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1、2023感恩节活动筹划有关感恩节活动筹划合集六篇感恩节活动筹划 篇1活动背景：“感恩节作为西方一种传统的节日，却在我国有着广阔的群众根底，常怀感恩之心的人是最华蜜的，要感谢我们的父母、老师、挚友、还有我们四周的一切。因此，我们确定在2023年11月27日“感恩节开展一系列围绕“感恩为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣扬感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校内。活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创立一个感恩的时机,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创立一个充溢爱心的校内.发扬感恩之心,构建和谐校内一活动主办单位:：江西交通学院
2、建筑系团总支青协二活动参加对象：江西交通学院全院师生三活动地点：综合楼门口以及其次食堂门口四活动名称：“系丝带爱心花，传祝福，活动五活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心,构建和谐校内。六活动时间：2023年11月25日中午七活动开展：“系丝带爱心花，传祝福活动青协协会于2023年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣扬一些有关感恩节的学问，向他们分发“黄丝带和彩色纸，让他们把感恩祝福语写在“黄丝带上和亲自折好的花系好，并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树上，并拍照留念。八活动前期打
3、算：“系丝带爱心花，传祝福活动活动筹划，活动负责人，活动宣扬，活动场地选择，活动人员支配；活动材料器具选购等打算工作，活动留意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。1、活动人员支配：活动总负责人2人；廖声阳张敏活动场地负责人员张京；横幅1人负责付德涛；海报宣扬组负责付德涛；材料打算4人组织部；现场布置打算工作人员10人组织部加宣扬部；支配现场秩序维护人员刘明明；签到人员吕宗锋；应急人员全部参与活动的工作人员听从总负责支配；折花培训指导人员刘虹；后勤负责人员周冬冬；摄影负责人员张文涛。内部每个成员参加活动；每个小组负责人做好各自工作；2、活动材料：课桌，椅子，宣扬单，海报，照相机，丝带，笔，
4、彩色纸，胶水，横幅，3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80横幅名字：发扬感恩之心,构建和谐校内活动正式实施11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合2.活动内容:1)宣扬感恩节的来历,目的,意义2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。3)鼓励大家在感恩节这天,拿出 ,给远在千里或近在身边的家人送上祝愿九活动中存在问题：天气状况，活动时间，制作“花所需的材料的数量不能非常精确，做“花的培训人员须培训。十活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝福活动如遇雨天场地改在十足前实行。每项活动中如出现一些活
5、动材料缺乏时，由几名应急名人员处理。十一活动结束:整理场地卫生，整理现场，整理材料器具十二活动总结：活动结束后总结报告注：活动经费以及人员支配还存在一些缺乏须要补充感恩节活动筹划 篇2一：活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、挚友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。二：活动主题感恩
6、爱心人，回报恩情人。三：活动时间四：活动地点南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅五：活动单位筹划书：南昌理工学院志愿者工作部，赞助单位：参于本次活动的是全部学生。六：活动打算1，购置各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，打算一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校播送，希望他们能在播送中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七：活动内容第一个(两周时间)：在全
7、校发起感恩的提倡，以打 、发短信、写信、企鹅闲聊的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打 、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心;其次(7天时间)：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。对于演讲的评分规那么：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细那么：
8、总分值为10分、内容浅薄的扣掉1分、惊慌怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.初赛选拔出15-20人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：?感恩的心手语表演钢琴伴奏?、?感恩话剧?、?感恩小品?感恩朗诵?感恩歌颂?母亲?、?父亲?、?挚友?。互动环节：“选两个观众现场给父母打 问候.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱?爱的奉献?。然后在理工大楼前放飞感恩气球。感
9、恩节活动筹划 篇3嬉戏价值1.能初步养成正确的看书姿态。2.能依据故事的局部情节或图书画面的线索猜测故事情节的开展，续编或创编故事。3.尝试通过画面理解人物角色的情感，感受作品美。4.乐于关切和帮助他人，能体验到助人的欢乐。嬉戏打算阅读材料打算：?不介意就留下吧?。园所自备材料(延长嬉戏一)： 熊头饰、各种猫头饰(可用美工区材料)。园所自备材料(延长嬉戏二)： 娃娃家场景 (可用角色区材料)。园所自备材料(延长嬉戏三)： 白纸假设干、彩笔假设干、多用材料假设干(可用美工区材料)。故事导读内容简介：寒冷的冬天，熊在家里享受着暖暖的火炉，品尝着香醇的热茶。“咚咚咚敲门声打断了熊的满意，冻得发僵的猫
10、来了、瘦瘦的猫来了、受伤的猫来了和蔼的熊毫不迟疑地收留了它们。很快熊的家里就挤满了收留的猫，沙发上、床上、桌子上、窗台上甚至柜子顶都是猫的身影，熊拿出最好的食物，热忱地款待这些落难的挚友，甚至还在家里开宴会，让欢乐持续，驱走冬天的寒冷。分析：故事在构图上多采纳局部夸张的绘制手法，突出了熊家里猫多的特点。“赠人玫瑰，手留余香，当我们赐予他人关爱与帮助时，自己也会收获欢乐。老师可以先引导幼儿视察画面，并针对故事适当提一些问题。比方，来了几只什么样的猫每只猫有什么不同以提问的方式加深幼儿对故事的理解和视察。延长嬉戏嬉戏一：故事表演1.引导幼儿分析故事中熊和各种猫等不同角色的特点，然后让幼儿说说自己最
11、喜爱哪一个角色，为什么在幼儿表述的过程中，不仅可以熬炼幼儿自己的表述实力，老师还可以从幼儿的表达中更好地了解幼儿的喜好与爱好。2.幼儿自由选择自己喜爱的角色，一名幼儿戴上熊的头饰扮演熊，其他幼儿戴上猫的头饰扮演不同的猫，请幼儿根据故事进行情境表演。在表演中老师鼓励幼儿参加自己创立性的对白和动作，以此培育幼儿敏捷应变的实力。3.一组幼儿在表演时，其他幼儿可以为他们念旁白，这样可以加强表演幼儿和旁观幼儿之间的互动性，同时也可以加深幼儿对故事的理解和熟识程度。4.由幼儿相互推选，评出最精彩的幼儿，并请该名幼儿讲一讲表演的感受，以此来激发其他幼儿的表演爱好。嬉戏二：角色体验1.老师在给幼儿读完这个故事
12、后，可以适当引导幼儿，比方向幼儿提问，假设家里来了客人，你会怎么款待客人呢引发幼儿的思索和想象。2.老师为幼儿供给娃娃家的场景和道具，引导幼儿开展款待客人的角色嬉戏，让幼儿体验与人交往的乐趣，从而胜利地将幼儿从阅读区迁移到角色区，使得阅读区和角色区能自然而然地融合起来。3.老师在表演结束后对幼儿进行评价，鼓励幼儿表现好的一面，以此加深幼儿对此活动的印象，让幼儿学会关切他人。嬉戏三：动手制作1.老师在给幼儿读完故事后，可引导幼儿思索：熊和小猫们最终一起开了宴会，那么宴会上须要打算些什么呢怎么布置宴会场景2.老师将事先打算好的白纸发给幼儿，让幼儿把自己想象中的宴会场景画下来。3. 引导幼儿自己动手
13、制作不同的装饰性材料，对教室进行装饰，制作宴会现场。?活了100万次的猫?我是霸王龙?会唱歌的猫?。?活了100万次的猫?：故事讲的是一只特殊的猫，它活了一百万次，分别当过不同人的猫，比方国王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔术师并且每次它死后，养过它的人没有一个不哭的，可这只猫却从没哭过一次，这不禁让人疑心，莫非它只是个木偶，从没有过情感吗直到最终一次，它遇见了白猫，并和白猫生了很多可爱的小宝宝。它爱白猫和孩子们赛过爱自己。白猫死后，它哀思欲绝，没日没夜地哭，最终停止了哭声，静静地躺在白猫身边，再也没活过来。通过分析这些故事中的人物形象和心理活动，帮助幼儿体会到被关切的暖和，体会到关切和帮助他
14、人的欢乐。在讲故事、演故事的过程中，幼儿可以更加深刻地感受到助人的乐趣，开展自我创立的实力。感恩节活动筹划 篇4一、活动主题主题：感恩的心，感谢有你时间：地点：对象：嘉宾：主持人：二、活动目的1、让同学们学会感恩，学会感谢我们的父母、老师、亲戚挚友，感谢一切爱我们、关切我们、帮助我们的人。2、为同学们供给一个抒发感恩之心，感谢之情的平台。让同学彼此之间更了解，相互宽容，相互支持，让感恩一路伴我们同行。三、活动流程1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，宣布本次活动起先。2分钟2、合唱?中国共青团团歌?激情洋溢的歌声，唱出我们的青春与活力，唱出我们对党，对共青团的感谢之情。3分钟3、小合唱?真的爱你?5分钟想唱就唱吧！用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句真的爱你，就是我们内心的最好的诠释。4、小品?送水工?15分钟儿女在外常常报喜不报忧，我们的父母何况不是这样。父母总是把苦恼留给自己，把欢乐送给儿女。5、对唱?好人好梦?5分钟好人就会有好梦，信任好人有好报。因为我们心存感恩，我们恒久都在祝愿着好人有好梦。6、朗诵5分钟父母、老师、挚友都是我们生命中特别重要的人，没有
