1.爱心伴我成长1.docx

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1、爱心伴我成长教学设计第一课时教学目标:1、 通过回顾过生日的场景,感悟自己的成长过程离不开父母长辈的辛勤养育。2、 激发感谢父母长辈、热爱父母长辈的感情。3、 通过观察、体验等方式,感受家中的每一位长辈亲人对自己的关心与爱护,懂得是他们给了我们一个幸福和谐的家庭,让我们在爱的怀抱中茁壮成长。教学重点:在活动中感悟成长离不开父母的辛勤培育。教学难点:在感悟明理的过程中理解爱的真正意义。教学准备:图片资料、歌曲、视频、学生活动材料教学过程:一、导入师:同学们,老师这有一棵小树苗,谁能告诉我这棵小树苗要长成一棵参天大树需要什么呢?生:阳光、水分、施肥.师:我们每天也像小树苗一样茁壮的成长,那我们的成

2、长又需要什么呢?引出课题 : 今天我们就以爱心伴我成长为题谈谈我们身边的亲人。(板书:爱心伴我成长)【设计意图】通过师生互动,能够轻松的抓住孩子的注意力,自然的引入教学环境,揭示教学课题二、 今天是我的生日1、美好的回忆。师:每一年都有一个特殊的日子见证着我们的成长,谁知道老师说的这个特殊的日子是什么呢?生:生日师:课前老师搜集了同学们过生日的照片,我们一起来欣赏一下吧!,小组讨论:在小组内交流淘儿提出的问题。(看图教材3页)【设计意图】在活动交流中,激发学生回忆父母养育自己成长的往事,使学生对父母的感恩之情油然而生。2、体会父母的不容易。(1)播放一段采访小视频,请一位同学的父母讲一讲妈妈在

3、怀孕期的故事。(2)根据课前的调查了解,讲一讲爸爸妈妈孕育我们的故事,感受父母对我们的爱。(3)ppt展示活动体验。体验内容:妈妈肚子里的我。师:老师采访一下同学们,通过我们课间“妈妈肚子里的我”的体验活动,同学们有什么感受呢?生:谈感受。【设计意图】通过观看视频,谈感受,学生能够在活动中去体会、感受。抒发感激父母养育之恩的心情。3、生日可以这样过师:说说自己过生日的时候是否像他们一样,向爸爸妈妈说出了心里的感谢。看图(教材第5页),小组讨论:在小组内交流一下自己的想法,看看过生日的时候还可以怎样向爸爸妈妈表达自己的感恩之情。师:其实父母给予我们的爱是不计任何回报的,我们的父母想要的回报很简单,就是我们能健康快乐的成长。(播放:感恩漫画)生:自由发言三、总结延伸我们的成长离不开亲人的关爱,其实在生活中还有许多的爱,老师的爱、同学的爱、朋友的爱,以及来自社会各方面的爱,时刻伴随着我们成长,我们应该学会用感恩的心来寻找生活中的这些爱,并把我们的爱回报给爱我们的人。四 、板书设计1、爱心伴我成长难忘的生日满满的爱 感恩父母

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