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1、2023小学综合教研组工作总结小学综合教研组工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是办公室王秘书为大家整理的小学综合教研组工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学综合教研组工作总结1充溢而欢乐的教化教学工作在惊慌而劳碌的一学期时间中度过。提高上，体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、探讨、改革的深厚气氛。老师的理论前所未有的丰厚起
2、来，老师的意识前所未有的“前卫起来，老师的改革前所未有的大胆起来。这种深厚的教研气氛，为课程教学改革注入了许久的活力。现将综合组一学期来的工作状况从以下几个方面汇报。一、仔细落实常规教学各项任务本学期我们综合组开展了屡次的听课、评课、议课活动。分别由李双双老师、张梦雅老师、周耀老师、陈雪梅老师、朱姜鹏老师开展体育公开课、音乐欣赏公开课、科学公开课、英语公开课。这几堂公开课都是高品质的、学科核心素养的浸润，孩子们从听、视、思、炼等方面开展了自身素养。要知道，素养的提升才是课堂的根本。充溢而欢乐的教化教学工作在惊慌而劳碌的一学期时间中度过。深厚的教研气氛，为课程教学改革注入了许久的活力。全组老师仔
3、细学习、完成学校教学工作安排及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，教案标准，内容完整。综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新觉察，新进步。在复习考查阶段，根据课程要求，仔细拟订考查方案。全组老师听课任务均到达学校要求。二、教研活动开展得井然有序有安排、有目的地开展研讨课的听、评活动，是本组的中心工作，也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的老师坐在一起共同研讨一个课题，确实存在专业学问方面的障碍，但作为一般教化，其教化规律、教化理念、教化方式和手段都存在肯定的共性。本学年研讨课确定以备好课为导向，采纳分学科集体备课，让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存
4、在的某些问题。例如：“提高课后反思质量这一主题的开展探讨，对我们上课的老师启示很大。每位艺体老师都参加了课堂教学活动。每位艺体老师都能不畏年龄、教龄等客观因素上的束缚，课前充分打算，教学理念新、课堂设计新奇、师生互动强、亮点多；学生的学习爱好浓、热忱高、参加广、收获大。呈现各自独特的魅力。全体艺体老师个个都主动、主动、仔细的参加听、评课。我们的评课老师，尤其是作中心发言的老师都是本着对同事、对学术仔细负责的精神和看法，对每堂课进行客观、公正地评价，而我们的执教老师也都是抱着学习和提高的心态，特别虚心地接受不同的评价看法或建议。到达了“开展研讨课，促进各学科老师专业成长、提高课堂教学效果的目的。
5、三、文体活动绘声绘色，富于活力综合学科以其独特的学科优势，帮助学校组织、开展各种形式的文体活动，丰富了校内文化，营造了充溢朝气、活力的学习气氛，彰显了学校的办学特色，向社会展示了我校艺术教化所取得的成果，成为宣扬学校形象的窗口。同时，活动的开展，也为孩子们供给了展示才艺，发挥特长的平台。四、主动协作、帮助学校各部门开展工作，任劳任怨本组老师是全校老师中周课时量最多的。尽管如此，我们还是一如既往地协作、帮助学校各部门开展工作。如全部学校大活动本组全部男老师主动担当苦力活的任务，为学校分忧；另外，体育老师组织日常的两操活动和升旗仪式的队列队形，以及实行各项活动的座次支配；美术和信息老师帮助学校设计
6、布置各项活动的舞台布置设计，宣扬工作，帮助班主任美化教室；音乐老师帮助班主任编排各项活动的节目。这所做的一切，再次体现出我们老师的团结协作、任劳任怨，无私奉献的精神。五、辛苦付出、终有所获俗话说：一份耕耘，一份收获。一年来共同的努力和奋斗，最终赢得了领导确实定其他组老师们的赞许，从领导、老师们关注的目光中作为组长我找到了自信，心灵得到了慰籍。六、问题与建议在欣喜之余，我们应冷静地看待我们工作中还存在的一些问题，待我们大家去解决。1、从开展的教研活动和课外活动状况看，组内各学科开展不平衡，某些学科老师的专业特长没有发挥精彩，主观能动性有待进一步加强。2、教研活动缺乏理论性指导，教与研相脱节，老师
7、要加强理论学习，学校应创立条件，支持老师外出学习。小学综合教研组工作总结2转瞬间又到学期之尾。我在感慨人生苦短之余，对综合组教研组一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。全体老师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践实力，不断更新课堂教化教学模式，教研组已经形成了学习、探讨、改革的深厚气氛。这种深厚的教研气氛，为课程教学改革注入了许久的活力，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了肯定的成果。现总结如下：一、教研组建设方面：随着根底教化课程改革工作的进一步深化，时代对我们教化工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着剧烈的危机意识。因此，我们教研组非常重视老师根本素养和
8、业务实力培育的问题。我们将更新教化教学观念、完善老师自身学问结构、不断探究新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。1 、加强业务学习力度。制定业务学习制度和安排，鼓励老师进修深造。本学期教研组活动11 次。要求自学研讨，并常常沟通心得，形成勤奋好学，主动向上的好风气。2 、注意青年老师培育。教研组中以青年老师居多，其中老老师都能带好组内的青年老师，从根底做起，严格要求，在课改的洪流中不断进步。全组青年老师都圆满地完成学校安排的任务，获得比拟满足的成果。3 、关注教化科研新动态，留意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径：一是争取一切外出学习时机，我们在这一学期中屡
9、次参与了市、片听课学习。二是发动老师与兄弟学校建立联络网，虚心求教，相互沟通信息，三是通过网上下载和订阅期刊杂志了解教化界新动态，以促进我们教学工作的改良和效率的提高。四是主动参与教化主管部门组织的各级专业培训。4 、加强教研组凝合力，培育组内老师的团结合作精神。我们教研组人员多，学科杂，办公地点分散，老师担当教学任务均很重，但我们努力创立一些时机、增进老师之间的沟通、了解，亲密联系，并在工作上相互帮助，增进老师之间合作精神，以集体的才智和力气来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的暖和和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，刚好上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各
10、项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋勉向上的工作环境和气氛。二、常规教学方面：1 、仔细落实常规教学各项任务全组老师仔细学习、理解学校教学工作安排及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中大局部老师的教案标准，备课充分，课前分析细、课后反思实，全组老师听课任务均到达学校要求。2 、教科研硕果累累本学期开设了多个爱好特长课，校内特长课丰富多彩，胜利的开设了校鼓号队、校舞蹈队、校合唱队、校武术队、校篮球队、校航模组、校信息技术及书法、儿童画、手工艺爱好班，并聘请了知名专业老师来校任教，取得良好的成果，在校内外各种类型活动中，受到了校领导的认可，丰富了学生的业余时间，提高了学生的素养。本组老师还能
11、主动参与各级各类的竞赛活动，其中也获得了许多奖项。在学校各项活动中有我们劳作的身影，有我们辛勤的汗水。我们教研组可以骄傲的说：在学校这架大飞机中综合教研组是展翅翱翔的大机翼。三、今后工作的努力方向1 、进一步加强教化教学理论的学习和探讨，不断更新先进的教化理念。2 、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组老师的水平进一步提升。3 、在实践与理论的结合要下功夫，要将阅历写成心得，要有文章发表。4 、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素养等。小学综合教研组工作总结3本学期综合组全体老师抱着一种对教化的关爱，对教化的思索，立足于课堂，实实在在地开
12、展了丰富的教化教学活动。本学期有黄娜、侯帅、陈静、周舟、胡妍瑛、黄志军、张晓娇、傅晓昔、邹琳等九位老师在本组推出了教学研讨课。我们主动参与各级教化教学活动，不断提高和完善我们的教化教学方法。为了加快培育青年老师，我们有18位老师结成了师徒对子。我们主动组织学生参与和开展有益的活动，取得了可喜的成果。下面是综合组本期开展的主要工作和活动的总结。科学组：1开学时，科学组的老师任劳任怨地完成了仪器室、试验室的调整和布置的繁杂工作。2科学组组织学生参与了区模型竞赛，有40人获奖。3科学组组织了学校模型运动会，有11个班级获组织奖，4个班级获得团体奖，130多人次获得个人奖。4徐建华老师获得多项个人荣誉
13、。荣获区模型指导二等奖，“留住一滴水优秀辅导奖，长沙市优秀老师。体育方面：1两校合并许多物件须要搬运和整理，体育组老师帮助学校完了大量的搬运工作。2七位体育老师立足课堂，以“健康第一为指导，切实抓好体育教学工作。依据所制定的体育教学工作安排和教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。3十一月份，体育组组织一至六年级的学生进行了?学生体质健康标准?项目的测试， 通过多方面的努力，本学期的测试及上报梁斌老师总负责顺当进行，按时完成了区体校任务 。4组织学生参与长沙市第七届运动会游泳竞赛共获得8金9银1铜等28个名次。5组织学生参与长沙市第七届运动会篮球竞赛获得男子组第8名。6组织学生参与长沙市第七届
14、运动会羽毛球竞赛共获得2金1铜等8个名次。7组织学生参与左家塘学区篮球赛获得男子组第1名，女子组第3名。8体育组还带队参与了长沙市第七届运动会武术、跳长绳竞赛，虽未取得名次，但熬炼了队伍，为以后竞赛有所突破奠定了根底。小学综合教研组工作总结4本学期，我校综合组依据学校教研工作布置，团结奋进、锐意进取、扎扎实实地完成学校布置的各项教化、教学、教研工作，使课改试验工作接着稳步向前开展。一、加强理论学习理论是指导人们行动的纲领。只有不断地学习，才能使每一位老师为有源头活水来;也只有不断地学习，才能从根本上转变每一位老师的教化教学观念，促使每一位老师朝着教化教学开展的方向奋进，紧跟上时代的步伐。本学期
15、我们教研组要求每位老师深刻领悟各学科课程改革的目的、要求及实施建议。利用活动时间，每位老师都能结合自身的相识，充分相互沟通，不断碰撞出才智的火花。本学期，老师们对课改有了更深的体会。二、抓好教学常规1、制定安排求实.学期初，综合组在广泛探讨的根底上，依据学校及教研工作部署，制定了本学期的科组工作安排，做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求，确实保证了安排的可行性和科组活动的有序性。2、备课求细.本学期，综合科组的老师都能够按时、按量、按质地备好课，仔细具体地撰写教案，教案标准，备课充分，内容较完整。每一篇教案无不凝合着老师们辛勤的汗水。综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新觉察，新进步。3、加强教研组凝合力，培育组内老师的团结合作精神。我们教研组人员虽少，学科杂，办公地点分散，老师担当教学任务均很重，但我们努力创立一些时机、增进老师之间的沟通、了解，亲密联系，并在工作上相互帮助，增进老师之间合作精神，以集体的才智和力气来完成好各项工作任务，使每一个人倍感集体的暖和和同事的友爱。工作任务布置下来，大家相互帮助合作完成，教研组内具有一种团结和谐、奋勉向上的工作环境和气氛。三、课程研讨
