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1、2023感恩妈妈主题班会教案感恩妈妈主题班会教案 漫长的学习生涯中，大家都接触过主题班会吧？主题班会形式活泼生动，支配紧凑，气氛和谐。主题班会须要打算哪些内容呢？以下是我整理的感恩妈妈主题班会教案，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 感恩妈妈主题班会教案1活动目的：1、让学生了解母亲之爱，感受母亲之情，体验母爱的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩妈妈。2、让学生学会如何去理解妈妈、敬重妈妈、体谅关切妈妈，与妈妈和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报妈妈。活动打算：1、打算队会相关资料，搜集相关的文章、小品、歌曲，自制课件并配乐，主持人打算串联词。2、学生利用双休日视察了解妈
2、妈在一天之中都做了哪些事情。活动时间：2023年12月活动过程：一、活动起先主持人：一创设情境，体会妈妈的恩情。1、主持人：有一个词语最亲切，有一声呼喊最好听，有一个人最难遗忘，有一个人我们最应感谢，这个人就是我们的妈妈。请欣赏诗朗诵?妈妈的爱?，表演者刘善麒、姜文雅，掌声由请。音乐?烛光里的妈妈?。2、主持人：妈妈赐予我生命，妈妈赐予我暖和，妈妈赐予我无私的爱，妈妈是世上对我最好的人，我要对全部人说：世上只有妈妈好。请欣赏女生小合唱?世上只有妈妈好?，表演者张欣、刁泽等，掌声由请。音乐?世上只有妈妈好?3、支持人：我们的妈妈为我们做任何事都心甘情愿，而我们呢？我们是否尽一个儿女应尽的孝道。请
3、欣赏情景剧?千万别学他?，表演者李书鑫、张榕轩，掌声由请。剧情介绍：明明放学，见到妈妈就把书包扔给妈妈，还闹着要吃肯德基，妈妈由于焦急接他放学，忘带钱了。无论妈妈怎样商议都不行，最终妈妈只好回家取钱带他去吃。4、主持人：看到明明的做法，你想说些什么？提问2或3人5、主持人；同学们说的很好，明明的做法让我们指责，在我们的生活中是不是也有明明的影子呢？让我们来做个小调查。下面我们请同学们来答复下面这些问题。1妈妈的生日是哪一天，你是怎样给妈妈孩子过生日的？2妈妈最爱吃什么？3母亲节是哪一天？儿童节是哪一天？4周末你为妈妈孩子做哪些事情？二结合情境，感恩妈妈的恩情6、主持人：同学们，看来，我们对妈妈
4、的关切真是太少了，为妈妈做的更是寥寥无几，我们应当向欢欢学习，为妈妈分担，做妈妈的小棉袄。请欣赏情景剧?妈妈的小棉袄?，表演者吕丹丹、王研，掌声由请。剧情介绍：欢欢放学，看到妈妈没来接她，就自己回家，回家后，她先写作业，做完作业，觉察屋子脏了，就清扫房间。妈妈回来后，欢欢先请妈妈坐下，又给妈妈倒水，妈妈知道欢欢写完作业清扫房间，夸奖了她。这时，欢欢要给妈妈做饭，妈妈不同意，最终，欢欢作了妈妈的小助手，母女二人一起做饭。7、主持人：同学们，你瞧，我们只为妈妈做一点点，她就会感到非常满意，就会露出甜蜜的微笑。在生活中，妈妈恒久给我们挡风雨，妈妈恒久牵着我们的手，妈妈的爱是黑暗里的一束光明，妈妈的爱
5、是紧急时刻撑起我们生命的一片晴空。下面请听一个真实的故事?一条未发出的短信?，掌声由请。音乐：?懂你?8、主持人：这就是我们的妈妈，她宁愿牺牲自己的生命，也不愿我们受到一点点损害，甚至是一点点委屈。我们应感谢妈妈，感恩妈妈，就让我们用手语来表达我们内心的感谢吧！请欣赏手语表演?感恩的心?。音乐：?感恩的心?辅导员：就让我们怀着感恩的心去拥抱妈妈，并道一句“妈妈，我爱您！学生拥抱妈妈。在这里我代表天下全部的孩子，祝天下全部的妈妈恒久健康、华蜜。出示大屏幕9、主持人：学会感恩，就要学会敬重他人，学会感恩，就要有奉献精神。学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。感恩是一种生活才智，更是学会做人。10、我们的
6、主题队会即将接近尾声，下面请我们的辅导员讲话。三、辅导员讲话。附：有关材料1、配乐诗朗诵?妈妈的爱?有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是凉爽的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈焦急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的指责叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊，妈妈的爱是责怪的目光。妈妈的爱是星空下的新域，深邃遥远。妈妈的爱是天子苍穹，包涵暖和。妈妈的爱是海知世界，广袤无边。妈
7、妈的爱是无私的，是宏大的。合：妈妈您辛苦了！2、故事?一条未发出的短信?2023年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生了，楼房起先摇摆起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲毫不犹豫地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着难受纹丝不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿态，就这样坚持着，始终坚持到生命的最终时刻。救援人员赶到时，她还是这样的姿态。当救援人员把她身边的
8、废墟清理开时，觉察孩子毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里觉察了一部 ， 上有一条未发出的短信，写道：敬爱的珍宝，假设你能活着，肯定记住妈妈恒久爱你！在场全部看到短信的人都哭了。感恩妈妈主题班会教案2活动目的：1、让学生了解妈妈的爱，感受妈妈的爱，体验亲情的无私和宏大，主动爱妈妈。2、从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。活动打算：1、 制作心愿卡，邀请妈妈参与班队会。2、妈妈对我的教化故事。3、 学唱两首歌。活动过程：1上课前，老师想把一段话送到孩子们的眼中和心中。幻灯在我们的成长道路上，有一个词语最亲切，有一声呼喊最好听，有一个人最要感谢，她就是“妈妈。今日，我们的班会主题就
9、是：我的好妈妈。有好些孩子的妈妈来到了我们的课堂，谁是我们今日课堂上第一个英勇的孩子，能将你手中的鲜花送到你的妈妈面前，并且将妈妈带到我们的座位上来呢？其他的孩子假设你的妈妈也来到了我们的课堂，请你向她学习，给妈妈一个拥抱，给妈妈一个亲吻，并把妈妈带到你所在的小组入座，让妈妈和我们一起共度欢乐时间。邀请让我们用热情的掌声感谢妈妈的到来，感谢妈妈的支持，感谢妈妈的参加。2下面，就让我们用一句赞扬的话来介绍自己的好妈妈。先请妈妈到场的孩子。有些孩子的妈妈因为工作不能来到我们的课堂，但是他们带了妈妈的照片，让我们一起来共享他们的美妙瞬间吧。展示照片，贴。3.一张照片，就是一个美妙的回忆；一声赞扬，就
10、是对妈妈最好确实定。从这些照片里,我们读出了千千万万个孩子的心声，那就是“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝 。让我们一起来轻轻吟唱这首经典的老歌：?世上只有妈妈好?4孩子们的歌声特别美丽，美得让老师想起了一个故事，故事里的苹果树一生都在为一个小男孩付出。下面，让我们一起来观看一个故事：男孩和苹果树。播放视频边看故事边思索：你觉得这是一颗怎样的苹果树？在你身边有哪些人就像这棵苹果树？5是呀，他们都是我们成长当中的苹果树，尤其是我们的妈妈，从我们诞生起先，妈妈就像这一棵苹果树，始终都在为我们做着这，做着那。想一想，妈妈曾经为你做了哪些事情？6我们和妈妈朝夕相处，他们为我们所做的一切岂止是三言两语能
11、说得完到得尽的呢？那么就让我们选择一个给你留下深刻影响的故事，来讲讲妈妈对你的教化吧。学生讲故事：涉及内容：玩耍不知平安，妈妈教化；单独行走独木桥很害怕，妈妈鼓励； 没听妈妈的话疯跑，摔断了牙齿；和妈妈逛商场走散了很焦急；不听妈妈的劝说玩耍太热感冒了7孩子们有这么多故事，妈妈心中肯定也有很多故事，下面，让我们来听听妈妈的故事。有请张培根的妈妈：教化学生熬炼身体少生病是最重要的。黄睿的妈妈：教化学生行走玩耍留意平安。徐书婷妈妈：教化学生学习的最好老师是深厚的爱好。意在以真实的家庭故事教化学生。8孩子们的一个故事，就是一个华蜜的回忆，妈妈的一个故事，就是一份殷切的嘱咐。在生活中，妈妈的手恒久牵着我
12、们的手；妈妈的身体恒久给我们挡风雨；妈妈的爱是是夏日里凉爽的风；妈妈的爱是冬天里暖和的火；妈妈的爱是我们生病时候一杯温热的水；妈妈的爱，是我们健康时候一个放心的笑。在古代，诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈幻灯片：慈母手中线。在现代，儿童文学家冰心奶奶这样歌颂我们的妈妈。看幻灯片9 .孩子们，当我们来到世上的那一刻起，妈妈就多了一项繁重的工作，为了让我们吃上一顿可口的饭菜，为了让我们穿上干净的衣服，为了满意我们买各种玩具和书籍，我们的妈妈，总是那么辛苦，那么努力，那么毫无怨言地抚养我们长大。可是，年幼无知的我们又是怎么报答妈妈的呢？ 看幻灯片：你知道吗？10、以前，我们全部的无知无意识，妈妈都不会跟我
13、们计较，但是我们不能恒久那样无知下去，妈妈送我们上小学，就是为了让我们学到更多的东西，我们在老师的教化下，慢慢懂得再也不能像以前那样报答妈妈了，那么，我们应当怎么去做，才是对妈妈最好的报答呢？让我们拿出心愿卡，和大家共享你的心愿吧。读心愿卡11孩子们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对妈妈最好的报答， 妈妈给了我们生命里全部的爱，让我们把最美的鲜花献给她，把最好的祝愿献给她，把最深情的歌儿献给她。播放视频，表演唱?我的好妈妈?请孩子们举起小拳头，在此，给妈妈一个庄重的承诺：我们都有一个好妈妈，我们都做好娃娃。感恩妈妈主题班会教案3活动目标1通过自己的亲身劳动深化体会劳动的乐趣、劳动
14、的学问及爸爸妈妈的辛苦；2明确“学习和“做家务的关系，制定详细、切合实际的“当家安排表；3学会做一些日常家务，为爸爸妈妈分忧。活动打算青菜、鱼、毛豆等假设干；?家里多了小帮手?阅读资料、当家安排表、当家反应表、课件。活动过程1辨析引题。学生分组探讨辨析“小学生的主要任务是学习，不必做家务事的言论。师总结：我们在学校要仔细学习，在家里应当做爸爸妈妈的好帮手。让我们从今日做起，从身边做起，做个勤劳能干的小当家。2动手体验。做一做你眼前的这些家务(洗菜、洗鱼、剥豆)。3反应沟通。你是怎样做这些家务的？对自己的表现有何评价？劳动中你想到了些什么，有何感受？4谈一谈。日常生活中还有哪些家务(清扫卫生、洗衣服、买菜、倒垃圾、浇花)。你还能为你的父母或长辈做些什么？(倒茶、捶背、洗衣服、倒垃圾、清扫卫生、帮买酱油等)5阅读?家里多了小帮手?(详见老师教学用书)，分析小明在家的做法，树立典范。6制定一份“当家安排表。7选样呈现，沟通指导。8明确课后实践方法。根据安排实施；不会的可以问爸爸妈妈怎么做；填好“当家反应表；持之以恒。附：例：周末当家安排表时间要干什么事怎样做早晨买菜请妈妈同去，一旁指导，学习挑菜、看秤的方法，熟识价格。900清扫房间擦、扫、拖。(楼上)中午1100煮饭第一次，
