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1、120个文言实词记与练（学生版）1.爱【成语助记】爱屋及乌爱莫能助节用爱民 爱不释手 爱毛反裘记住经典归纳义项(1)爱其子,择师而教之(韩愈师说)(2)秦爱纷奢,人亦念其家(杜牧阿房宫赋)(3)不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士(贾谊过秦论)(4)齐国虽褊小,吾何爱一牛(齐桓晋文之事)(5)予独爱莲之出淤泥而不染(周敦颐爱莲说)(6)爱而不见,搔首踟蹰(诗经静女)(7)三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱(归有光项脊轩志)(8)(2019全国卷)召置门下甚幸爱 爱:_(9)(2017山东卷)孝子既无兄弟,极须自爱 爱:_(10)(2016山东卷)诚于爱民,果于行善 爱:_【情景助记
2、】楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，于其子之求而无不应。其子成人，有陶氏之风独爱（喜爱）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称之。约其茶亭见之，爱（隐藏）而不见。【助记提示】“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”（如“爱女”）2.安【成语助记】安之若素安然无恙安居乐业居安思危 生于忧患，死于安乐 既来之，则安之 安土重迁 安身立命记住经典归纳义项(1)风雨不动安如山(杜甫茅屋为秋风所破歌)(2)则宜抚安,与结盟好(司马光赤壁之战)(3)沛公安在(司马迁鸿门宴)(4)衣食所安(曹刿论战)(5)离山十里有王平安营(罗贯中失街
3、亭)(6)居安思危(成语)(7)安土重迁(成语)(8)(2019天津卷)则余安得不为之言 安:_(9)(2017天津卷)祖父汎举家担载,就安会稽,留钱唐县 安:_(10)(2016山东卷)大国之君曰:“齐安矣。” 安:_(11)(2016全国卷)而使人贱辱至此,安望其抗颜直绳 安:_(12)（2020课标全）轼于其间，每因法以便民，民赖以安 安：_(13)（2020新高考全）尺土皆殿下有，今日安敢私受 安：_【情景助记】战国间，诸侯欲觅安（安全）闲之地，得旦夕安（安逸）寝，常与邻国相安（安抚），以为无患。时有寇盗相侵，而能安（安稳）如泰山，所求衣食所安（养），于是去险要之远地安（安置）军，败矣
4、。逝者如斯，而今安（哪里）在哉？【助记提示】“安”的本义即“安全、安定”；“安全”了就会感到“舒服、安逸”；后又用于使动义“使安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。3.被【成语助记】被甲执兵 被褐怀玉 泽被后世 被发左衽 被褐怀珠 被甲枕戈 扇枕温被记住经典归纳义项(1)秦王复击轲,被八创(荆轲刺秦王)(2)妆成每被秋娘妒(白居易琵琶行 并序)(3)同舍生皆被绮绣(宋濂送东阳马生序)(4)泽被后世(成语)(5)屈原至于江滨,被发行吟泽畔(司马迁屈原列传)(6)(2018全国卷)郡邻于蜀,数被侵掠 被:_(7)(2017全国卷)光武破寻、邑,憙被创 被:_(8)(2015全国卷)炀帝嗣位
5、,被追入朝 被:_【情景助记】屈原忠而被（表被动）谤，既黜，其思忧且幽。被（披散）发被（通“披”，披在身上或穿在身上）氅行吟泽畔。虽大雪被（覆盖）衣，身被（遭受）十余创，尤不为苦也。【助记提示】被”的本义就是“被子”。“被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗？由“覆盖”义引申出“遭受”等义，“穿”不也是把衣服“覆盖”在身上吗？4.倍【成语助记】事半功倍身价倍增乡利倍义 倍道而行记住经典归纳义项(1)愿伯具言臣之不敢倍德也(司马迁鸿门宴)(2)每逢佳节倍思亲(王维九月九日忆山东兄弟)(3)其实百倍(苏洵六国论)(4)田家少闲月,五月人倍忙(白居易观刈麦)【情景助记】苏武陷匈奴，不倍（通“背”，背离）
6、节义。乡情于游子过百倍（原数基础上增加的相等数）。十年间，每逢佳节，犹倍（更加）思亲。【助记提示】“加倍”是后起常用义， “倍”的原义是“反”，即“背向、背着”，故而又可引申为“违背”，这一义项意义与“背”同。5.本【成语助记】追本溯源舍本逐末变本加厉本性难移 英雄本色 无本之木记住经典归纳义项(1)抑本其成败之迹(欧阳修伶官传序)(2)自言本是京城女(白居易琵琶行 并序)(3)此之谓失其本心(鱼我所欲也)(4)盖亦反其本矣(齐桓晋文之事)(5)凡植木之性,其本欲舒(柳宗元种树郭橐驼传)(6)(2019北京卷)本诸理,作非国语 本:_(7)(2018浙江卷)太初恶其为大乱风俗之本,作东州逸党诗
7、以刺之 本:_(8)(2015江苏卷)必刮剖根本见终始 本:_(9)(2017全国卷)弘微本名密,犯所继内讳,故以字行 本:_(10) (2020课标全)本欲即行卿章，以近天宁节 本：_(11)(2020天津卷)一以节省为本，不可过多 本：_【情景助记】柳宗元本（本来）求宦达，而谪柳州；近自然，植木本（草木的根），反其本（根本）也；多有所得。后人将其所述辑成多本（量词，书册的计量单位），即今日所见本（版本），以本（推究）其当日心境。【助记提示】“本”是指事字，指草木的根，（今有词语“根本”）比喻为“基础、本原”之义；事物的“本原”不容易弄清楚，所以需要“推究”；“本原”虚化而为“本来、原来”之
8、义。6.鄙【成语助记】卑鄙无耻鄙俚浅露贵远鄙近肉食者鄙 记住经典归纳义项(1)越国以鄙远,君知其难也(烛之武退秦师)(2)鄙贱之人,不知将军宽之至此也(司马迁廉颇蔺相如列传)(3)人贱物亦鄙(孔雀东南飞)(4)我皆有礼,夫犹鄙我(左传昭公十六年)(5)(2017全国卷)亲戚争财,为鄙之甚 鄙:_【情景助记】晋之鄙（边疆）有二人，临秦地则曰：“鄙贱之人，当其求谅。”居久，则鄙（轻视）秦人曰：“秦人亦不过如此，皆如蛮夷之鄙浅陋无知）人。【助记提示】“鄙”原义为“边邑”，边境自然环境“鄙陋”，故有“鄙陋”之义，“鄙陋”自然会受到“轻视”；后也常用作自谦之词，如“鄙人”。7.兵【成语助记】短兵相接兵临
9、城下厉兵秣马 兵不血刃 兵不厌诈 兵强马壮 兵出无名兵来将挡，水来土掩 兵戎相见 哀兵必胜 按兵不动 记住经典归纳义项(1)六国破灭,非兵不利(苏洵六国论)(2)赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动(司马迁廉颇蔺相如列传)(3)废池乔木,犹厌言兵(姜夔扬州慢)(4)行军用兵之道,非及向时之士也(贾谊过秦论)(5)(2018全国卷)若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从 兵:_(6)(2017全国卷)乃挟兵结客,后遂往复仇 兵:_(7)(2017全国卷)治兵有制,名虽不同 兵:_(8)(2020浙江)及仁宗之朝，天下大定，兵戈不试 兵：_(9)(2020北京)夫从韩、魏之兵以攻赵，赵亡 兵：_【情
10、景助记】陈涉初起之时，用兵（兵法）之道不及秦国之谋士，而能削木为兵（兵器），以疲惫之兵（军队），遂灭秦。得天下后，其幼时之友触其颜面，左右欲兵（伤害）其友，勿劝。【助记提示】“兵”的本义为“兵器、武器”。引申为“持兵器的人，士兵、军队”“军事、战争”当然跟兵器武器有关。由“战争、军事”义引申出“侵略”“战略，战术”等义。8.病【成语助记】病入膏肓无病呻吟同病相怜 蚌病成珠 贫病交攻 愁潘病沈记住经典归纳义项(1)相如每朝时,常称病(司马迁廉颇蔺相如列传)(2)向吾不为斯役,则久已病矣(柳宗元捕蛇者说)(3)君子病无能焉,不病人之不己知也(论语)(4)人皆嗤吾固陋,吾不以为病(司马光训俭示康)(
11、5)(2017全国卷)而仇家皆疾病 病:_(6)(2017浙江卷)名为腐儒,亦学者之一病 病:_(7)(2017山东卷)及贞病笃 病:_(8)(2018课标全)兴元元年，（王涣）病卒 病：_(9)(2018浙江)有疵病者所恶闻 病：_【情景助记】桓公身有疾左右病（担心）之，求扁鹊治，而不治，病（疾病）入内脏，遂死。后人以为此事非大臣之过也，乃桓公之病缺点）。今人常以此相诟病（责备）。【助记提示】“病”原义为“重病”，比喻义为“缺点、毛病”；得了重病就会感到“困苦”并为之“担心、忧虑”。9.察【成语助记】察言观色 明察秋毫习而不察习焉不察 记住经典归纳义项(1)察邻国之政(寡人之于国也)(2)前
12、太守臣逵察臣孝廉(李密陈情表)(3)虽不能察,必以情(曹刿论战)(4)徐而察之,则山下皆石穴罅(苏轼石钟山记)(5)人又谁能以身之察察(司马迁屈原列传)(6)水至清则无鱼,人至察则无徒(班固汉书东方朔传)(7)（2015湖北）察其志之所存,乃知侯(人名)非今之所谓廉者也 察:_(8)（2015四川）郡察孝廉,除郎中,补尚书都令史 察:_(9)(2018北京)察其秋毫，则大物不过矣 察：_【情景助记】郡守察观察）李密孝德之事，告于帝，左右以为不能察（明察），然帝以为李密品之察察（洁净的样子），乃众人之范，于是令其郡守察（推举）孝廉，足见帝之察（明智）。【助记提示】“察”本义为“观察、仔细观看”，这样便能“看清楚”；“看清楚”便能“了解、理解”事物，使事物变得“清楚、明白”。10.朝【成语助记】朝三暮四 改朝换代朝秦暮楚朝野上下 朝不保夕 朝成夕毁 朝闻夕死 朝歌夜弦 朝发夕至 朝令夕改 六朝金粉 只争朝夕 班师回朝 枵腹终朝记住经典归纳义项(1)相如每朝时,常称病(司马迁廉颇蔺相如列传)(2)序八州而朝同列(贾谊过秦论)(3)两朝开济老臣心(杜甫蜀相)(4)逮奉圣朝,沐浴清化(李密陈情表)(5)朝服衣冠(邹忌讽齐王纳谏)(6)(2018全国卷)还朝,用为
