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1、2023年尊章守纪相声：纪律的研究范文 尊章守纪相声：纪律的研究甲：没有规矩不成方圆。乙：对。甲：学校有学校的纪律。乙：是。甲：一个纪律松散的学校，肯定不是一个好学校。乙：纪律是关键。甲：如果学生经常违纪，老师管理松懈。乙：结果会怎样？甲：耽误学生前途。乙：影响学业。甲：所以说家长都愿意把孩子送到纪律严明的学校。乙：那是，严师出高徒。甲：老师教育我们，我们不能不听。乙：要尊敬老师。甲：为什么要尊敬老师？乙：为什么？甲：因为老师给我们指的是光明大道。乙：不错。甲：没有一个老师把学生往坏里教。乙：没有。甲：你见过这样的老师吗？乙：什么样的？甲：比方学生犯错误了，老师这样批评他：xx乙名字。乙：哎，
2、我呀！甲：你跟同学打架啦？乙：恩。甲：怎么打的？乙：我捶了人家两拳。甲：你怎么能用拳头打人？乙：我再也不打了。甲：我是说你怎么能用拳头打人？不会从地上摸块砖头吗？乙：咳！哪有这样的老师啊。甲：根本就没有，所以说老师最无私、最荣耀、最伟大。乙：对，老师是人类灵魂的工程师。甲：老师的严厉不是偏见。乙：那是盼望成才的心愿。甲：遵守纪律不是受罪。乙：那是我们得到了实惠。甲：所以说，作为学生应该自觉遵守纪律。乙：应该。甲：在场的同学不遵守纪律的一个没有。乙：是吗？甲：别说在场的，就是整个邓庄中学从初一到初三，都没有一个不遵守纪律的同学。乙：哪儿有啊？甲：哪儿有？乙：啊？甲：衡中。乙：哦，衡中有。甲：唉，如果咱们在衡中说相声，就说邓庄有。乙：象话吗？甲：开个玩笑，其实啊，哪个学校也有遵守纪律的同学，哪个学校也有不遵守纪律的同学。乙：这倒不假。甲：再说了，一个人从小到大哪能。 。 1
