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1、河南省2008年教师职业素质和技能考试试卷（A）（使用范围：高级中学 教师资格）题号一二三四五六总分题分202024361634得分总分合计人（签名） 总分复核人（签名） 复查总分 复查人（签名） 得分评卷人一 单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错或不选得0分1、教育学成为一门独立学科的标志性著作是（ ）A大教学论 B普通教育学 C 民本主义与教育 D教育漫话2、在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（ ）A孟子 B孔子 C荀子 D韩愈3、师生关系在人格层面上的特点是（ ）
2、A授受关系 B相互促进 C民主评定 D长善救失4、教育心理学研究的核心内容是（ ）A教学过程 B学习过程 C评价过程 D反思过程5、在学业成功与失败的归因中，内在的、稳定的、不可控制的因素是（ ）A能力高低 B努力程度 C运气好坏 D任务难度6、先于一定活动而又指向该活动的动力准备状态是（ ）A态度 B定势 C迁移 D需要7、整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是（ ）A复述策略 B计划策略 C组织策略 D元认知策略8、学位人师，行为世范“的主要内涵是（ ）A教书育人 B依法执教 C廉洁从教 D为人师表9、教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深刻地体验和意识到，并
3、利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（ ）A公正性 B稳定性 C内隐性 D广泛性10、我国教育法规定：“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这一教育法规规范的类别为（ ）A义务性法规 B授权性法规 C强制性法规 D制裁性法规11、中华人民共和国教师法的制定机关是（ ）A全国人民代表大会 B全国人民代表大会常务委员会C国务院 D国务院教育行政部门12、教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（ ）A教学行为方式 B心智活动方式 C教学行为方式和心智活动方式 D操作活动方式13、教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是（ ）A作业分
4、析技能 B作业检查技能 C作业评价技能 D作业反馈技能14、在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（ ）A谈话法 B调查法 C说理法 D自我管理法15、共青团诞生于（ ）A 1920年 B 1921年 C 1922年 D 1923年16、尝试教学法的主要目标是（ ）A激发学生的情感 B巩固学生的基础知识C减轻学生的学业负担 D培养学生的探索精神17、教学工作的中心环节是（ ）A备课 B课外辅导 C课外作业 D上课18、中学各科教学普遍采用的教学方法是（ ）A谈话法 B实习法 C练习法 D实验法19、现代学校教学的基本组织形式是（ ）A小组教学 B个别教学 C复式教学
5、 D课堂教学20、教学研究中普遍应用的研究方法是（ ）A观察法 B文献法 C实验法 D比较法得分评卷人二、多项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题的五个选项中选出二个或者二个以上的正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分，多选、少选或不选得0分。1、学生文化的基本特征有（ ）A 差异性 B非正式性 C 过渡性 D多样性 E互补性2、研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（ ）A目的性 B流畅性 C序列性 D变通性 E独创性3、教师礼仪的特点有（ ）A率先性 B示范性 C系统性 D整体性 E影响的深远性4、能作为教育法律关系客体的有（ ）A人 B
6、物 C行为 D精神产品 E智力成果5、教学技能在不同发展阶段的表现形态有（ ）A教学技巧 B教学技艺 C教学反思 D教学研究 D教学艺术6、探究学习的特点有（ ）A自主性 B开放性 C过程性 D实践性 E规范性7、班主任的培养途径有（ ）A开展全面培训 B实施上岗培训 C进行专项培训D校本模式培训 E情感素质培训8、新时期对学生管理工作的要求有（ ）A摆正学生管理工作的位置 B建立完善的学生管理体制C建立学生管理团队 D加强学生自我管理E建立学生自主管理体制9、选择教学方法应考虑的主要因素有（ ）A教学的目的和任务 B教学内容的性质和特点C每节课的重点和难点 D学生的年龄特点 E校风和班风10
7、、开发现代教学媒体应遵循的基本原则有（ ）A教育性原则 B科学性原则 C技术性原则 D艺术性原则 E经济性原则得分评卷人三、判断题（本题共24小题，每小题1分，共24分） 判断下列命题正误，请将正确的在题号后的括号内打“”号，错误的打“”号。1、非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。（ ）2、传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。（ ）3、教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。（ ）4、我国的课程具体表现为完成教学任务而采用的办法。（ ）5、最近发展区是指学生原有的只是水平或心理发展水平对新的学习的适应性。（ ）6、皮亚杰认为，10岁以后儿童的道德行为
8、判断主要依据自己认可的内在标准。（ ）7、心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题。（ ）8、提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。（ ）9、教师要依法进行教育教学活动（ ）10、教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现（ ）11、受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。（ ）12、教育法规的形式渊源即是教育法规的演进历史源流。 ( )13、我国学校的校长必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家任职条件的公民担任。（ ）14、备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就全部完成了。（ ）15、教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发
9、生的典型性教学事件。（ ）16、学校必须严格按照教师成长档案袋内容评定教师等级。（ ）17、重视学生学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。（ ）18、一个好的班集体在于它有共同的奋斗目标和共同的纲领。（ ）19、了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。（ ）20、增加学生的专注学习时间，是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。（ ）21、启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。（ ）22、综合课主要用于中学高年级各科教学。（ ）23、教学评价的主要功能是鉴别功能。（ ）24、教学方法是为完成教学任务、实现教学目的服务的。（ ）得分评卷人四、简答题（本题
10、共6小题，每小题6分，共36分）1、简述教育对政治经济制度的影响作用。 2、简述教科书的作用。 3、怎样激发学生的学习动机？ 4、操作技能的培训要求有哪些？ 5、简述说课的作用。 6、学生管理的特点是什么？ 得分评卷人五、案例分析题（本题共2小题，每小题8分，共16分）1、学生上课说话，将被课以罚款，屡罚不改者，嘴巴上“封条”。这是发生在某校初一（1）班的咄咄怪事。该班男生郑某、池某因上课大声说话，嘴巴当场被贴上胶布，其中郑某嘴巴被封竟达三天半之久。这个班班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为个别学生素质太差，拿他们实在没有办法。请运用所学的教师职业道德规范
11、对张老师的做法进行分析。 2、某日，某市一中学电视台播出该校一些学生在校园内的一些不文明行为，其中有一对男女同学搂肩搭背，由窃窃私语到开始接吻。虽然他们的脸上都打了马赛克，但熟悉的人都知道他们是谁。事后，被曝光的两个当事人精神受到强烈刺激，甚至差点为此自杀。 请用教育法律知识分析该中学的做法是否正确？为什么？ 得分评卷人六、论述题（本题共2小题，每小题17分，共34分）1、 在教学中如何处理掌握知识与发展智力的辩证关系？ 2、在教学中，教师应如何提高知识直观的效果？ 河南省2008年教师职业素质和技能考试试卷（A）答案一 单项选择题题号12345678910答案BACBABCDCB题号1112
12、1314151617181920答案BCACCDDCDA二 多项选择题题号12345答案BCDEBDEABDEBCDEABE题号678910答案ABCDABCDABCDABCDABCDE三 判断题题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324答案四、简答题：（都为答案要点）1、（1）教育为政治经济制度培养所需要的人才。（2）教育是一种影响政治经济的舆论力量。（3）教育可以促进民主。2、（1）是学生学习的主要材料。 （2）是教师教学的主要依据。（3）分析本学科的教学目标、内容范围和教学任务的依据。（4）研究本学科与其他学科的关系，统筹安排本学科的各种活动的依据。3、（1）创设问题情境，实施启发式教学。（2）根据作业难度，恰当控制动机水平。（3）充分利用反馈信息，妥善奖惩。（4）正确指导结果归因，使学生继续努力。4、（1）准确的示范与讲解。（2）必要而适当的练习。（3）充分有效的反馈。 （4）建立稳定清晰的动觉。5、（1）说课为教师学习共同体的对话交流提供了平台。（2）说课有利于优化课堂教学和提高教学质量。（3）说课有
