猜猜他是谁三年级作文.docx

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1、 猜猜他是谁三年级作文 我有一个同学,他的头发乌黑发亮。他有一双大大的双眼皮眼睛,像两个黑色的葡萄,他有一个高鼻梁,高而挺立。他的嘴巴大大的,笑起来有两个小小酒窝,很好看。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊! 他是一个热忱大方的人,有一次,上美术课时,我遗忘带手工纸,正在发愁,他走过来对我说:“别焦急,我借给你一张。”“真的?”我快乐得一蹦三尺高。 我的同学最喜爱踢足球。不管什么时候上足球课,他都会和伙伴们仔细踢足球,有一次,我们大家一起玩踢足球,我和他分为一队,我被安排在守门,球飞过来时,由于我的疏忽,没有守住球门,球被对方踢进去了,我被气得跺脚,他还笑着劝慰我呢! 这就是我

2、最好的同学,你们猜猜他是谁? 猜猜他是谁三年级作文(二) 今日,我为大家介绍一位同学。 她中等个子,瘦瘦的,乌黑的头发常常梳成一个马尾辫。水灵灵的大眼睛有些向上翘,俗称丹凤眼,小小的鼻子下面是经常笑着的小嘴巴。 她的学习很棒,上学期的期末考试,她还有一门学科免试呢!她上课仔细听讲,乐观举手发言,尤其在语文课上,她精彩的发言总能博得同学们的阵阵掌声。可是,一到下课,她便会抓起羽毛球拍,跑出教室,立即在操场上绽开了“战斗”。 教师交给她的任务,她总能任任真真、一丝不苟地完成。有一次,唐教师请她改听写本,每一处细小的错误都逃不过她的眼睛。她舍弃自己的下课时间,一个一个督促听写有错的同学:“请回来订正

3、听写本!”“你订正好了吗?”当她好不简单把听写本收齐时,欢快的上课铃打响了,教师踏着铃声走进了教室。于是,她又舍弃了一个课间,从后楼跑到前楼,把听写本交到了唐教师的手上。 她跑步跑得很快。在一次50米跑练习中,只见她弓着身子,左脚在前,右脚在后,做好了起跑的预备。佘教师的哨音一响,她便像一支离弦的箭一样,笔直地冲了出去。在同学们的“加油!加油!”声中,第一个到达终点。 听了我的介绍,同学们猜到她是谁了吗?对啦,她就是xx同学。 猜猜他是谁三年级作文(三) 每一个人的共性都不一样,我今日介绍一位同班同学,让大家猜猜。 他是一个男孩子,可是,却很喜爱和女孩子玩。 他有一双光明地大眼睛,炯炯有神,跟

4、他玩的同学干什么,他也能一清二楚。他还很喜爱仿照别人的习惯动作,别人做一个动作,他就跟着做一个动作,当模 仿动作让我们笑时,他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地,还是一个刺猬头呢!他的皮肤特别白,白的比云还要白。他活泼开朗,每天都笑口常开,可精神 了!他就像一只刚诞生的小喜鹊,叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。 他很聪慧,虽然他上课时发言声音有点小,不过,教师提出的问题一般都能答对,他不仅跟女生玩,他也跟我玩:我下课以后,我就找到他,我们经常在一 起,形影不离地,我们在走廊上,谈着嬉戏,遇到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同学玩,不过,托他的人缘关系好,我就常常跟他们玩嬉戏了。 各位,你

5、们猜出他是谁了吗? 猜猜他是谁三年级作文(四) 今日,我要盛大介绍我的朋友,他的头圆圆的,头发短短的,黑黑的,光明的眼睛炯炯有神,脸上总是挂着笑容。 他是个勤奋好学的人,上课的时候,坐姿端正,仔细地听讲,很乐观地举手回答下列问题。听妈妈讲,他在家都是自觉主动完成作业,书写工整,常常得到教师们的表扬,成绩始终都是名列前茅。 他还特别喜爱运动,他代表我们班参与校运会,在50米短跑竞赛中,枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔,但是也有一位选手与他势均力敌,不相上下。但他拼尽全力冲向终点,为我们班赢得了荣誉。 他还是一个助人为乐、热忱好客的人。有一次我遗忘带羽毛球拍,他主动借给我,解了我的燃眉之急。假

6、期的时候,他会邀请同学去他家玩。我们在他家一起做嬉戏、看书、共享美食度过了许多欢乐的时间。他有许多优秀的品质值得我们学习。 猜猜他是谁三年级作文(五) 他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼睛,嘴中两颗大门牙,旁边还相伴着一对格外得意的虎牙,构成了他的别具特色的脸蛋。不过,一眼望去,最惹眼的是他长得特殊白,白得像上等珍宝一样,没有一丝瑕疵。 他有很多和别人不同之处,听我娓娓道来吧! 他在和别人说话时,会突然“呵呵呵”地笑起来,要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话,那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间,停也停不下来,惹得我们也跟着傻笑起来。他还有一句与众不同的口头禅:“哎嘘打哎嘘”。谁也不知道这几个音的意思是什么,他会一边这么怪怪地嘀咕,一边若无其事地走来走去,他也很贪玩,但是胆子又特别小,很忠厚狡猾,不会欺侮别人,许多时候,他都会用他的幽默来充当“和事佬”。 怎么样?同学们,你们都猜到他是谁了吧?对,他就是我们班级的大笑星!

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