国庆主题班会活动策划方案

上传人:公**** 文档编号:550812987 上传时间:2022-12-10 格式:DOCX 页数:11 大小:17.66KB
返回 下载 相关 举报
国庆主题班会活动策划方案_第1页
第1页 / 共11页
国庆主题班会活动策划方案_第2页
第2页 / 共11页
国庆主题班会活动策划方案_第3页
第3页 / 共11页
国庆主题班会活动策划方案_第4页
第4页 / 共11页
国庆主题班会活动策划方案_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《国庆主题班会活动策划方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国庆主题班会活动策划方案(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、20XX国庆主题班会活动策划方案 国庆节是我们祖国的生日,这一天同胞们都在祝福祖国母亲节日快乐。在这样富有纪念意义的日子里,各种国庆节的活动怎么能少了呢这里给大家分享一些关于20_(请自填)国庆班会活动方案,希望对大家有所帮助。 20_(请自填)国庆班会活动方案1 活动目的: 通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式:朗诵、演讲、演唱。 活动过程: 一、导入: 1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着

2、中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。 2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢 二、了解国旗的由来和象征意义 1、七十年前的10月1日,在雄壮的义勇军进行曲中,中华人民共和国第一面五星红旗在_广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢 2、理解国旗的象征意义 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上

3、方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 三、了解国徽的由来和象征意义 1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的_城楼,_城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧

4、形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。_图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的_城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。 2、国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。 四、知道会唱国歌也

5、是爱国的表现 1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。 2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。 五:总结: 我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延

6、续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。 20_(请自填)国庆班会活动方案2 活动目的: 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 活动时间 20_.9.30日上午9:00开始 活动过程 1、集体齐唱国歌。 A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高

7、呼:“祖国生日快乐!” B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演) 4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演) 5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵) 6、歌表演拉拉勾(中一班全体表演) 7、歌表演小鸭捉迷藏(中二班全体表演) 8、各班集体儿歌展示。 9、互赠节日礼物。(以班级为单位) 中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片) 10、社区_。(结束) 准备: 1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 教学反思: 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给

8、他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动,我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容,通过“国庆节”的主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的热爱之情。 20_(请自填)国庆班会活动方案3 一、活动背景 在祖国建国_周年,五四运动_周年,澳门回归_周年之际,加强大

9、学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动_周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。 二、活动的目的及意义 为了使班级同学更加了解我国建国_周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 三、活动名称 祖国_周年成就班级演讲比赛 四、活动主题 弘扬爱国主义精神,展

10、现大学生风采,我与祖国共奋进 五、举办单位 _建筑大学法政学院社会工作专业_x班 六、活动时间 国庆期间(初步定在10月x日上午) 七、活动地点 _建筑大学大学生活动中心影视厅 八、活动内容 (一)观看影视建国大业,重温历史爱国精神 建国大业是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。 同时,通过对毛泽东等领袖的全面了

11、解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。 (二)举行祖国六十周年成就班级演讲比赛 九、活动宗旨 1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。 2、让每一位班级成员都贡献力量。 3、锻炼部分同学组织策划协调能力。 4、向大家宣传爱国主义精神风貌。 十、活动要求 1、将全班同学共_人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。 2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。 十一、评判标准 从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的

12、方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。 十二、奖项设置 1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。 2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。 附: 活动经费: 1、影视厅包场:_元 2、奖品: 汰渍洗衣粉四袋:x元/袋_x袋=x元 牙膏:x元/盒_x盒=x元 洗洁精:x元/盒_x盒=x元 空气清新剂:x元/瓶_x瓶=x元 总计:_x元 20_(请自填)国庆班会活动方案4 活

13、动目标: 1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备:安全活动图片。 活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。 活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 活动过程: 一、谈话导入。 师:明天是什么节日国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。 1、教师引导幼儿:有哪些事情

14、是不可以做的呢 2、引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗为什么不能这样做呢 三、总结假期里要注意的安全事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。 3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。 6、熟悉三个特殊电 话号码的用法。 7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 活动延伸: 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号