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1、2023教学方案教学安排范文合集9篇 日子犹如白驹过隙，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！让我们对今后的教学工作做个安排吧。教学安排怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢？下面是办公室王秘书为大家整理的教学安排9篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱。 教学安排 篇1一、教化模式双学历教化：职业中专+成教大专二、招生对象与学制1、招生对象：应届初中毕业生或同等学历者。 2、学制：三年制。三、培育目标与就业方向一、培育目标本专业培育德、智、体、美等方面全面开展，驾驭学前教化根本理论、专业学问及根本技能，既能从事各级各类基层幼儿园保、教工作，又能在儿童教化机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工
2、作。本专业毕业生应获得以下几方面的学问和实力：1、德育方面遵纪遵守法律，有良好的职业道德；酷爱儿童，树立“一切为儿童的价值观，具有“母亲般的责任心和高度的事业心。2、智育方面1比拟系统的驾驭幼老师资所必需的根本理论和根本技能，具有扎实的教学根本功。2驾驭较为全面的艺术教化和健康教化根底理论、根本学问和根本技能，具有从事儿童音乐教化、儿童美术教化、儿童健康教化等方向的教学特长。3驾驭和熟识地方的幼儿教化政策和方针，了解保育教化理论的开展动态和幼儿教学活动的表现方式，具有从事综合保育工作的实力。4应取得相应的技术等级证书，包括幼师资格证书、一般话等级证书、英语等级证书等。 二、就业方向从事各级各类
3、基层幼儿园保、教工作；幼儿园经营；儿童玩、教具开发；儿童养分食品销售；幼儿用品专卖店；在图书出版部门等从事与儿童教化事业有关的工作；游乐场等与本专业相关的工作岗位。四、教学环节一、军训1、目的：军训是学生入学的第一节课堂，通过军训机械化的训练，让学生养成良好的耐性，同时，通过集体军训，可以标准学生的行为标准。 2、军训时间：一周至两周 3、军训项目：1队列练习，包括：立正、稍息、停止间转法、行进、齐步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理着装、整齐报数、敬礼、礼毕、跨立等。2训练军体拳、韵律操、队列汇操、编方队、合练、汇报表演等科目。 3行为养成教化：遵守一日生活制度、与教官和老师打招呼
4、等礼仪训练、进入办公场所的报告等科目训练。 二、成教大专教学 1、教学周次：6周2、教学课程：成考语文、成考英语、成考数学 3、周课时：26节(语文10节、英语8节、数学8节) 4、考试支配：三次模拟考试 三、教学支配五、实践教学内容支配教化实践课程是专业思想教化、文化学问、教化理论、教化技能和科研实力的综合实践课程，是学前儿童老师职前教化的必要环节。对学生了解学前教化、了解学前儿童，稳固专业思想，印证理论学问，学习与驾驭教化规律和培育从事学前儿童保育、组织幼儿园教化活动和具有初步的教化科研实力具有重要意义。实践课程包括，参观调查，实际考察学前教化现状和开展趋势以及学前儿童身心开展状况，保育见
5、实习，教化见习实习以及学前教化科研实践等。教化实践课程从一年级起先支配，随着专业课的开设，逐步增大课时量，形成以后期为主，集中与分散并行的实践形式。教化实践课程内容依据学科的序列和与学前教化专业的有机结合支配并贯穿始终。教化实践的时间为26周，其中教化见习、教化调查等6周、保育实习3周、毕业教化实习6周、就业实习8周、毕业论文写作与辩论3周。实践教学的考核，依据技能训练的科目和实习科目，制定出详细的考核方案和评分标准。实践性教学的考核成果可按适当的比例计入该课程考试成果。对技能性较强的课程和整周教学实习可单独考核，单独列入学生成果册。教学安排 篇2一、课文说明这篇课文通过妈妈、爸爸和姥姥看云云
6、画的画儿，赞扬了云云那双胖乎乎的小手是一双勤劳的手。这双手为家人做了力所能及的事，献出了纯真的爱。全文共四句话。第一句话写的是云云画了自己的胖乎乎的小手。其次句话写的是妈妈看了这张画儿，赞扬这双胖乎乎的小手曾经帮她洗过手绢，这份儿爱深深地印在妈妈的心上。第三句话写的是爸爸看了这张画儿，赞扬这双胖乎乎的小手曾经帮他拿过报纸，这份儿爱深深地留在爸爸的心里。第四句话写的是姥姥看了这张画儿，赞扬这双胖乎乎的小手曾经帮她挠过痒痒，这份儿爱姥姥恒久不会遗忘。二、教学目标1相识9个生字，会写4个字，学习并驾驭笔画：弯钩和横钩。2自主积累词语。3通过学习课文，感悟云云是一个勤快的、讨人喜爱的孩子。4朗读课文，
7、背诵课文。5说说你的一双小手能做些什么事。三、教学打算词语卡片。生字卡片。写有各段文章的投影片或小黑板。彩色图片：胖胖的小手、眼睛。四、教学时数2课时五、教学过程一激情导入。1出示小胖手的画片，问：图上画的是什么？2学生伸出自己的双手，视察自己的手的特点，相互说一说。设计意图：我们的教学应当让学生感到没有一点距离，一切都是那么贴近他们的生活，老师也是那么具有亲和力。3板书课题：胖乎乎的小手。爸爸、妈妈和姥姥看了云云画的小胖手，你们猜都说了些什么。二读文识字。1学生边看书边听录音朗读，边画出不相识的字。2老师分段出示课文，学习词语。板书第一段：画了一张画小手其次段：拿起说帮我手绢第三段：报纸第四
8、面：眯起眼睛同图片一起出示3认读带点的字，同桌互读，小“老师带读、指名读4自读课文，在读中稳固生字、词语。设计意图：随课文识字，是本册教材主要的识字形式，更是主要的识字途径。在课文详细的语言环境中识字，便于理解字词的意思，有助于建立字词在音、形、义上的统一联系。三品读感悟。1指导正确朗读课文：用你喜爱的方式读课文；谁情愿大声地读给大家听；你认为应当用怎样的感情来读课文，试试看。2探讨沟通。你喜爱云云的小胖手吗？能说说为什么吗？3表演读课文。教学安排 篇3一.管理工作1.邀请专家来园指导，开展省优质幼儿园百合幼 、省绿色学校及 南京市农村合格园的创立工作。2.召开四月份总结及五月份工作布置会议。
9、接着做好家长参加考核 工作，结合家长评分，仔细做好考核回复工作。3.开展其次届“春江花月夜艺术节活动。由艺术团负责。在园内开 展家长、师生书画展、舞蹈竞赛、家庭表演、歌颂等艺术展演活动， 通过动态与静态结合，为幼儿度过一个多彩难忘欢乐的“六一。4. 为了培育幼儿变废为宝， 节约资源的意识， 结合艺术节开展了“环 保服装亲子活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念，提倡 节约资源，在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动，不 仅激发了孩子们的想象力和创立力， 也让环保意识在孩子们心中生根 发芽，同时促进了家长间的沟通与沟通。5.为了更好地丰富老师假期文化，提倡“低碳生活，绿色出行。由工会
10、组织开展了骑自行车游牛首“行环保事 做环保人活 动。此次骑自行车游“牛首活动，不仅，增进了老师之间的团结与 合作，营造了一个主动向上、朝气蓬勃的集体。同时，唤起全园老师 都来关切环保、参加环保、从我做起、从身边做起、从小事做起，让老师们一同关注家园关注环境，提倡低碳生活。6. 大班孩子在幼儿园的学习生活转瞬就快结束了 ,即将进入小学学 习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和担忧：幼儿园大班年级组 特地组织家长，去邻近的小学开展幼小连接家长会。得到了家长们的 充分确定和支持， 。7.为促进老师专业成长，全面提高我园保教质量，幼儿园举办了老师 技能技巧竞赛活动，为幼儿老师搭建了展示才艺、相互沟通的
11、平台。无论初赛、决赛，老师们都能主动参加、细心打算、仔细竞赛，充分呈现了我园良好的精神风貌。8.03装修正在进行中，完成了百合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。9. 江苏少儿频道闻名主持人：苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术 团的小挚友一道播种绿色的种子， 时间虽然短暂， 但孩子学到了许多， 收获了许多，孩子种下的豆豆发了芽，使幼儿园的环境更加漂亮!10. 依据区安排，在小百合幼儿园实行了雨花台区幼儿园“创立联 盟活动，依据江苏省优质幼儿园评估标准，区教研室组织各创立园 业务园长观摩幼儿园半日活动，幼儿园汇报创立安排。活动后进行了 深化的沟通、反应。二.教化教学、教科研工作1、春江幼儿园结
12、合特色主题活动，开展了小、中、大年级教研大组 反思性教研活动。活动由各大年级组长主持，各幼儿园年级组组长、 老师及执行园长参与了研讨。老师为每次教学研讨活动细心打算了特 色课，课后老师针对研讨课绽开了热情探讨。同时老师们对近期的 工作进行了教学反思，就工作中遇到的一些问题进行了探讨。老师们 通过观摩-说课-洗课，在研讨中共同碰撞，共同成长。2. 教科研阶 段汇总。对第三生成主题实施状况进行沟通，对探讨活动中存在的困惑及探讨过程中取得的成果进行研讨。并对正在探讨的二个课题资料 进行收集整理归档。3. 根据原安排，区语言组在我园开展了活动，此次，给老师带来的 两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐老师
13、和崔文娟老师， 他们的活 动分别是小班早阅?春天? 、大班早阅?熊小弟的栅栏? 。二节课设计 奇妙，老师在活动中注意问题提出的技巧，幼儿互动频率高，活动实 际效果好。4.开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中，依据幼儿的完成状况及课程中出现的问题开展教研活动。5.组织老师开展调研，主动进行“十二五春江幼教开展安排的制定。6.结合各类区级以上教研活动，幼儿园开展了反思性教科研活动，通过对观摩活动的回忆、反思，进行重新制定教案、邀请有思想的教 师执教，老师进行研磨，提高老师的教学实力。7. 向家长宣扬早期教化的重要性及科学育儿指导，有针对性地开展了03幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培
14、训活动。8.结合中班活动开放及家长学校活动，开展中班年级组的研讨，全年 级组集体备课，开展集体研课，为开放活动的质量做好打算。9.结合资源节，老师们仔细研讨，研出了许多符合我园特色的好课，在研讨的过程中老师们得到了成长。 10.通过艺术节的开展，老师们开展活动组织实力、主持实力、表演 实力、语言表达实力、舞蹈创编实力等方面得到了提高，出现了许多优秀的新作品。通过家长参加， 使家长更加了解、 支持幼儿园的工作。三.平安、保健、后勤工作1、依据当前重点，幼儿园加强了平安保卫责任制的落实，对门卫制 度、出入门登记制度、老师轮番值班制度、幼儿接送卡制度和定期安 全检查等制度的严格标准的操作行为进行了重
15、声。责任到人，确保师 生平安。2.加强平安教化工作，加大平安教化力度，通过邀请专家讲座、园 内告家长书、网页等形式，对老师、家长及孩子们的进行平安教化， 提高老师、家长及幼儿的平安防范意识。3. 为进一步加强幼儿园平安保卫工作，为孩子们的学习、成长营造 平安和谐的教化环境，幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保 安，安装了监控及110紧急报警系统，全力保障广阔师生的生命财产 平安。4.接受了区教化局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导屡次来我 园开展的平安工作大检查。对我园的做法:“三关、“三证赐予了充分确实定。5.加强平安工作，对幼儿园设备、房舍、大型玩具等平安工作进行 检查，做到对破损的设备更换，查出的问题整改到位。严防意外事故 的发生。
