成部分。他始终信奉:青春无极限。 学习进步星 九(1)班 吕小玉 她以简洁的方式表现本真的自我,用付出博得确定,用真心浇灌友情,她是海市蜃楼里的美景,飘渺而静美;她挂起笑容逗笑哀愁,她吸取安静驱离浮华,她的生活宛如棱镜散出的彩虹光谱,多彩而有

8、序。她用奋斗建筑根基,她借志气战胜艰险,她的人生是一株蓄势待长的小松,在暴日中,撑起一片日益扩充的绿荫。她是强者,她也是个孩子,她会用自己的风格舞出爱与奇迹。 勤奋自强星 九(3)班 张 良 他愿做悄悄的追梦者,怀着抱负与信念,在人生路上悄悄地前行,去查找属于自己的天空。他说人生像下棋,是没有悔棋的,要三思而后行。既然打算了,就要大胆地走出去。在学习上,他不求能一下跃上高峰,而是选定最近的目标,再以“不说自己是第一,但不承认是其次”的信念激励自己,然后去努力,去超越 尊师敬长星 九(3)班 程 锦 他认为,师生之间,传递的是学问的火花,才智的金钥匙;师生之间,传递的是悄悄的呵护,无私的奉献。他

9、把自己的熟悉落实在平常的学习生活之中。从语言到行动,从内心到外在,时时到处,将尊师的优良传统融进细节之中。他,同学们心中的文明楷模,尊师的典范。 全面进展星 九(3)班 程 悦 他是个“乐天派”,从不为生活中的琐事而苦恼,由于他信任,宽恕可以使一切变得美妙。作为班干的他,工作仔细负责,让老师与同学之间沟通的桥梁畅通无阻。课余,他喜爱沉醉于英雄无垠的书海。虽然成果算不上顶尖,但是他坚信,努力加坚持肯定会打开通往胜利的大门,让将来胜利之花开的更加绚烂。 勤奋自强星 九(2)班 冯 浩 他,风雨中的历炼者,他总喜爱悄悄地坐在教室里,在题海中苦苦追寻前进的道路。他不具有高斯那样的天份,但他却有着那般执

10、著的坚持。曾经迷茫过,曾经懊丧过,但从未懊悔过。身为班干的他,仔细地搭好老师与同学间的桥梁,努力地成为老师的好帮手,同学的好伴侣。人生漫漫长路,而如今只是起点,但他始终信任,勇者,无所畏而有所为。 管理才能星 九(2)班 杨 召 他或许平凡,但热心助人;他不善言语,但微笑怡人。身为班干的他,恪尽职守,为班级建设做出重要贡献。他踏实、严格的作风给同学们留下了深刻印象。他喜爱倾听音乐的心声,也沉醉于篮球酣畅淋漓的快感。在学习中,他总是仔细地完成每一项任务,致力于攻克每一道难关,由于他信任:“与其无谓地仰视星空,不如沉下心来脚踏实地的前行”。 文明守纪星 九(2)班 马广成 初识他,都会被他绚烂的微

11、笑和幽默感所深深感染。在学习和生活中,他与你真诚相待;运动场上,他不知疲乏;对待工作时,他会以身作则的变得严厉仔细。面对紧急的初三生活,不论风和日丽,狂风暴雨,他都是那只自信的海燕,享受逆风飞行的欢乐。 文明礼仪星 八(1)班 柳春潇 她,是一个活泼可爱的女孩。在学习中,她一丝不苟,名列前茅;在生活中,她待人友善,笑靥可人。在任何地方观察师长,都要向他们问好;无论哪一位同学遇到困难,她都会伸出热忱之手。文明礼仪,从她做起,挽起你我他,让世界都在文明的氛围中。 文体特长星 八(1)班 董 婷 董婷,她是一个青春阳光的女孩。性格打算爱好,她非常喜爱体育,运动天赋似乎与生俱来。每节体育课,同学们跑完

12、三圈气喘吁吁,她却悠闲得意犹如闲庭信步。文艺方面,她的能歌善舞也赢得了很多同学的艳羡。她是运动场上的明星,也是文艺晚会上的焦点。 友爱互助星 八(1)班 鲁 琪 鲁琪是一个非常活泼好开朗的女孩子。她有很多良好的品德,真诚、友好、和善、热忱等等。不过她最大的特点就是乐于助人,平常班上的同学有什么困难,她都会毫不迟疑地伸出救济之手。她的热忱开朗使她拥有很多的伴侣,也使自己成为在集体中大家喜爱和依靠的人。 文明守纪星 八(2)班 杨 林 他是我们班的学习委员,不但在考试中名列前茅,而且与人和谐相处。他的一言一行,一举一动,都透着他良好的道德修养。他带头遵守学校纪律,从不违反,而且他还时刻提示别人不要

13、违反纪律。正是由于他的文明守纪,以身作则,他所在的班级才屡屡夺得“文明班集体”的称号。 全面进展星 八(2)班 商 楷 他是我们班的物理科代表,又是本次的全面进展星。他平常很刻苦,不懂就问,成果优秀,是班上的尖子生。不仅如此,他的体育力量也不错,特殊是善长长跑,别看他个子小,但跑起步来,一点儿也不逊色。他与人为善,能与伴侣们和谐相处,是当之无愧的“全面进展星”。 环保卫生星 八(2)班 柳轶勇 他执著,由于执着是面对困难时最优良的品质。他奋斗,由于奋斗是获得胜利的最佳捷径。他平和,由于平和是调整同学关系的粘合剂。作为卫生委员,是老师的得力助手,他不仅工作负责,而且自己主动带头打扫卫生。在他的领

14、导下,班上的卫生工作有声有色。他坚信:“一份耕耘,一份收获。” 环保卫生星 八(3)班 杨奇可 他是一名优秀的同学,在卫生方面做得特别精彩。地上有一片垃圾,他能弯腰捡起;教室里的垃圾桶满了,他会主动把垃圾桶抬出去,并仔细分类回收,一点也不怕脏不怕累。在这方面与他相比,我们只能自愧不如,他获得这个荣誉的确名副其实。 成果优异星 八(3)班 吕 欢 每个课间,悄悄地坐着,微笑着写着算着,从不喧哗;每节自习,悄悄地记忆着,尽情泛舟于学海。与名字相反,宁静踏实,是她的代名词。优异的成果,也是对她努力的回报。非淡泊无以明志,非安静无以致远,她用自己的实际行动对这句话作了很好的诠释。 管理才能星 八(3)

15、班 柳志高 他的形象特别可爱,但可爱又不失于威信。他自信阳光,满怀热忱用真心暖和着四周的每一个人。身为副班长的他,工作仔细负责,一丝不苟,用勤劳和汗水美化着我们的班级。他常怀着一颗悄悄奉献的心,坚信幻想的种子能够洒满整个世界的繁华,点亮漂亮的人生。 尊师敬长星 八(4)班 柳曹敏 他是一个品学兼优的好同学,在他的身上体现了我们中华民族孝亲敬长的传统美德。平常,他见到老师总是微笑问好;在学校生活中,他严于律已,让远在他乡的父母放心。他爱笑,用笑容溶化生活中的挫折和不顺,用笑容架立与其他同学沟通的虹桥,用笑容迎接随着朝阳冉冉升起的绚烂将来。 勤奋自强星 八(4)班 李刘成 他将点滴的收获,积累成自信的高峰,他将星点的能量,汇聚成开怀的笑容。善思索,求上进,爱挑战

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