2024届山东省滕州市鲍沟中学八年级数学第二学期期末监测试题含解析

上传人:东*** 文档编号:550561530 上传时间:2024-06-21 格式:DOC 页数:17 大小:623KB
返回 下载 相关 举报
2024届山东省滕州市鲍沟中学八年级数学第二学期期末监测试题含解析_第1页
第1页 / 共17页
2024届山东省滕州市鲍沟中学八年级数学第二学期期末监测试题含解析_第2页
第2页 / 共17页
2024届山东省滕州市鲍沟中学八年级数学第二学期期末监测试题含解析_第3页
第3页 / 共17页
2024届山东省滕州市鲍沟中学八年级数学第二学期期末监测试题含解析_第4页
第4页 / 共17页
2024届山东省滕州市鲍沟中学八年级数学第二学期期末监测试题含解析_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《2024届山东省滕州市鲍沟中学八年级数学第二学期期末监测试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024届山东省滕州市鲍沟中学八年级数学第二学期期末监测试题含解析(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2024届山东省滕州市鲍沟中学八年级数学第二学期期末监测试题注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1下列代数式是分式的是( )ABCD2某服装加工厂加工校服960套的订单,原计划每天做48套正好按时完成后因学校要求提前5天交货,为按时完成

2、订单,设每天就多做x套,则x应满足的方程为()ABCD3ABCD中,A50,两条对角线相交于点O,下列结论正确的是()AABC50BBCD50CABBCDOBOC4如图,在ABC中,AB8,BC12,AC10,点D、E分别是BC、CA的中点,则DEC的周长为()A15B18C20D225如图,点 E,F 是ABCD 对角线上两点,在条件DEBF;ADECBF; AFCE;AEBCFD 中,添加一个条件,使四边形 DEBF 是平行四边形,可添加 的条件是( ) ABCD6下列语句中,属于命题的是( )A任何一元二次方程都有实数解B作直线 AB 的平行线C1 与2 相等吗D若 2a29,求 a 的

3、值7点(2,4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A(2,4)B(1,8)C(2,4)D(4,2)8在平面直角坐标系中,点(a-2,a)在第三象限内,则a的取值范围是( )ABCD9 如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,则EP+FP的最小值为()A1B2C3D410以下列各组数为一个三角形的三边长,能构成直角三角形的是( ).A2,3,4B4,6,5C14,13,12D7,25,2411函数 yaxa 的大致图象是( )ABCD12已知点A(2,y1),点B(4,y2)在直线y2x+3上,则()Ay1y2 By1y2 Cy1

4、y2 D无法比较二、填空题(每题4分,共24分)13若关于的一元一次不等式组所有整数解的和为-9,且关于的分式方程有整数解,则符合条件的所有整数为_14如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE平分ODA交OA于点E,若AB2+,则线段OE的长为_15多项式与多项式的公因式分别是_.16如图,E、F分别是平行四边形ABCD的边AB、CD上的点,AF与DE相交于点P,BF与CE相交于点Q,若,则阴影部分的面积为_17若某组数据的方差计算公式是S2=(7-)+(4-)2+(3-)2+(6-)2,则公式中=_18小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分,80分,9

5、0分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩_分三、解答题(共78分)19(8分)某校为了开展“书香墨香进校园”活动,购买了一批毛笔和墨水.已知毛笔的单位比墨水的单价多5元,购买毛笔用了450元,墨水用了150元,毛笔数量是墨水数量的2倍.求这批毛笔和墨水的数量分别是多少?20(8分)解方程:(1) (2)解方程x24x1=021(8分)已知:菱形ABCD的两条对角线AC与BD相交于点O,且AC=6,BD=8,求菱形的周长和面积22(10分)(2005荆门)某校初中三年级270名师生计划集体外出一日游,乘车往返,经与客运公司联系,他们有座位数不同的中巴车和大客车两种车型可供选择,每辆

6、大客车比中巴车多15个座位,学校根据中巴车和大客车的座位数计算后得知,如果租用中巴车若干辆,师生刚好坐满全部座位;如果租用大客车,不仅少用一辆,而且师生坐完后还多30个座位(1)求中巴车和大客车各有多少个座位?(2)客运公司为学校这次活动提供的报价是:租用中巴车每辆往返费用350元,租用大客车每辆往返费用400元,学校在研究租车方案时发现,同时租用两种车,其中大客车比中巴车多租一辆,所需租车费比单独租用一种车型都要便宜,按这种方案需要中巴车和大客车各多少辆?租车费比单独租用中巴车或大客车各少多少元?23(10分)如图,在平行四边形中,点为的中点,连接并延长与的延长线相交于点,连接.(1)求证:

7、;(2)求证:是的平分线.24(10分)计算:(1)(2)(3)25(12分)在“爱满扬州”慈善一日捐活动中,学校团总支为了了解本校学生的捐款情况,随机抽取了50名学生的捐款数进行了统计,并绘制成统计图(1)这50名同学捐款的众数为 元,中位数为 元;(2)求这50名同学捐款的平均数;(3)该校共有600名学生参与捐款,请估计该校学生的捐款总数26如图1,ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(2,0),(6,0),D(0,t),t0,作ABCD关于直线CD对称的ABCD,其中点A的对应点是点A、点B的对应点是点B(1)请你在图1中画出ABCD,并写出点A的坐标;(用含t的式子表示)(2)若OA

8、C的面积为9,求t的值;(3)若直线BD沿x轴的方向平移m个单位长度恰好经过点A,求m的值参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式【详解】、的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式;分母中含有字母,因此是分式.故选:D.【点睛】考查分式的定义,掌握分式的定义是判断代数式是不是分式的前提.2、D【解析】解:原来所用的时间为:,实际所用的时间为:,所列方程为:故选D点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是时间作为等量关系,根据每天多做x套,结果提前5天加工完成,可列出方程求解3、B【解

9、析】根据平行四边形的性质逐项分析即可【详解】如图:四边形ABCD是平行四边形,A+ABC180,DABBCD50,ABDC,OBOD,ABC130,由上可知正确的结论为B,故选:B【点睛】此题考查了平行四边形的性质此题难度不大,注意熟记平行四边形的性质定理是关键4、A【解析】根据三角形中位线定理求出DE,根据三角形的周长公式计算,得到答案【详解】解:点D、E分别是BC、CA的中点,DEAB4,CEAC5,DCBC6,DEC的周长DE+EC+CD15,故选:A【点睛】考查的是三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半5、D【解析】分析:分别添加条件,根据平行四边形的判定方法

10、判定即可详解:添加条件,不能得到四边形DEBF是平行四边形,故错误; 添加条件ADECBFABCD是平行四边形,AD=BC,ADBC,DAC=BCA,ADECBF,DE=BF,DEA=BFC,DEF=BFE,DE BF,DEBF是平行四边形,故正确; 添加条件AFCE易得AD=BC,DAC=BCA,ADFCBE,DF=BE,DFE=BEF,DF BE,DEBF是平行四边形,故正确;添加条件AEBCFDABCD是平行四边形,DC=AB,DCAB,DCF=BAEAEBCFD,ABECDF,DF=BEAEBCFD,DFE=BEF,DF BE,DEBF是平行四边形,故正确综上所述:可添加的条件是: 故

11、选D点睛:本题考查了平行四边形的判定定理,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键6、A【解析】用命题的定义进行判断即可(命题就是判断一件事情的句子).【详解】解:A项是用语言可以判断真假的陈述句,符合命题定义,是命题,B、C、D三项均不是判断一件事情的句子,都不是命题,故选A.【点睛】本题考查了命题的定义:命题就是判断一件事情的句子. 一般来说,命题都可以表示成“如果那么”的形式,如本题中的A项就可表示成“如果一个方程是一元二次方程,那么这个方程有实数解”,而其它三项皆不可.7、D【解析】点(2,-4)在反比例函数y=的图象上,k=2(-4)=-1A中24=1;B中-1(-1)=1;C中-2

12、(-4)=1;D中4(-2)=-1,点(4,-2)在反比例函数y=的图象上故选D【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是求出反比例系数k,解决该题型题目时,结合点的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征求出k值是关键8、B【解析】利用第三象限点的坐标特征得到,然后解不等式组即可【详解】点P(a2,a)在第三象限内,a1故选B【点睛】本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集也考查了第三象限点的坐标特征9、C【解析】试题分析:作F点关于BD的对称点F,则PF=PF,连接EF交B

13、D于点PEP+FP=EP+FP由两点之间线段最短可知:当E、P、F在一条直线上时,EP+FP的值最小,此时EP+FP=EP+FP=EF四边形ABCD为菱形,周长为12,AB=BC=CD=DA=1,ABCD,AF=2,AE=1,DF=AE=1,四边形AEFD是平行四边形,EF=AD=1EP+FP的最小值为1故选C考点:菱形的性质;轴对称-最短路线问题10、D【解析】分析:根据勾股定理的逆定理,对四个选项中的各组数据分别进行计算,如果三角形的三条边符合a2+b2=c2,则可判断是直角三角形,否则就不是直角三角形解答:解:72+242=49+576=625=1如果这组数为一个三角形的三边长,能构成直角三角形故选D11、C【解析】将y=ax-a化为y= a(x-1),可知图像过点(1,0),进行判断可得答案.【详解】解:一次函数y=ax-a=a(x-1)过定点(1,0),而选项A 、B、 D中的图象都不过点(1,0), 所以C项图象正确.故本题正确答案为C.【点睛】本题主要考查一次函数的图象和一次函数的性质.12、C【解析】利用一次函数图象上点的坐标特征求出y1、y2的值,比较后即可得出结论(利用一次函数的性质解决问题亦可)【详解】点A(2,y1)、点B(4,y2)在直线y2x+3上,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号