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1、 梅岭三章梅岭三章陈毅陈毅1.结合注释自主阅读小序和诗歌，理解诗歌内容。结合注释自主阅读小序和诗歌，理解诗歌内容。2.关注诗歌意象，体会诗人炽热的情感和豪壮的情怀。关注诗歌意象，体会诗人炽热的情感和豪壮的情怀。3.品味诗句的艺术感染力，体会全诗的意蕴内涵。品味诗句的艺术感染力，体会全诗的意蕴内涵。章章梅岭三章中的梅岭三章中的“章章”字，原意是乐曲告一段落。字，原意是乐曲告一段落。三章，就是三首，并且相互关联构成一个整体。因此，三章，就是三首，并且相互关联构成一个整体。因此，这三首诗形式上可以独立成篇，内容上却有一个整体，这三首诗形式上可以独立成篇，内容上却有一个整体，每首诗各有侧重。每首诗各有
2、侧重。诗歌导读诗歌导读本诗语言凝练，生动的意象赋予诗歌极强的表现力，本诗语言凝练，生动的意象赋予诗歌极强的表现力，抓住意象并反复揣摩、体味，是体会作者思想感情从而抓住意象并反复揣摩、体味，是体会作者思想感情从而顺利进入诗歌意境的关键。学生可以获得通过寻找意象，顺利进入诗歌意境的关键。学生可以获得通过寻找意象，体会诗歌意境的能力。体会诗歌意境的能力。在诗歌的话语中感受历史前行的力量在诗歌的话语中感受历史前行的力量1.根据拼音写出相应的词语。根据拼音写出相应的词语。(1)此去泉台招旧部，旌旗十万斩此去泉台招旧部，旌旗十万斩yn lu()。(2)后死诸君多努力，后死诸君多努力，ji bo()飞来当纸
3、钱。飞来当纸钱。(3)投身革命即为家，投身革命即为家，xu y xng fng()应应有涯。有涯。(4)q y chng rn()今日事，人间遍种自由今日事，人间遍种自由花。花。阎罗阎罗捷报捷报血雨腥风血雨腥风取义成仁取义成仁 感知语言使用的准确性感知语言使用的准确性2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ()A.闻一多先生演讲后，当夜就被阎罗般的国民党反动闻一多先生演讲后，当夜就被阎罗般的国民党反动派派遣的特务暗杀了。派派遣的特务暗杀了。B.冬奥会上捷报频频传来，我国运动健儿已经摘得了冬奥会上捷报频频传来，我国运动健儿已经摘得了9枚金牌，创下佳绩。枚金牌
4、，创下佳绩。C.经过一轮血雨腥风的集训，我校足球队踢出风采，经过一轮血雨腥风的集训，我校足球队踢出风采，赢下了这次的比赛。赢下了这次的比赛。D.中国今天的和平安定、繁荣富强，是无数仁人志士中国今天的和平安定、繁荣富强，是无数仁人志士取义成仁的结果。取义成仁的结果。.C【解析】血雨腥风：形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。【解析】血雨腥风：形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。3.下列对病句的修改不正确的一项是下列对病句的修改不正确的一项是 ()A.人生是一次不断持续选择的旅行，当千帆过尽，留下人生是一次不断持续选择的旅行，当千帆过尽，留下的就是一片属于自己的风景。的就是一片属于自己的风景。(将将“一片一片”
5、和和“属于自己属于自己的的”互换位置互换位置)B.人的心灵如浩渺瀚海，如果不断接纳象征希望、力量人的心灵如浩渺瀚海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。的百川，才可能长存风华。(将将“如果如果”改为改为“只有只有”)C.勇气是逆境中绽放的光芒，是人生中一笔宝贵的财富，勇气是逆境中绽放的光芒，是人生中一笔宝贵的财富，拥有了它，就拥有了改变。拥有了它，就拥有了改变。(在句末加上在句末加上“的机会的机会”)D.在人生道路上，许多不可复印的第一次，让我们从昨在人生道路上，许多不可复印的第一次，让我们从昨天走到今天，走向未来。天走到今天，走向未来。(将将“复印复印”改为改为“复制复制”).
6、A【解析】语意重复，删去【解析】语意重复，删去“不断不断”或或“持续持续”。鉴赏书法，树立文化自信鉴赏书法，树立文化自信4.(2021深圳市模拟深圳市模拟)阅读下面的材料，按要求作答。阅读下面的材料，按要求作答。中国书法有篆、隶、草、楷、行五种主要书体。篆中国书法有篆、隶、草、楷、行五种主要书体。篆书风格古朴，笔画繁复；隶书蚕头雁尾，一波三折；草书风格古朴，笔画繁复；隶书蚕头雁尾，一波三折；草书结构简省，纵任狂放；楷书笔画平直，规矩端正；行书结构简省，纵任狂放；楷书笔画平直，规矩端正；行书书写快捷，潇洒飘逸。汉字书法能集中体现人的精神书书写快捷，潇洒飘逸。汉字书法能集中体现人的精神气质与文化修
7、养，是中华文化的无价之宝。气质与文化修养，是中华文化的无价之宝。(1)右边这枚邮票上有两方印章，印章上的文字属于右边这枚邮票上有两方印章，印章上的文字属于()A.楷书楷书B.篆书篆书C.隶书隶书D.草书草书(2)邮票右侧印章上的文字是邮票右侧印章上的文字是“百花齐百花齐放放”，请用规范正楷字将邮票左侧，请用规范正楷字将邮票左侧印章上的四个字抄写在田字格内。印章上的四个字抄写在田字格内。B 百百 家家 争争 鸣鸣 探究诗歌的内涵，理解诗歌与诗人所抒发的情感探究诗歌的内涵，理解诗歌与诗人所抒发的情感一一断头今日意如何？创业艰难百战多。断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗此
8、去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。二二南国烽烟正十年，此头须向国门悬。南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。三三投身革命即为家，血雨腥风应有涯。投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。取义成仁今日事，人间遍种自由花。.5.这三章诗各写了一个侧面，第一章主要写这三章诗各写了一个侧面，第一章主要写_ _；第二章主要写；第二章主要写_ _；第三章主要写；第三章主要写_ _。面对牺牲考面对牺牲考验，立下革命到底的誓言验，立下革命到底的誓言回忆征程，回忆征程，激励战友激励战友展望未来，坚信革命必展望未来，坚信革命必定胜利定胜利
9、6.分析下面诗句中加点词语的表达效果。分析下面诗句中加点词语的表达效果。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。_.“招招”字旗帜鲜明，写出了领导者的号召力和革命者的字旗帜鲜明，写出了领导者的号召力和革命者的浩大声势；用浩大声势；用“斩斩”字，体现了力度强，速度快，果断字，体现了力度强，速度快，果断干脆，有居高临下的气势，写出了与反动派斗争到底干脆，有居高临下的气势，写出了与反动派斗争到底的决心和必胜信念。的决心和必胜信念。7.请说说你对请说说你对“捷报飞来当纸钱捷报飞来当纸钱”含义的理解。含义的理解。_诗人借用烧纸钱纪念死者的民间习俗，生动形象地道诗人借用烧纸钱纪念死
10、者的民间习俗，生动形象地道出了他对于生者、对于战友的最大期望。出了他对于生者、对于战友的最大期望。恰逢班级组织前往英雄纪念碑参观学习，并准备恰逢班级组织前往英雄纪念碑参观学习，并准备集体朗诵诗歌。集体朗诵诗歌。8.以下诗歌不符合情境的是以下诗歌不符合情境的是 ()A.陈毅梅岭三章陈毅梅岭三章B.舒婷祖国啊，我亲爱的祖国舒婷祖国啊，我亲爱的祖国C.余光中乡愁余光中乡愁D.光未然黄河颂光未然黄河颂.C9.有一小组的成员从艾青诗选中选了以下作品，这有一小组的成员从艾青诗选中选了以下作品，这些作品烙下了深深的时代印记，具有了些作品烙下了深深的时代印记，具有了“红色基因红色基因”。请在下表的横线上填入合
11、适的选项，使名著内容和篇请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和篇目相符。目相符。A.挺进啊，勇敢啊挺进啊，勇敢啊/屈辱与羞耻屈辱与羞耻/是应该终结了是应该终结了/我们要从敌人的手里我们要从敌人的手里/夺回祖国的命运夺回祖国的命运B.他起来他起来/将比一切兽类更勇猛将比一切兽类更勇猛/又比一切人类更聪明又比一切人类更聪明/因为他必须如此因为他必须如此/因为他因为他/必须从敌人的死亡必须从敌人的死亡/夺回夺回来自己的生存来自己的生存C.而太阳，太阳而太阳，太阳/使那号角射出闪闪的光芒使那号角射出闪闪的光芒/听啊，听啊，/那号角好像依然在响那号角好像依然在响CA10.艾青被称为艾青被称为“太阳
12、与火把太阳与火把”的歌手，他常用的歌手，他常用“太阳太阳”的意象，的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。保尔表达对光明、自由、胜利的不懈追求。保尔柯察金柯察金(钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的)、“红小鬼红小鬼”(红星照耀中国红星照耀中国)都能体现这种追求。请选择一位，结合作品简要分析。都能体现这种追求。请选择一位，结合作品简要分析。_示例一：我选保尔示例一：我选保尔柯察金。他追求世界上最壮丽的事柯察金。他追求世界上最壮丽的事业业人类的解放。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞人类的解放。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈，在枪林弹雨的战场上，他勇往直前。即使全身不屈，在枪林弹雨的战场上，他勇往直前
13、。即使全身瘫痪，双目失明，他也没有放弃。可以说，他为人类瘫痪，双目失明，他也没有放弃。可以说，他为人类的解放事业奉献了全部精力和整个生命。的解放事业奉献了全部精力和整个生命。_11.在参观过程中，小华同学有感于胜利来之不易，作了在参观过程中，小华同学有感于胜利来之不易，作了上联。请你为他对出下联。上联。请你为他对出下联。上联：忆峥嵘岁月下联：上联：忆峥嵘岁月下联：_示例二：我选示例二：我选“红小鬼红小鬼”。在青春烂漫的年纪，在战火。在青春烂漫的年纪，在战火的年代，的年代，“红小鬼红小鬼”们毅然披上军装，担任通讯员、侦们毅然披上军装，担任通讯员、侦察兵、小号手察兵、小号手甚至参加战斗，为祖国、为
14、民族的甚至参加战斗，为祖国、为民族的解放事业贡献自己的力量，他们为中国带来了希望。解放事业贡献自己的力量，他们为中国带来了希望。创辉煌未来创辉煌未来【甲】梅岭三章【甲】梅岭三章陈毅陈毅一一断头今日意如何？创业艰难百战多。断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。二二南国烽烟南国烽烟正十年，此头须向国门悬。正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。三三投身革命即为家，血雨腥风应有涯。投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。取义成仁今日事，人间遍种自由花。.【乙】他死在第二次
15、【乙】他死在第二次(节选节选)艾青艾青挺进啊，勇敢啊挺进啊，勇敢啊朝向炮火最浓密的地方朝向炮火最浓密的地方朝向喷射着子弹的堑壕朝向喷射着子弹的堑壕看，胆怯的敌人看，胆怯的敌人已在我们驰奔直前的步伐声里颤抖了！已在我们驰奔直前的步伐声里颤抖了！.挺进啊，勇敢啊挺进啊，勇敢啊屈辱与羞耻屈辱与羞耻是应该终结了是应该终结了我们要从敌人的手里我们要从敌人的手里夺回祖国的命运夺回祖国的命运只有这只有这神圣的战争神圣的战争能带给我们自由与幸福能带给我们自由与幸福12.甲诗中甲诗中“南国烽烟南国烽烟”指的是指的是_；乙诗中；乙诗中“神圣的战争神圣的战争”指的是指的是_。13.下列加点的意象有什么相同的表达效果
16、？请简要分析。下列加点的意象有什么相同的表达效果？请简要分析。投身革命即为家，血雨腥风应有涯。投身革命即为家，血雨腥风应有涯。朝向炮火最浓密的地方朝向炮火最浓密的地方/朝向喷射着子弹的堑壕朝向喷射着子弹的堑壕_.国内革命战争国内革命战争抗日战争抗日战争“血雨腥风血雨腥风”“喷射着子弹的堑壕喷射着子弹的堑壕”写出了战争的残酷，写出了战争的残酷，形象地概括了革命征程的艰辛，都表达了一种视死如形象地概括了革命征程的艰辛，都表达了一种视死如归的精神。归的精神。14.请结合甲诗和乙诗，说说两诗抒发的情感的相同之处。请结合甲诗和乙诗，说说两诗抒发的情感的相同之处。_相同之处：相同之处：都号召、激励有识之士为国战斗。如甲都号召、激励有识之士为国战斗。如甲诗诗“后死诸君多努力后死诸君多努力”号召、激励后死者们为国继续奋号召、激励后死者们为国继续奋战；乙诗战；乙诗“挺进啊，勇敢啊挺进啊，勇敢啊”“我们要从敌人的手里我们要从敌人的手里/夺回夺回祖国的命运祖国的命运”号召人们勇敢抗战；号召人们勇敢抗战；都抒发了不屈的战都抒发了不屈的战斗意志。如甲诗斗意志。如甲诗“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗此去泉台招旧部
