2024年江苏省镇江市镇江实验学校八年级下册数学期末经典模拟试题含解析

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1、2024年江苏省镇江市镇江实验学校八年级下册数学期末经典模拟试题注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1若是最简二次根式,则的值可能是( )A-2B2CD82已知正比例函数的图象经过点(1,2),则正比例函数的解析式为( )ABCD3已

2、知点A(1,2)在反比例函数的图象上,则该反比例函数的解析式是( )ABCDy2x4若点在一次函数y=3x+b的图象上,且3m-n2,则b的取值范围为( )Ab2Bb-2Cb2Db1,b-1故选D点睛:考查了一次函数图象上点的坐标特征:点的坐标满足函数的解析式,根据一次函数图象上点的坐标特征,再结合3m-n1,得出-b1是解题的关键5、B【解析】先根据幂的运算法则进行计算,再比较实数的大小即可.【详解】,.故选:.【点睛】此题主要考查幂的运算,准确进行计算是解题的关键.6、C【解析】平行四边形ABCD,ADBC,AD=BC,AO=CO,EAO=FCO,在AEO和CFO中,AEOCFO,AE=C

3、F,EO=FO=1.5,C四边形ABCD=18,CD+AD=9,C四边形CDEF=CD+DE+EF+FC=CD+DE+EF+AE=CD+AD+EF=9+3=12.故选C.【点睛】本题关键在于利用三角形全等,解题关键是将四边形CDEF的周长进行转化.7、C【解析】如图,先作辅助线,首先根据垂直条件,求出线段ME、DE长度,然后运用勾股定理求出DE的长度,再根据翻折的性质,当折线,与线段CE重合时,线段长度最短,可以求出最小值.【详解】如图,连接EC,过点E作EM CD交CD的延长线于点M.四边形ABCD是平行四边形,E为AD的中点,又 ,根据勾股定理得:根据翻折的性质,可得,当折线,与线段CE重

4、合时,线段长度最短,此时= .【点睛】本题是平行四边形翻折问题,主要考查直角三角形勾股定理,根据题意作出辅助线是解题的关键.8、B【解析】根据平行线的性质,得出,根据全等三角形的判定,得出,根据全等三角形的性质,得出,根据,即可求线段的长【详解】,在和中,.故选:B【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质的应用,能判定是解此题的关键9、C【解析】试题分析:求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须故选C10、A【解析】首先证明OE是BCD的中位线,再根据平行四边形的性质即可解决问题【详解】四边形ABCD是平行四边形

5、,OB=OD,AB=CD,BE=EC,OE= CD,OE=1,AB=CD=2,故答案为:A【点睛】此题考查平行四边形的性质,三角形中位线定理,解题关键在于求出OE是BCD的中位线二、填空题(每小题3分,共24分)11、且【解析】分式方程去分母得:2(2x-a)=x-2,去括号移项合并得:3x=2a-2,解得:,分式方程的解为非负数, 且 ,解得:a1 且a4 12、-1【解析】解:设y+2=k(x-1),x=0时,y=1,k(0-1)=1+2,解得:k=-1,y+2=-(x-1),即y=-x+1,当y=4时,则4=-x+1,解得x=-113、-1【解析】方程的根即方程的解,就是能使方程两边相等

6、的未知数的值,利用方程解的定义就可以得到关于m的方程,从而求得m的值【详解】解:将x=1代入方程得:1+3+m1=0, 解得:m=1, 故答案为1【点睛】本题主要考查了方程的解的定义就是能够使方程左右两边相等的未知数的值即用这个数代替未知数所得式子仍然成立14、1【解析】由点A的坐标利用待定系数法即可求出正比例函数的解析式,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出m的值,此题得解【详解】设正比例函数的解析式为ykx(k0),该正比例函数图象经过点A(3,6),63k,解得:k1,正比例函数的解析式为y1x点B(m,4)在正比例函数y1x的图象上,41m,解得:m1故答案为:1【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式ykx+b是解题的关键15、【解析】直接利用三角形面积求法得出函数关系式【详解】解:一个三角形的底边长为5,高为h可以任意伸缩,面积S随h变化的函数解析式为:Sh5h故答案为Sh【点睛】此题主要考查了函数关系式,正确记忆三角形面积是解题关键16、1x1时,y0,当x2时

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