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1、岗位责任制汇编寨里河镇中心小学校长职责一、校长是学校行政负责人，负责主持学校教诲、教学与行政工作，团结全体教职工工，全面贯彻执行党教诲方针及国家教诲法令、法规，坚持社会办学方向。二、认真执行上级教诲部门批示，完毕上级下达教诲任务，保证辖区范畴内适龄小朋友入学率达100、巩固率达100、合格率99.9%。三、主持校务会议和行政会议，主持制定与组织实行学校工作筹划，讨论研究和决定学校工作。依照工作需要，建立和健全学校管理规章制度，做到人人有专责，事事有人管，办事有原则，工作有检查。及时总结工作经验，定期向上级教诲行政部门报告工作。四、组织和领导学校教学工作，坚持以教学为中心，来安排各项工作，进一步
2、教学一线，按照教学筹划、大纲规定开课，实行素质教诲，在搞好常规工作前提下，积极组织教诲科研活动，全面提高教诲教学质量。五、抓好体育、卫生、美育、劳技教诲、减轻学生学业承担，保护学生视力，增进小朋友身心健康。六、组织教职工工政治文化学习和业务进修，熟悉教师教学水平和工作特长，知人善任。有组织有筹划地做好师资培训与基本功训练工作，不断提高教师素质。七、配合党支部做好师生思想政治教诲工作，充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中作用。八、领导总务工作，切实做到为教学服务，为师生生活服务。贯彻勤俭办学方针，节源节流，改进办学条件，改进教工福利，建立财务管理制度，督促关于部门和人员管理
3、好学校、校舍设备及经费，搞好校园建设，保护师生健康。九、管理学校人事工作，合理安排教职工工作。党支部书记职责学校党支部书记在上级党委领导下，全面负责学校党群工作和政治思想工作，对学校重大问题和教学工作起保证监督作用。其职责：一、认真宣传、贯彻执行党路线、方针、政策和党各项决策，依照上级党组织规定，结合学校实际，提出党支部工作筹划，并组织贯彻。二、与校长紧密合伙，环绕学校教学中心，提高教学质量，进一步进行政治思想工作，充分调动全校师生积极性、积极性和创造性，全面完毕上级交给各项教学任务。三、认真组织党员和群众学习马列主义、毛泽东思想，党基本知识。及时传达上级党组织批示，坚持德育教诲放在首位，不断
4、提高师生政治素质，为四化建设服务。四、主持召开支委会，讨论学校行政、教学等工作重要问题，研究、商讨并保证完毕任务各项办法。五、主持召开党、政、工、团联系会议，协调关系，统一步调，支持校长行使指挥权。六、对党员进行教诲和管理，严格组织生活，从严治党，督促党员切实履行党章规定义务。熟悉掌握全校教职工思想政治体现，协助她们解决各种思想、问题和实际困难。七、对学校工会、共青团、女工、少先队实行领导并充分调动她们积极性。八、开展群众性文化娱乐活动，丰富职工文化生活。九、坚持工会民主制度，增强工会工作透明度。辅导主任职责一、辅导主任协助校长组织与管理全校教学业务并详细负责辅导处寻常教务工作。二、主持辅导处
5、寻常行政工作。组织学生入学、师生考勤考绩，编制作息时间表、课程表；安排调课、代课。三、领导教研组工作。定期召开组长会议，组织学习教改理论及关于业务知识，审查、批准各组教学筹划督促检查教师执行岗位责任制进一步教学第一线，通过参加教研组活动、听课，召开座谈会，个别谈话，检查教案和学生作业，理解教学状况和教学筹划实行状况，沟通师生之间对于教和学意见；协助教师积极改革教学。发展学生智力，培养学生素质，努力提高教学质量；建立教师业务档案并采用各种办法，组织教师业务进修，提高教学水平。搞好教改实验，详细制定教改方案，并组织实行，定期检查、总结。四、领导班主任工作。审查班主任工作筹划；定期开好班主任会议，建
6、立班主任工作制度；加强对学生思想、学习、劳动、生活管理；掌握班主任工作筹划执行状况；协助班主任总结经验，改进工作，做好班集体建设工作。五、组织安排全校性或多班性课外、校外活动。负责学校体育、卫生工作，如学生运动会、体育与各种科技活动、公开课、教改实验等。六、组织考试，做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作。七、督促图书、仪器、报刊管理员搞好各室工作、充分发挥图书、仪器、报刊作用。八、遵循学籍管理制度严格管理学籍，组织好招生，编班等工作，解决好插班、转学工作。及时记录数据、填写报表。每期期末将资料整顿归档，妥善保管。总务主任工作职责一、认真做好本室人员思想工作，努力树立“为教学服务，为师生服务”
7、思想与“艰难奋斗”思想。二、关怀师生员工生活和健康，搞好饮用水供应；协助工会做好职工家属工作，协同教诲工会搞好教职工生活福利，解除教职工后顾之忧。三、保证教学用品供应，教材、教参、作业本准时到位，不得有差错。四、抓好基建，管理维修好校舍、运动场和教学设备；运用假期安排学校各项设备维修，做好开学物质准备工作。五、与政教、辅导处合伙，进一步持久地开展爱国卫生运动；有筹划地绿化、美化校园，整顿校容，保持学校环境整洁。六、加强对危房、饮食检查，加强财务保管、防止事故发生。七、贯彻勤俭办学原则。严格执行国家财经纪律，建立健全财务制度；尽量把有限经费用于教学。做到廉洁奉公，杜绝违纪现象。大队辅导员工作职责
8、一、认真抓好团队工作，关怀爱护青少年。二、要做好团队发展工作，每年建队日发展一批少先队员。三、大队辅导员要依照少年小朋友特点，积极领导少先队工作，开展各种活动。每期期初要订好筹划，期末写好总结。四、认真组织红领巾监督岗，抓好五项检查评比，督促学生做好课间操及眼保健操。五、进一步持久地组织少年小朋友开展学雷锋、创“三好”活动，充分运用黑板报和广播搞好宣教工作。运用节假日开展社会宣传活动。六、征得团组织和行政批准聘好中队辅导队员、校外辅导员，请先锋模范人物上好队课。认真培训大队、小队干部。七、紧密配合班主任，抓好校外教诲、家庭教诲、科技活动，完毕团委安排各项活动。八、管好队室，填写好少先队工作日记
9、，及时记录各个时期大事。协助政教处组织好每周升旗典礼，训练好升旗手。年级组长职责一、协助学校做好本组教师思想工作，协调教学和其他工作关系，准时按质完毕学校布置任务。二、学期初，依照学校工作筹划、订出本组工作筹划。三、及时理解掌握教师和学生现状，指引本组工作。及时解决本组问题。及时向领导反映本组教师思想、工作和生活等状况，尽量协助教师解决某些实际困难，充分调动教师积极性。四、抓好纪律、卫生工作，抓好“两课两操”和其她活动，抓好安全教诲。五、认真考核教师工作，考核班级工作。教研组长工作职责一、每期开学认真订好教研工作筹划，期末写好教研工作总结。二、组织教研、教改理论学习，组织课题研究活动，每年要有
10、一项以上教研成果，开展教研活动一定要有状况记载。三、合理安排教学进度，不得随意增删教学内容，不得随意提高或减少教学规定。四、保证集体备学时间、集体备课要有中心发言人、有记录、有先行课。五、学生成绩及格率、先进率、毕业合格率达到学校规定指标，保证全年级成绩平衡发展。六、控制作业量，减轻学生课业承担，不搞节假日集体补课。七、详细安排，组织学科兴趣小组活动与竞赛活动。八、关注青年教师教学动态、负责协助青年教师提高业务能力。班主任工作职责一、班主任负责本班学生思想、学习、劳动和生活管理，使学生在德、智、体、美、劳、心诸方面得到发展。二、热情关怀、爱护学生，依照小朋友特点做好思想教诲，教诲学生遵守中小学
11、生守则、寻常行为规范和各项规章制度；耐心细致地做好潜智学生转化工作，并有筹划和转变跟踪记载，协助学生建立生活常规和正常学习秩序，努力把本班培养成勤奋学习，遵守纪律，团结友爱，朝气蓬勃班集体。三、经常与科任教师联系，分析研究学生思想、学习和健康现状，针对问题采用办法，促使学生全面发展。经常向本班任课教师反映学生合法意见，平衡和控制各科作业承担。四、组织本班学生认真做好“两操”，积极参加课外活动，搞好个人卫生和环境卫生，培养学生锻炼身体习惯、良好生活习惯和卫生习惯。五、培养学生干部。组织和健全班委会，积极支持并热情指引本班少先队开展活动。六、组织本班学生积极参加公益活动，配合关于教师开展课外兴趣活
12、动，经常家访，并有家访记录，每期召开一次家长会。积极与家长和社会获得密切联系，互相配合，教诲学生。七、期初订出班级工作筹划，学期末认真做好学生学籍卡片填写，班主任工作总结或专项经验总结，写好学生评语等工作。语文教师工作职责一、熟悉语文教学大纲、教学目的、教材内容适应教学需要，不断实验，不断改革，不断提高。二、积极参加各种教研活动，认真参加年级组备课，虚心学习别人先进经验，大胆提出看法。三、认真备好每一节课，每节课都要尽量体现“夯实双基教学，活跃思维训练，自学能力培养，多元化教学手段”教学特色。四、认真批改学生作业，对个别后进生尽量面批面改，从学生知识反馈中不断发现学生疑难问题、知识缺陷及自己教
13、学上薄弱环节，及时补缺，不断改进教学办法。五、组织学生开展形式多样读书活动，提高学生思想觉悟、朗读、说话、写作能力。六、每学期在年级内上一节研究课，并交研究课教案一份，通过教研探讨，增进业务水平提高。七、每学期听课10节以上，每期写一篇素质教诲论文或教学总结。八、热爱学生，严格规定学生，禁止体罚和变相体罚学生，全面关怀学生，坚持全面发展。数学教师工作职责一、认真学习数学教学大纲，熟悉所任科目教材内容和教学目的。二、认真备好每一节课，备课要明确教学目、重点、难点，吃透教材，依照实际拟定教法，备学时要考虑如何充分发挥学生积极性、积极性、思维性和创造性。三、学生作业要精选，份量要恰当，难易适度，要有
14、“梯度”，习题要规范化，格式要规范化；对学生作业要及时批改、讲评。四、积极参加各种关于教研活动，每学期自选教材在年级内上研究课一次，并交研究教案一份。五、每学期听课10节以上，并运用“评课原则”写好评议。六、认真使用电教手段进行教学，充分使用关于教具，注意培养学生形象思维和动手操作能力。七、坚持上好其他兼任课，不能将其他课去上数学课。八、提高课堂教学效率，立足于课堂上解决问题，不擅增长学时。九、密切配合班主任，共同教诲好学生，全面关怀学生，禁止体罚和变相体罚学生。十、注重教学经验总结，每期交一篇素质教诲论文。音乐教师工作职责一、认真学习教诲教学理论，按照教诲教学规律进行教学，贯彻执行音乐教学大
15、纲和教材意图，教学有筹划。二、认真学习文艺理论和专业理论知识，具备声乐、器乐、舞蹈及编导、创作、鉴赏较全面知识技能。三、不断积累教学经验，改进教学办法，课堂教学规定科学规范，轻松、高兴，体现意识强烈，知能双增。四、认真开展教学研究活动，开展课外兴趣活动，每交一篇教学论文。五、每期对外开课2节以上，听课10节以上，辅导、编导学生文艺节目两个以上，每个教师辅导学生不少于20人。六、认真辅导所任班级文娱委员开展年级、班级文娱活动，活跃学生文娱生活，提高普及水平。七、认真负责排练节目参加各级举办文艺汇演，并争取好成绩。体育教师工作职责一、认真学习教诲教学理论，按照教诲教学规律进行教学，贯彻执行体育教学大纲和教材意图，教学有筹划。二、认真学习专业理论知识，具备运动、裁判、生理卫生等较全面知识与技能。三、不断积累教学经验，改进教学办法，课堂教学规定科学规范，密度强度合理，知能双增，安全无事故。四、认真辅导所在年级、班级体育骨干开展体育活动，活跃学生生活，增强学生身体素质，提高运动技能。组织教职工开展体育活动。五、认真选拔和培养体育尖子，搞好各种体育训练，做到办法贯彻、目的贯彻，保证代表队在全市小学中处在先进位置。六、严格执行体育课常规；认真上好每节体育课，保证学生体育达标
