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1、 词 类标注1、现代汉语是五层语言单位：语素、词、短语、句子、句群。2、现代汉语的词语可以分为两大类：实词和虚词。A实词表示实在的意义，能够作句子的成分，能够独立成句。 6类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词B虚词一般不表示实在的意义，不能作为短语，不能充当句子成分。 6类：副词、连词、介词、助词、拟声词、叹词一、名词注表示人或事物的名称的词语叫名词。1、表示具体事物桌子、书本、汽车、山、水、马2、表示抽象事物方法、价值、思想、手续、精神、政治、文化、法律3、表示人的孔子、雷锋、同志、父亲、作家、老师、学生4、表示处所的中国、上海、哈尔滨、远处、里屋5、表示方位的 A、单纯方位名词上、下、
2、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁、东、西、南、北B、合成方位名词以上、以北、以里、之下、之南、之内、前边、外边 后面、右面、上头、里头、东头、后头、上下、前后、内外 6、表示时间的秋天、明年、早晨、星期天、现在、过去7、专有名词五四运动、人民政协、秋收起义练习请画出下列句子中的名词。1、短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过。 2、她是一位平凡普通的人民教师。3、这次月考我的成绩还不错。4、来到学校，先是紧张，然后慢慢平静下来。5、他手里拿着成绩单，那张严峻的面孔让每个同学都有几分害怕。6、一个秋天，和蔼可亲的老师永远地离开了我。7、只有风儿，卷起树叶，在空中悠悠地摇摆。8、妈妈的话语打断了
3、我模糊的思路。9、起飞，把一生的追求刻在蓝天上。10、她说话时的眼神是那么充满关爱，嘴角的温暖好像快要将我融化。望着妈妈慈祥温柔的目光，感受着她从臂弯传达给我的体温，我安静了下来。忽然，我发现她额头滑下的一注汗水，分明地讲述着妈妈的担忧和紧张，“妈妈，我不怕，您也别怕，我不疼。”二、动词注表示动作行为、心理活动，或存在、变化、消失等等的词语。1、 表示动作行为走、坐、听、看、唱、批评、调查、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止2、 表示存在变化在、存在、发生、有、成为、演变、变化、发展、生长、死亡、消失、扩大、 增加、缩小 3、 表示心理活动爱、恨、想、想念、打算、希望、害怕、担心、
4、讨厌、懊悔、喜欢、嫉妒4、 表示可能、意愿、必要的（助动词）能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应该、 应当5、 表示趋向 上、下、进、出、回、开、过、起 来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来 去、上去、下去、进去、出去、回去、开去、过去6、表示使令请、命令、禁止7、表示判断是练习请画出下列句子中的动词。1、这是乘务员的感慨，也是我们大家的心声。2、星期五的一天，老师照例安排同学们将桌布带回家洗。3、几分钟的事情，可能改变一个人一生的性格。4、我在期盼新的环境可以给他一个轻松的氛围，让他也可以健康快乐地成长。5、在我的印象里，她是一个平常却惹人喜爱的女孩儿。6、运动会开始了
5、，只有我一个人在冰凉的水泥地上坐着。7、我抬起身子，顿时感到一股热流从我体内穿过，好像是从来不曾感受过的舒适。8、听爸妈说，我小的时候可不像现在这么懂事，几乎天天闹得家人不得安宁。9、磨难过后才会懂得生命的精彩。10、学会感谢生活的赏赐，学会尊敬生活的恩泽。三、形容词注表示事物的性质状态、或颜色、心理的词语。1、 表示性质状态的伟大、优秀、勇敢、聪明、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、好、坏、长、短、大、小、粗、细、平坦、整齐、雪白、笔直、血淋淋、快、慢、生动、2、 表示颜色的红、绿、黑、白、绿油油、红彤彤、黑不溜秋3、 表示心理的轻松、愉快、快乐、悲伤 区别表示心理活动的动词与表示心理的形容词表
6、示心理活动的动词一般后面可以加宾语，如“担心我”“喜欢你”“思念家乡”表示心理的形容词一般后面不可以加宾语，如“我轻松”“他快乐”练习请画出下列句子中的形容词。1、那是一个并不晴朗的夏天，天空中飘飞着一些并不洁白的云，窒闷阴沉，让人懒惰抑郁。2、她不慌不忙地擦起那几张带水的椅子，手帕已经脏得不得了，他就又从书包里拿出一小包纸巾，终于擦干净了所有的椅子。3、我小时候模样很可爱，大大的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，再加上红红的小嘴，像一个洋娃娃。4、记忆中的童年，美丽，诱人，却并不遥远。5、可是，生活总是在人最快乐的时刻考验你。6、一本好书，如同一首美妙的乐曲。读的书越多，心境就越平和，人也就越深刻。复习式
7、练习请分别指出下列画线词语中的名词A、动词B、形容词C。1、来吧，和音乐交个朋友。（ ）（ ）（ ）2、对于十三岁的我来说，那将是人生无法擦去的痕迹，无法抹煞的声音。（ ）（ ）（ ）3、这样便构成了温馨、闲适、宽敞的我的家一个避风的港湾。（ ）（ ）（ ）（ ）4、可是，生活总是在人最快乐的时刻考验你。（ ）（ ）（ ）5、我真想跑上前去和他们大声理论一番，但，理智将易冲动的我控制住了。（ ）（ ）（ ）6、童年的太阳好像藏在你的左右。（ ）（ ）（ ）7、面对这样来不及适应就匆匆流过的时光，我也有自己的排解消遣方式读书，快乐地享受读书之趣。 （ ） （ ） （ ） （ ） 8、心里想着，腿
8、就已经走到了预定地点，刚要弯身坐下，被一个阿姨给拦住了。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）9、朋友，你累了吗？倦过吗？打开书橱，尽情享受书带给你的乐趣，尽情体味书带给你的深刻。 （ ） （ ） （ ） （ ）10、妈妈说音乐可以改变人的一生，于是，为我买来了小提琴，开始我一生的愉快的音乐之旅。 （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）四、数词注表示数目或次序的词语。1、基数词（表示数目的多少）一、二、三、十、百、千、万、亿、零2、序数词（表示次序的前后）第一、第九、301（房间）3、倍数词二倍、六倍4、分数词三分之二、六分之一5、确数词二百、三千、七亿6、概数词几、些、多数、少数、一百
9、多、十来（人）、一千左右五、量词注表示计算单位的词语。1、物量词表示人或事物的单位。（1）度量衡单位尺、丈、米、升、斗、两、斤、磅、吨、分、亩、顷、刻、元、角、（2）个体单位个、件、位、本、间、把、条、根、张、匹、块、片、只、架、枝、 艘、辆、幅、座、句、段、篇、章、首、（3）集体单位对、双、副、堆、批、群、班、帮、串、打d、伙（4）不定单位些、点2、动量词表示动作行为的单位。（1）专用次、回、趟、顿、阵、番、遭、下、遍（2）借名（借用名词）笔（画一笔）、枪（开一枪）、刀（切一刀）、口（咬一口）、拳（打一拳）、脚（踢一脚）（3）借动（借用动词）踢（踢一踢）、看（看了一看）、摸（摸一摸）（4）复
10、合量词架次、人次、吨公里、秒立方米练习请画出下列句子中的数词和量词。1、 我第一次知道什么是饥饿。2、 他们这些人都是从云南来的。3、 那百十来头猪都是我叔叔饲养的。4、 这一趟去北京收获可真不少。5、 小男孩踢了小狗一脚就跑了，可真调皮。6、 我们这些小英雄还害怕这点困难吗？7、 那伙匪徒终于落入法网。六、代词注起代替、指示作用的词语叫代词。1、人称代词我、你、他、她、它、咱、我们、你们、他们、她们、它们、自己、自个儿、别人、人家、大伙、大家、彼此、2、疑问代词谁、什么、哪、哪儿、哪里、多会儿、几、多少、怎么、怎样、怎么样、多3、指示代词这、那、这儿、那儿、这会儿、那会儿、这么些、那么些、这
11、样、这么样、那样、那么样、这么、那么练习请画出下列句子中的代词。1、 你怎么能让一个这么小的孩子去做那么危险的事情呢？2、 可以告诉我你的秘密吗？3、 倘若咱们大家共同努力，就一定会取得胜利。4、 一个班级的同学应该彼此互相帮助，才能使这个集体像一个大家庭一样温暖。5、 谁又能说他们不是最可爱的人呢？6、 我们大伙一起用力，什么样的桌子搬不动呢？7、 才几分钟，就累得你满头大汗，你是不是身体虚弱呀。词类练习实词请指出下列画线词语的词性A 目前，为根除白色污染，国外科学家研制出各种类型可以自行分解的自毁塑料，即无公害塑料。这种塑料是“白色污染”的替代物。科学家预言，它将在下世纪风靡全球。在新兴的无公害塑料家族中，最有发展前途的是生物自毁塑料。目前，美国、英国、德国、日本等国的20多家公司推出了生物自毁塑料。美国密茨根大学的生物学家提出了“种植”可分解塑料的设想。他们计划用土和玉米为原料，植入“塑料”的遗传基因，使它们能在人工控制下生长出不含有害成分的生物塑料。德国哥丁根大学的微生物专家最近通过对一种细菌的特定基因隔离，使植物的细胞内部生成聚酯。这类聚酯可制成植物型生物塑料。光学自毁塑料是美国一家公司不久前研制成功的一种新型的自毁塑料。这种塑料内含一种遇光会慢慢自动分解的物质，在太阳下暴晒60天，使成为泥尘。B 上世纪九十年代，当互联网开始在全世界普及的时候，美国的许多新闻媒体也纷
